以為別人喝彩為話題寫作文六年級,以為別人喝彩為話題寫一篇作文六年級500字

2021-03-03 22:51:44 字數 5250 閱讀 1845

1樓:匿名使用者

生命的舞台很大,每個人既是表演者,也是台下的觀眾,誰都希望在曲終謝幕的時候得到別人的讚美和喝彩,因為我們都是在尋找和期待著他人和社會的認同。

這種認同也可以狹義地認為是知己的表現,畢竟好朋友的鼓勵和讚揚會讓我們在艱難困苦的環境中,繼續走下去。但來自對手和敵人的喝彩更為可貴。

在這個充滿了競爭的現代社會中,對手無處不在,有人處心積慮地等待著對手的失足,對於他人的成功不屑一顧,忿然於心,從未慷慨地對別人給予喝彩和一種油然而生的敬佩。然而對生活,應該懂得欣賞,在欣賞自己的同時,更應當欣賞朋友,欣賞同事,欣賞對手。

不懂得欣賞的人不會體會到一種為人欣喜的快樂。乙個為別人喝彩的人要有寬廣的胸懷,不吝嗇真心的付出。他們收穫朋友,收穫感動,人的智慧型與修養在這時體現,高尚在這時閃光。

當年周瑜與諸葛亮對峙時,他們可以說是乙個時代下的兩個英雄,同樣的出色和不同凡響,但一句「既生瑜,何生亮」,道破近幾年那些自恃不凡的才子和所有卑鄙小人壓抑在心中的死結,他們容不下身邊比自己幸福的人,把自己的遜色和受到的苦難化作一種對於社會和他人的仇恨,他們為自己不平,自欺欺人地瞧不起那些付出過艱辛而成功的人,自以為別人的成功源自家庭或者社會對他的寵幸。妒火焚心之後,抑鬱而終的是周瑜,現代也有很多人為他們的陰暗的心理丟失了握住幸福的機遇。

不免感嘆起俞伯牙和鍾子期之間的惺惺相惜,蕭何對韓信的捨身相薦,鮑叔和管仲的不計前嫌。如果這個社會有一天,每個人都小心翼翼地提防著別人,沒有真誠的喝彩,只剩下虛偽的欺騙,這將會是怎樣的世界?

為別人喝彩,是一種心靈的解脫和慰藉,真心地付出,你才會體會那種因為別人而欣慰的感動。

採納哦o(∩_∩)o謝謝

以喝彩為話題的作文500字作文

2樓:匿名使用者

讓喝彩停留心間

沒有掌聲的世界是孤寂的,就像冰峰上的雪蓮找尋不到一絲喝彩;沒有讚美的人生是空洞的,就如同聖安東筆下的聖女,接受敬仰卻不懂得給予;當黎明的第一縷光撒在金字塔的身邊,撒在自由女神的火把上,撒在珠蜂之巔,我們才會猛然間認識到這世界的精彩。不!是我們才真正認識到該為別人、為這世界喝彩!

崖邊的小鷹柔嫩的翅膀仰望藍天,卻不敢再向前,是怕這天空的曠遠,還是怕自己的羽翼尚未豐滿?如果這時,崖那邊有母親為自己的初飛喝彩,有兄弟姐妹對它雄姿的讚嘆,那麼,翱翔之夢也就在眼前。

(注:讓這世界擁有你的喝彩,對別人這或許不是錦上添花而是雪中送炭。失敗後,身邊有朋友為其執著喝彩;迷茫時,有親人為其勇氣喝彩。

你的喝彩或許無心插柳,但對別人卻是成功之路的動力。)

江水邊,公瑾仰天長嘆,即生瑜,何生亮!紫巔之上,兩大高手對決,嘆造化弄人,為何我存於世,而他亦現於人間!古往今來,爭鬥廝殺,最讓人傷懷與感嘆的,無不是英雄的對決,無不是英雄的隕落。

(注:或許沒有英雄,連歲月也會蒙上塵埃;或許沒有競爭,連風沙也會停止相形而動。但是,公瑾亡,英雄死,是由於他們缺少對別人的喝彩。

沒有對手是孤寂的,尊重對手是卓越的,麥克阿瑟將軍對彭大將軍的評價,不僅表現其曠達的人生態度與廣闊的胸襟,更真正顯示了對於真正英雄的尊重。)

維也納新年**會的現場,那觀眾經久不息的掌聲,是對藝術家卓越表現的喝彩;雪梨奧運會,當第一位非洲游泳選手以四倍於他人的時間遊完全程時,喝彩是對他執著最好的鼓勵。幼兒園中,小朋友爭先表現為得到那一朵象徵老師喝彩的小紅花。

(注:這世界充滿了溫情,這世界充滿了愛,當心靈間的堅冰融化,當膚色、民族、宗教,當戰爭最終離我們遠去,是由於這個世界中有了我們對別人的喝彩。)

沒有人是完美的,但所有人都具有優點;沒有人是戰無不勝的,但所有人都會贏得些許成功。為別人的優點喝彩,為別人的成功喝彩,乙個讚許的眼神,一句激勵的話語,它會讓明天,或許後天,讓這世界的朝霞分外燦爛,讓這個擁有生命的藍色星球擁有真正的溫暖!

誰能給我一篇《為別人喝彩》的作文500字

3樓:匿名使用者

飛流bai直下的瀑布,自由落體般du

地直擊在巨zhi大的岩石上dao,發出訇訇的響聲,這是瀑內布在為山谷喝彩.空中行容雲變幻,如絲如縷,世間萬物都是它描繪的物件,這是雲絲在為那看不見摸不著的清風喝彩.大自然中的喝彩,人們聽不到歡呼聲,只有用心才能感受到這虛懷若谷的寬容廣大.

因為這樣的廣大,於是有了陽光普照,潮起潮落,風吹行雲這般的景致呈現在人們面前.

於是畫家用他們發現美的眼睛,詩人用他們柔情逸緻發掘這種美,探索這種美,描繪這種美,人們學會了為自然喝彩.

烏雲壓頂,狂風呼嘯,黑暗中,紫色的閃電撕開了夜空,劃出一道裂痕,照亮遠方,寂靜中,戛然而至的雷聲炸裂般,震顫整個大地.人們在感到自己渺小的同時,為之震撼,為之讚嘆,真誠地為這樣的壯觀喝彩.

人是自私的,只為自己的進步或成功歡呼喝彩,這樣的喝彩聲,別人無動於衷,甚至鄙夷唾棄.這種渺小的短見,配不起別人的喝彩.

當我們以旁觀者的身份,目睹運動員全力衝過終點的剎那,看到科技成果百次失敗後終於成功問世的時候,目送火箭點火公升空,飛向未知宇宙的瞬間,我們為這些千錘百鍊的努力喝彩.我們毫不吝惜這種讚美,這種智慧型和體力的結晶,我們誠心的佩服.

寫一篇500字的作文,作文題目 我為( )喝彩

4樓:匿名使用者

我為自己喝彩

生活是一條小河,記憶是一張大網,捕捉著生活的點點滴滴......其中那件事使我記憶猶新。它是我明白了失敗乃成功之母。

那是我三年級生活中的某一天,我說: 爸爸,你今天又空教我騎自行車了吧? 爸爸笑著說:

哈哈!我都忘了,今天有空,來吧! 說著爸爸便推出一輛嶄新的自行車,這輛自行車是金色的,還有一些火焰的圖案。

一會兒爸爸推出一輛已經生鏽了的自行車,說: 如果你學會了,我就把新的那輛自行車送你。 我興高采烈地答應了。

我騎上自行車,爸爸就在後面扶著車尾,慢慢地向前推,我在前面踩著踏 板,往前看,生怕會突然出現一輛車,而且還不時地往後看。我問爸爸: 放手了沒有?

爸爸說: 放了! 聽後,我害怕了,心裡慌亂得不能自制,此時爸爸頑皮地說了一句:

騙你的! 我想:不是吧?

爸爸真壞!我往後一看,發現已經放手了,這是我忘了快要到別人家門口了。只聽見 砰 的一聲,我從自行車上摔了下來,摔得我個四腳朝天,自行車也被我弄翻了,我大哭乙個勁兒地說:

不學了!不學了...... 爸爸怎樣勸業勸不到我繼續。

哭完後我看著爸爸失望的表情和那輛嶄新的自行車,我想:我可不能讓爸爸失望啊!於是我自己獨自使了幾遍,我摔得傷痕累累的,第15次我終於成功了。

我試給爸爸看,爸爸開心地把自行車送給了我。

我為自己喝彩,因為我學會了騎自行車,同時也明白了失敗乃成功之母。

篇二:我為自己喝彩

我為自己喝彩,因為我出汙泥而不染。

一次,我和同學們一起到野外去遊玩。我們出去的時候,正逢蘋果成熟。十幾個同學玩得非常高興,不知不覺,已過了吃午飯的時候,可我們沒覺得餓,只覺得渴。

當我們走到一棵蘋果樹下時,乙個個紅紅的蘋果,使人覺得更渴了。同學們不管三七二十一,都去摘著吃。只有我站著一動不動。

他們還以為我懶得摘,就扔給我乙個,可是我沒吃。他們都不理解我,覺得我假正經。可是我卻不管他們怎麼說,始終沒吃。

我為自己喝彩,因為我敢做敢當。

我是乙個守紀律的學生,平時在班裡也不惹事。可是,有一次我太高興了,和同學說說笑笑,打打鬧鬧。結果,在我和乙個同學打著玩時,一不小心,撞到了玻璃,打碎了一塊兒。

這下壞了,班主任一定要批評人。大家都幫我出主意,說一會兒都不承認,就說是風吹倒了乙個棍子,打在玻璃上的。班主任來了,大家都不出聲,可是我卻站了起來,告訴老師玻璃是我打的。

大家都用奇怪的眼神看著我,有的還在竊竊私語。可是我覺得這樣才踏實。

我為自己喝彩,因為我誠實。

一次我去吃飯,吃完飯,我就走了。回到家裡我才發現,錢還在自己的袋子裡。這時我才知道,剛才吃飯忘了給錢了,飯店的人大概也忘了。

第二天我去吃飯的時候,補交了我昨天忘交的錢。有的人認為我太傻了,不來這兒吃飯就得了,幹嘛還要補。可是我不管他們。

人人都有自己的看法,不要讓別人影響了自己,自己要有自己的看法,要走自己的路,做到心中有主 。

篇三:我為自己喝彩!

在生活中我們總習慣於為別人喝彩,羨慕別人的點點滴滴的完美,而對自己一些突出的優點視而不見,不以為然。生命需要喝彩,我們也要為自己喝彩!

生活如同一面鏡子,我站在鏡子前面時,我問鏡子中的自己, 你有過什麼壯舉呢?你只不過是路邊的一株小草,卻不是參天大樹,你只不過是一滴水珠,卻不是浩瀚無垠的大海。 鏡子沒有回答我,卻是時間告訴我, 你就是你自己,有著獨特的自己。

當我知道明天要考試的時候,我看著一篇篇課文,一道道數學題我能考好麼?題難麼?萬一特別難不就考不好了麼?

一邊懷疑、退縮,另一邊的我卻說: 只要戰勝自己就行了,記住要為自己加油,為自己喝彩,鼓勁 第二天,考試來到了,我告訴我自己,一定行,一定能考好的。考試結束了,我為自己喝彩,我戰勝了自己,因為我有勇氣考試,成績並不代表一切,不經歷暴風雨洗禮的海燕不能飛翔在蒼穹下,只要我站在考試的面前,就代表著我的勝利,我戰勝了我自己,我為自己自豪。

當我知道考試考的很不理想,我幾乎喪失了鬥志,但當我將錯題靠自己訂正出來時。我為自己喝彩!我開始複習,整理,規劃。

當我被試題壓住時,我會迎韌而解。我曾經失敗了,但我現在成功了,我為自己喝彩!!!

當我駕駛著生活的小船在受到暴風雨的吹刮,風沙的侵蝕時,我會在心中為自己喝彩,告訴自己,不斷努力,去爭取。小船在經過風吹雨打後會更加堅毅地駛向彼岸,向下乙個港口駛去,而那充滿的信念是自己的喝彩聲和鼓勵,我相信著自己,為自己喝彩!為自己喝彩,連晚風也會逗留; 為自己喝彩,苦水將變成美酒; 為自己喝彩,水珠將聚成大海 !!!

篇四:我為自己喝彩

四年級暑假的時候,媽媽給我報了個英語班,這使我很不高興。因為英語很不好學,所以我從三年級的時候英語就學的很差,現在跟不想學。可媽媽已經交了錢,只好硬著頭皮去上學。

開學的第一天,到學校,才發現學英語的認可真多啊,其中還有我們班的同學,這使我不再孤單。這天上了課我才知道,這裡的老師並不是想像的那麼恐怖,她們很親切。並且這兒的學習方法是 快樂學習 。

從此我就喜歡上英語了,學習進步得很快。

記得有一次考試,那是上英語班的第一次考試。考試前,我坐在座位上,懷裡像揣著乙隻兔子一樣, 突突突 直跳,緊張得要命,同時,我又安慰自己:考試時要臨場發揮、不緊張。

看看周圍的同學,似乎和我一樣忐忑不安。這時老師笑眯眯的對我們說: 不要緊張,只要平時掌握好了,這題就不難了,一定要好好審題。

現在開始發卷子。 說著,便開始發起了卷子。卷子發到手中,我大至看了一遍題,的確是平常老師講的,很簡單。

於是心裡慢慢平靜下來。開始做題了,剛開始做的很順利,可沒過多久就遇到難題了。媽媽說過,考試時,先把會的題做完,不會的先留著等做完了在研究。

於是我就做下一題。過了一會兒,題做完了,就開始思考剛才那道題,可思考了好長時間,還沒有想出來。到最後我才發現,這道題很簡單,只是我沒審清題。

昨晚我一題一題地認認真真地檢查。然後把試卷交給了老師。我對這次的考試充

以「為自己喝彩」為題寫作文,以《為自己喝彩》為題,寫一篇作文。

我為自己喝彩 我是從五年級起學習奧數的,雖然學習的時間不長,但我也有了一定的收穫,即使只是乙個五角星,以個紅勾,也是我的成功,我會從心底裡感到開心。記得,剛開始學習的時候,我對奧數並不感興趣,甚至覺得十分無聊乏味。可是久而久之,在不斷地練習下,在不斷地成功下,我對奧數,數學產生了濃厚的喜愛之情。剛進...

小學六年級話題作文,六年級小學話題作文

我為自己點個贊。炎炎夏日,暑假無聊,能幹的事太少了。於是,趁著偶爾天陰時,我便衝出家門,在外溜達溜達,乘乘涼,解放解放整日和書 電腦打交道的眼睛,還有那顆疲倦的心。我向水塘走去,沿著水塘邊的一條小路前進。小路上鳥語花香,不時有幾隻驚起的小鳥飛遠。繼續往前走,小路越來越窄,兩邊的樹林也越來越密。不知走...

小學六年級《感動的往事》寫作文,小學六年級 《感動的往事》寫一篇作文400字

那天早晨,我揹著書包正要上學,媽媽遞給我一把傘,說 天氣預報今天有雨,還是帶上傘好。我抬頭看看天空,萬里晴空,怎麼會下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。正當中午放學的時候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了,其他人也乙個個被家長接走了。我爸爸在外地學校教書,中午從不回家。剛好,媽...