1樓：裁決小沫嵟
小題1:a
小題2:b
小題1:
試題分析：先要讀懂詩歌，然後抓住各項內容要點與詩的內容一一比照。a錯，從「感此懷故人」一句可知此詩不是「對自由自在生活的熱愛」而是「對好友的懷念」。
小題2:
試題分析：先要讀懂詩歌，然後抓住各項內容要點與詩的內容一一比照。b錯，「散」「閒」兩字並非「順手拈來」而是「精心錘煉」的，有一定的含義。
閱讀下面這首詩歌，然後回答問題。(6分)夏日南亭懷辛大[唐]孟浩然山光忽西落，池月漸東上。散發乘夕涼，
2樓：我區
小題1:「送」字用擬人手法，化無意為有情，生動地寫出清風吹送荷香的情景（1分）；「滴」字既準確寫出竹露滴在池面清脆的聲響，又流露了詩人內心的清靜。（1分）寫荷香以「送」，寫竹響以「滴」，從嗅覺、聽覺兩方面寫，而不直寫視覺形象，恰是夏夜給人的真切感受。
（1分）
小題2:詩人先寫夏夜水亭納涼的清爽舒適（1分），由於境界的清幽絕俗而想到彈琴助興，又由於身邊知音寥落，無人共度良宵，頓生孤獨之感，（1分）這就自然而然地產生對故人思念的惆悵。（1分）略
閱讀下面一首唐詩，然後回答問題。(9分)夏日南亭懷辛大孟浩然山光忽西落， 池月漸東上。散發乘夕涼， 開
3樓：西格
題答案要點：
（1、（不可以。「院」與上聯「落」不對仗，且不押韻，沒有寫出好月初上的景致。得分點共三個。）3分。
（2、清幽（或清靜）絕俗。3分。
（3、詩，是緊扣「懷辛大」這個內容的。作者先寫夏夜水亭納涼的快感，由清幽絕俗的良宵生出恬淡閒適的心情，才想到彈琴。（1分）由彈琴生出「恨無知音賞」的缺憾，作者希望有朋友在身邊，共度良宵。
（1 分）可人期不來，便生出「懷故人」的惆悵，一直帶到睡下以後。進入夢鄉，居然會見了親愛的朋友（1分）。3分。無
夏日南亭懷辛大（4分）孟浩然山光忽西落，池月漸東上。散發乘夕涼，開軒臥閒敞。荷風送香氣，竹露滴清響
4樓：百度使用者
小題1:嗅覺；聽覺；清幽（清淨）
小題2:納涼的悠閒和對友人的懷念
小題1:
試題分析：此題比較簡單，從「香氣」「清響」可知從「嗅覺」「聽覺」渲染氛圍。：「荷風送香氣，竹露滴清響。
」荷花的香氣清淡細微，所以「風送」時聞；竹露滴在池面其聲清脆，所以是「清響」，因此渲染出一種「清幽」的氛圍。
小題2:
試題分析：山光忽西落，池月漸東上。散發乘夕涼，開軒臥閒敞。
荷風送香氣，竹露滴清響。描繪了夏夜乘涼的悠閒自得。由境界的清幽絕俗而想到彈琴，由彈琴想到「知音」，而生出「恨無知音賞」的缺憾，這就自然而然地由水亭納涼過渡到懷人上來。
因此本詩表達了詩人的兩種情懷：納涼的悠閒和對友人的懷念。
閱讀下面這首唐詩，完成後面題目。夏日南亭懷辛大孟浩然山光忽西落，池月漸東上。散發乘夕涼，開軒臥閒敞
5樓：舊螢火
小題1:「忽」，迅速，快；「漸」，慢慢地。（1分）這兩個字不但傳達出夕陽西下與素月東昇給人實際的感覺（一快一慢）；（1分）而且，「夏日」可畏而「忽」落（注意題目中的「夏日」），明月可愛而「漸」起，又表現出一種心理的愉快感受，（2分）才有了三四兩句中散發乘涼和開軒閒臥的閒適。
（1分）
小題2:荷花的香氣清淡細微，竹露滴在池面其聲清脆，（1分）悅耳清心清幽絕俗的境界使詩人想到**，要在恬淡閒適的心境中彈奏，（1）分由「鳴琴」想到「知音」，而生出「恨無知音賞」的缺憾，（1分）自然而然地過渡到「懷人」上來。（1分）這種「懷故人」的情緒一直帶到睡下以後，進入夢鄉，居然會見了親愛的朋友。
（1分）由景到情，層遞自然。（1分）
試題分析：
小題1:此題屬於煉字型題目。考生要注意此類題的答題步驟：
一結合原詩給該字釋義，二賞析該字所在詩句的內容，三分析該句所表達的情感。詩的內容可分兩部分，既寫夏夜水亭納涼的清爽閒適，同時又表達對友人的懷念。「山光忽西落，池月漸東上」，開篇就是遇景入詠，細味卻不止是簡單寫景，同時 寫出詩人的主觀感受。
「忽」、「漸」二字運用之妙，在於它們不但傳達出夕陽西下與素月東昇給人實際的感覺（一快一慢）；而且，「夏日」可畏而「忽」落，明 月可愛而「漸」起，只表現出一種心理的快感。「池」字表明「南亭」傍水，亦非虛設，才有了三四兩句中散發乘涼和開軒閒臥的閒適。
小題2:該題可結合詩歌五至詩句的大意解答。三四句寫出一種閒情，同時也寫出一種適意——來自身心兩方面的快感。
五六句詩人從嗅覺、聽覺兩方面繼續寫這種快感：「荷風送香氣，竹露滴清響。」荷花的香氣清淡細微，所以「風送」時聞；竹露滴在池面其聲清脆，所以是「清響」。
滴水可聞，細香可嗅，使人感到此外更無聲息。「竹露滴清響」，那樣悅耳清心。這天籟似對詩人有所觸動，使他想到**，「欲取鳴琴彈」了。
琴，這古雅平和的樂器，只宜在恬淡閒適的心境中彈奏。據說古人 彈琴，先得沐浴焚香，屏去雜念。而南亭納涼的詩人此刻，已自然進入這種心境，正宜操琴。
「欲取」而未取，舒適而不擬動彈，但想想也自有一番樂趣。不料卻由 「鳴琴」之想牽惹起一層淡淡的悵惘。象平靜的井水起了一陣微瀾。
由境界的清幽絕俗而想到彈琴，由彈琴想到「知音」，而生出「恨無知音賞」的缺憾，這就自然而然地由水亭納涼過渡到懷人上來。此時，詩人是多麼希望有朋友在身邊，閒話清談，共度良宵。可人期不來，自然會生出惆悵。
「懷故人」的情緒一直帶到睡下以後，進入夢鄉，居然會見了親愛的朋友。由景到情，層遞自然。
山光忽西落,池月漸東上意思
6樓：維名所止
夏日南亭懷辛大 [孟浩然]
山光忽西落，池月漸東上。散發乘夕涼，開軒臥閒敞，荷風送香氣，竹露滴清響。欲取鳴琴彈，恨無知音賞。感此懷故人，終宵勞夢想。
[註釋] （1）夏日：一作「夏夕」。懷：
懷念。辛大：生平不詳，大是他在兄弟間的排行。
（2）山光：照在山上的陽光。忽：
很快地。（3）池月：池邊的月亮。
東上：從東邊公升起。（4）散發：
古代男子蓄髮，盤於頭頂，把發散開，表示不受拘束，自在舒適。（5）軒（xuan宣）：窗。
閒敞：清靜寬敞的地方。（6）中荷花的陣陣香氣，翠竹上沿著下的露珠，發出清脆的聲音。
（8）鳴琴：就是琴，因琴能發聲，所以稱鳴琴，（9）恨：遺憾。
知音：這裡指辛大。賞：
欣賞。（10）感此：有感於此。
指眼前無知音。（11）終宵：一整夜。
一作「中宵」。勞：苦於。
這一首夏夜納涼懷念友人的五言古體詩，也是淡而有味，清新而渾然一體的名篇。這首詩在夏日納涼的描繪中，表達了詩人對友人的深沉思念。詩人通過自己對客觀景物的真切感受，隱居生活的悠閒自適，塑造了一種清幽寧靜的藝術意境。
詩以夏夕著筆，但又起得很別緻。詩人不直接寫夕陽西下，明月東昇，而是寫看到山上的陽光西落，才感到已是傍晚。這裡用乙個「忽」字，表明落日西沉得很快，也是詩人的主觀感受。
夜幕降臨，明月從池東冉冉公升起，遠景近寫。用了乙個「漸」字，是詩人的實感，和首句「忽」相對照，表現了兩種動景的不同狀態。這較為生動的描繪出詩人閒適自在，不受拘束的隱士風神。
「荷風送香氣，竹露滴清響」兩句，歷來被推為寫景細緻入微的佳句。清風吹拂，送來荷花濃郁的芳香，夜闌人靜，翠竹上滴露之聲可聞，多麼寂寞的夏夜！詩人經過細心的體察，選擇了最能體現靜境的動態景物和音響來描寫，收到了以動來突出特定環境中寂靜的藝術效果，同時也反映了詩人隱居生活中心境的平靜。
最後四句懷友。這樣令人適意的夏夜，沒有知友暢敘，欲彈琴而自遣，又無知音欣賞，寂寞之感倍增，更加懷念故人，以致終宵夢想，情意趨勢。全詩因景啟情，對景懷友，情景融合，意境幽寂
7樓：匿名使用者
意思是，太陽落下去了，月亮公升起來了。
8樓：諾亞州
那位大哥知道夏天的古詩
9樓：匿名使用者
1、《夏日南亭懷辛大》【唐】孟浩然
山光忽西落，池月漸東上。
散發乘夕涼，開軒臥閒敞。
荷風送香氣，竹露滴清響。
欲取鳴琴彈，恨無知音賞。
感此懷故人，中宵勞夢想。
2、《渭川田家》【唐】王維
斜光照墟落，窮巷牛羊歸。
野老念牧童，倚杖候荊扉。
雉[句隹]麥苗秀，蠶眠桑葉稀。
田夫荷鋤至，相見語依依。
即此羨閒逸，悵然吟式微。
3、《西江月 夜行黃沙道中》【宋】 辛棄疾明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香裡說豐年，聽取蛙聲一片。
七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉溪橋忽見。
4、《曉出淨慈寺送林子方》【宋】楊萬里
畢竟西湖六月中，風光不與四時同。
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
5、《觀刈麥》【唐】白居易
田家少閒月，五月人倍忙。
夜來南風起，小麥覆隴黃。
婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。
相隨餉田去，丁壯在南岡。
足蒸暑土氣，背灼炎天光。
力盡不知熱，但惜夏日長。
復有貧婦人，抱子在背傍。
右手秉遺穗，左臂懸敝筐。
聽其相顧言，聞者為悲傷。
田家輸稅盡，拾此充飢腸。
今我何功德，曾不事農桑。
吏祿三百石，歲晏有餘糧。
念此私自愧，盡日不能忘。
6、《晚晴》【唐】李商隱
深居俯夾城，春去夏猶清。天意憐幽草，人間重晚晴。
並添高閣迥，微注小窗明。越鳥巢乾後，歸飛體更輕。
7、《夏夜嘆》【唐】杜甫
永日不可暮，炎蒸毒我腸。安得萬里風，飄颻吹我裳。
昊天出華月，茂林延疏光。仲夏苦夜短，開軒納微涼。
虛明見纖毫，羽蟲亦飛揚。物情無鉅細，自適固其常。
念彼荷戈士，窮年守邊疆。何由一洗濯，執熱互相望。
竟夕擊刁斗，喧聲連萬方。青紫雖被體，不如早還鄉。
北城悲笳發，鸛鶴號且翔。況復煩促倦，激烈思時康。
8、《山亭夏日》【唐】高駢
綠樹陰濃夏日長，樓台倒影入池塘。
水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香。
9、《三衢道中》【宋】曾幾
梅子黃時日日睛，小溪泛盡卻山行。
綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲。
10、《初夏睡起》【宋】楊萬里
梅子流酸濺齒牙，芭蕉分綠上窗紗。
日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。
11、《夏日書懷寄道友》【唐】崔塗
達即匡邦退即耕，是非何足撓平生。
終期道向希夷得，未省心因寵辱驚。
峰轉暫無當戶影，雉飛時有隔林聲。
十年惟悟吟詩句，待得中原欲鑄兵。
12、《池上早夏》【唐】白居易
水積春塘晚，陰交夏木繁。舟船如野渡，籬落似江村。
靜拂琴床蓆，香開酒庫門。慵閒無一事，時弄小嬌孫。
13、《首夏》【唐】鮑溶
昨日青春去，晚峰尚含妍。
雖留有餘態，脈脈防憂煎。
幽人惜時節，對此感流年。
14、《長興裡夏日寄南鄰避暑》【唐】杜牧
侯家大道傍，蟬噪樹蒼蒼。開鎖洞門遠，捲簾官舍涼。
欄圍紅藥盛，架引綠蘿長。永日一欹枕，故山雲水鄉。
15、《夏日登鶴巖偶成》【唐】戴叔倫
天風吹我上層岡，露灑長松六月涼。
願借老僧雙白鶴，碧雲深處共翱翔。
16、《夏日遊暉上人房》【唐】陳子昂
山水開精舍，琴歌列梵筵。人疑白樓賞，地似竹林禪。
對戶池光亂，交軒巖翠連。色空今已寂，乘月弄澄泉。
閱讀下面的古詩，完成小題。4分落日悵望唐馬戴孤雲與歸
小題1 念我何留滯，辭家久未還 或者 臨水不敢照，恐驚平昔顏 1分。小題1 用 千里 與 片時 作對比 或運用誇張的修辭 1分 寫出了雲 鳥飛行的速度之快 或點明雲 鳥的自由 1分 表達了作者久客異地的鄉思，1分。大意同即可 小題1 詩詞賞析一般從，內容鑑賞 主題賞析 手法賞析三個角度來賞析，從詩句...
（二）閱讀下面古詩，完成第9 10題。（4分）十五夜望月（唐）王建中庭地白樹棲鴉，冷露無聲溼桂花。今夜
小題1 清冷 澄淨 床前明月光，疑是地上霜 小題1 詩人對月懷遠的情思 或思鄉懷人 略 閱讀下面這首詩，然後完成下面題目。4分 十五夜望月 王建中庭地白樹棲鴉，冷露無聲溼桂花。今夜月明人 小題1 詩人不正面抒情，而是通過委婉的語氣，將對月懷人的情懷表現的蘊藉深沉。小題1 地白 樹棲鴉 落 略 閱讀下...
閱讀下面一首古詩，回答題後問題（4分）赤壁杜牧折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。東風不與周郎便，銅
小題1 抒發了作者英雄無用用武之地的抑鬱不平之氣。小題1 假如東風不給周瑜以方便，結局恐怕是曹操取勝，二喬將被關進銅雀臺中了，周瑜的勝利帶有運氣，而曹操才是真正的值得歌頌的英雄。小題1 本題考查理解作者情感的能力。結合詩歌中運用的典故以及作者的生平經歷來體會作者的情感即可。小題1 本題考查理解詩歌的...