1樓：匿名使用者
你這是計算11的階乘了。
c語言,輸出10以內的累乘
2樓：網友
#include 液枝<
int main()
int i,p=1;
for(i=1;i<=10;i++)
p*=i;printf("10以內的數累乘結果是：吵盯%d",p);
公升埋和 return 0;
c語言初學，想做乙個累乘的，不知道怎麼改，求幫忙
3樓：網友
#include ""
void main()
printf("%d",t);
累乘的前提你需要是不斷的迴圈，這樣才能不斷的去增加。
c語言中累加累乘的演算法是什麼
4樓：網友
累加累乘，呵呵，很簡單的。
首先，就是定義乙個變數（
a=0）來儲存結果，另定義乙個變數（b）實現數值的變化。把數值變化的那個變數（b）的值每次和儲存結果的變數(a)進行運算，結果賦給a.比如1——10的累加，就是先把1賦給a，之後b變成2，和a相加結果給a。
如此反覆就是累+。乘法一樣。
c語言簡單問題！！！1-99累乘（用的while語句）
5樓：網友
#include
void main()
printf("sum=%.0lf",sum);
由於超過有效位數表示能力，肯定不精確。
6樓：陽光的雷咩咩
應該超出範圍了，全部int改成long試試。
求1~5的累乘和的c語言程式
7樓：微笑埋葬情殤
#include
*求1~5的累乘和的c語言程式 */
int main()
printf("1-5的累成和為：%d",sum);
return 0;}
c語言程式設計題:使用for語句實現求解10！的值
8樓：可愛的微科技
1.作為示例，以求解下面數學式為例：
sum = 1 - 3 + 5 - 7 + 99 + 101；
首先，需要分析數學規律，就數學式中每一項的絕對值而言，可以看成 a(n) = 2 * n - 1 其中，n = ,而就每一項的符號而言，可以發現，當 n 為偶數時，對應的項為負號；當 n 為奇數時，對應項符號為正號。
2.建立工程、檔案，簡單配置，編寫如下**：
#include
int main(void)
elsesum += (2*i-1)*s;
printf("sum of (1-3+5-7+..99+101) is: %d",sum);
return 0;
其中，s 就是符號控制，其中for迴圈累加每一項。
3.編譯、鏈結、執行程式，執行結果如下所示，可以看到執行結果sum = 51.
4.合理運用for迴圈可以簡化**設計，增強**可讀性，縮減**篇幅，利用迴圈可以處理重複並且有規律性的問題，比如規則圖形的列印，陣列遍歷、物件賦值等，合理運用for迴圈需要先理解for迴圈的語法：
for(表示式1;表示式2;表示式3)
c語言用迴圈語句實現重複迴圈C語言用for如何實現多次迴圈的輸入輸出
不能單純地使用if，可以配合函式或者goto跳轉來實現。比如int start 1 int end 100 int s 0 以上是通用定義，我就不寫多次了 第一種方法，用goto begin if start end 第一種方法結束 第二種方法，函式遞迴 int function int start...
請大神幫忙設計完整的c語言程式，實現」在4乘4的棋盤上放置棋,要求每一行每一列上只能放置」
樓主你好。見醜了。我用了乙個窮舉的方法。我寫的 的好處在於易於擴充套件，n代表了棋盤的大小，你可以任意修改，不止是4。經過幾次優化後變為以下 採用回溯法 include include define n 6 define noprinting 標誌是否列印陣列 如果只是計算可能的情況的話，根本不需要...
如何用C語言實現逆序存放陣列裡面的數 急救 的滿意,本人另加懸賞分
不要懸賞分。給你修改了第二個。輸入若干個數，輸入數值是表示輸入結束。i是輸入時的計數器。include void main int a int i int j,k int aa lab scanf d a i if a i goto done 輸入，則輸入結束。i i 否則，計數器加 goto la...