1樓：海灘追夢
我們班像一艘大船，我們船的代號叫：八年四班；一共有41名船員，船員雖是船員，但是最擅長足球
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2樓：
禮儀是人類復文明的標誌之一，是制乙個人道德bai修養的外在表現。du古人云："不學禮無
zhi以立，人無禮則不dao生，事無禮則不成，國無禮則不寧。"我國自古以來就是"禮儀之邦"，講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統美德。今天我們聚集在這裡，隆重舉行公升旗儀式，」弘揚傳統禮儀，爭做文明學生」。
再加上你對你們班的一些平日裡做過的比較動人的事，或者還可以寫幾個典型的好學生來體現你們班的不同
初中公升旗儀式班級介紹（30字左右）
3樓：燈塔市張滿亮
在莊嚴的國旗下，我們齊聲宣誓，面對挑戰面對挑，我們毫不畏懼我們毫不畏懼面對困難面對困難面對困難面對困難，我們勇於向前我們勇於向前；
公升旗儀式班級簡短的介紹詞
4樓：想和你靜靜坐著
擅長.我們高一1班是乙個團結互助,積極向上的班集體.我們班緊緊圍繞老師形成乙個非常溫暖的大家庭.
我們班班風正,學習風氣濃,課間隨處可見互相討論學習和請教問題的同學.在學校的各項活動中,我們都積極參與,努力拼搏,取得了很好的成績.我們同學肯吃苦肯付出,平常做事都堅持只要做了就一定做好的原則,所以成功經常在我們這裡落腳.
我們尊敬師長,愛護同學,珍惜自己的學習環境,友好幫助他人,每個人都德智體美勞全面發展,是乙個活潑健康的優秀班集體.相信不久的將來,我們班將充分發揮優勢,成為其他班同學的榜樣,成為學校的驕傲!
希望能有用~祝你成功
5樓：匿名使用者
汗`第一次見這樣的問題.
用一些問題引入把.具體不怎麼會
不好意思,幫你不到.
6樓：匿名使用者
很簡單，我不會說，你編成啥樣算啥樣
初中班級介紹，急！！！！！
7樓：匿名使用者
同的目標讓我們走到一起；溫馨的友誼讓我們親如一家；執著的追求讓我們快樂出發。緊握青春妙筆，譜寫理想詩篇；展示激情人生，迎接風雨考驗；張揚自信風帆，抵達成功彼岸。意氣風發，永不言敗，是成長道路上我們不變的風采；團結奮進，共創輝煌，是奮鬥歷程中我們豪邁的誓言。
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在緣分的天空下，我們懷著相同的夢走到一起，幾十雙手揮灑出色彩斑斕的畫卷，幾十顆心凝聚成叱吒風雲的信念---搏擊蒼穹，我主沉浮！ 我們十指相連，熱情相擁，風雨同舟；我們肩並著肩，無所畏懼，鬥志沖天！
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這是乙個永不言敗的集體，我們以勤奮錘煉自己，用挫折萃取智慧型。知天文、曉地理、通文史，只待他日激揚文字；專數哲、擅經濟、精外語，時刻準備著，縱橫天地。 這是乙個團結溫暖的家庭，我們以和諧凝聚友誼，用共勉書寫回憶，一起培養精英的氣質！
8樓：匿名使用者
xx班，乙個充滿活力的班級！積極向上，樂觀奮進，這是我們的態度；頑強拼搏，艱苦奮鬥，這是我們的行動；遠見卓識，孜孜不倦，這是我們的反向。我們是優秀的班級，我們是先進的班級，我們將用我們一絲不苟的精神面貌去奮鬥，去拼搏，去創造奇蹟！！！
（原創！ 希望採納，謝謝！！）
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9樓：上善若水
我也找呢 你看看這個好不 我們高二 四班是乙個團結互助,積極向上的班集體.我們班緊緊圍繞老師形成乙個非常溫暖的大家庭.我們班班風正,學習風氣濃,在學校的各項活動中,我們都積極參與,努力拼搏,取得了很好的成績.
我們同學肯吃苦肯付出,平常做事都堅持只要做了就一定做好的原則,所以成功經常在我們這裡落腳.我們尊敬師長,愛護同學,珍惜自己的學習環境,友好幫助他人,每個人都德智體美勞全面發展,是乙個活潑健康的優秀班集體.相信不久的將來,我們班將充分發揮優勢,成為其他班同學的榜樣,成為學校的驕傲!
10樓：**巴巴
3.我是（）班的()委員。我是乙個稱職的()委員,我的工作很辛苦，但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。
我又是一位稱職的小老師。因為我的小小組裡的其他幾位同學學習成績不太好，偶爾也會不完成作業，我就會主動、耐心地留下來輔導他們、督促他們完成作業。正是有了她這樣的付出，所以其他幾位同學的學習也在慢慢地進步，也變得更加自覺了。
我還是一位體育健兒。沒錯！籃球場上有我跑動的身影，田徑場上看我矯健的身姿，我可是我們班的運動健將。
這次，同學們推薦我為公升旗手，就是因為我學習認真、刻苦，又樂於幫助同學，還熱心為班級服務。我會更嚴格要求自己！
11樓：槍火炮彈
****年**月**日：我想當公升旗手（一封自薦信）*老師：
您好！我很想當公升旗手或護旗手，而這個責任，我覺得我能夠勝任。
老師，您應該看過大閱兵儀式吧，您可知道，那個國旗護旗手是多麼的威武呀！我也有乙個夢想，就是像他一樣，站在隊伍的最前端，舉動著國旗。現在，機會來了。
而我覺得我能夠勝任這個光榮的稱號。我覺得我能做到！
我從一年級開始就是班幹部，我曾經當過很多次班長。而且在生活上，在學習上，我也是嚴格要求自己。所以——我能勝任這個稱號！
「不想當將軍的士兵不是好士兵，不想吃天鵝肉的癩**不是好癩**。」這句話老師一定聽過。老師，我覺得我就是那個想當將軍的士兵，想吃天鵝肉的癩**（這句話好像不太好……），人如果不為理想而奮鬥，那他一生就沒什麼價值了。
所以，老師，請您相信我！我能夠做到！
希望老師能給我一次鍛鍊的機會！
此致敬禮
您的學生：***
****年**月**日
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12樓：匿名使用者
某班是乙個團結互助,積極向上的班集體.
51名同學肩並肩，手挽手形成乙個非常溫暖的大家庭.
我們團結，同學們和睦相處，互幫互助，
我們上進，每個人都勤奮努力，奮勇爭先。
我們一起挑戰火熱的驕陽，我們共同呼喊豪邁的口號，我們分享過篝火前的歡笑，我們也曾品嚐失敗的淚水。
成長的道路上，我們彼此激勵，我們共同前進。
在不久的將來，我們班將充分發揮長處，彌補自己的不足，成為學校的驕傲。（自己節選）
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12 24 36 48 選b 1 設個位數字為x，十位數字為y，依題意得 x 10y 4 x y 化簡整理得 x 2y。x y必須是1至9範圍內的整數，在這個範圍點內滿足x 2y的解在直角座標系上的點的座標是 2，1 4，2 6，3 和 8，4 這樣的兩位數有 21，42，63和84四個。故選 b ...
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luck.good luck to you.祝你好運。different be different from.不同於 doesn t rain，條件狀語從句，主句一般將來時，從句用一般現在時，即主將從現。is growing。正在增長的意思。由於the number of.做主語，謂語動詞用單數，所...
我的學習觀初中作文，急急急急急急急急急
站在宇宙的高度進行學習與思考。這裡是指要從人類社會發展 或哲學 的高度和前人積累成果的基礎上看待學習的問題，因為只有把學習的問題提高到這個層次來認識，才能在學習過程中保持持久的動力。任何世俗的想法和追求都無法使乙個人長期從事像學習與思考這種艱苦的勞作。仔細想一想為什麼大多數人不能在人類發展的歷史程序...