1樓:改春桖
語言美是心靈美的外化表現。
語言美是內在品格的自然流露,是心靈美的外在表現。乙個人的內在世界包括思想、道德、人格、情感、知識、認識、審美心理等,總有藉助於外在形式表現出來,同樣,乙個人的語言也是表現其內在活動的內容。語言美是我國社會主義文明社會的重要內容,是社會文明進步的重要標誌。
語言美是精神文明建設的需要,也是時代的呼喚。
2樓:詩酒趁年華
語言美是素質,心靈美是境界。
一外一內,收發隨心。
什麼是心靈美,語言美,行為美,環境美
3樓:匿名使用者
心靈美是內心很善良、而不是偽裝出來的,語言美是說話不帶髒話、可是別人還是為你的語言能力高度讚賞,行為美是你的行為、行動等不魯莽、不衝動,環境美是自己的家裡整潔、社群環境很乾淨、個人衛生也乾淨、不隨地亂丟垃圾。
怎樣做乙個語言美,心靈美的人啊?
4樓:麻良德
語言美:一言九鼎,講禮貌,常帶微笑。
心靈美:那不是想怎樣做的問題,那是你本來就是不是這一類人的問題。首先講究心態,心態好心靈自然就好,另外還要多積德行善,自然你就是個心靈美的人了。
5樓:北方星港
誠實守信,待人真誠,樂於助人,不說謊!
什麼是語言美,行為美
6樓:小小芝麻大大夢
語言美,亦稱「言語美」。語言在具體運用過程中所顯示的美。心靈美外化的資訊形態。
有內容和形式兩方面。前者以倫理美為中心,體現道德原則,如和氣、文雅、謙遜、禮貌等;後者體現規範美和藝術美,如詞語妥貼、語句規範、結構平直、邏輯嚴謹、節奏抑揚等。語形美、章法美組成語言結構形式的整體美,體現和強化語言的內容美。
行為美是受到社會與論的肯定和讚揚的行為。在人們的社會生活中,衡量一種行為的美醜,不是依靠個人的好惡,而是根據社會發展的需要。有乙個社會的階級的標準。
7樓:yzwb我愛我家
語言美,指人際交往中的言辭的美,是社會美之一。
是心靈美在言語上的表現。包括交談的內容、方式等。基本要求為:
語言的準確、鮮明、生動以及和氣、文雅、謙遜、有禮貌。在中國社會主義精神文明建設中,為五講四美三熱愛運動的「四美」之一。古希臘德謨克里特說:
一篇美好的言辭並不能抹煞一件壞的行為。」為「語言美」一詞的發端。
語言美是心靈美的直接體現不同時代、民族的人和具有不同文化素養、思想情感、道德品質、語言表現力的個體,其語言美有不同的表現形態。語言美是交際的必要手段,直接影響語言交際的效率和人際關係的協調。達到語言美需加強語言修養,提高思想文化素質與心靈美的培養。
行為美是指人在各種社會實踐活動中通過所作所為而表現出來的美,是社會美之一。
如果說動作美關注的是人體在空間的造型和變化,那麼行為美注重的是人在社會人際關係交往中體現倫理意義的內容。
行為美要求既美且善,凡是有益於人民,有助於歷史發展,充分體現社會進步傾向的行為,都可稱之為行為美。
行為美是心靈美的表現,具有多樣性和規範性的特點。
心靈美語言美時,每一行組成成語
8樓:u盾
情同手足。
qíng tóng shǒu zú
釋義] 情:交誼;交情;手足:喻指兄弟。比喻感情很好;像親兄弟一樣。
語出] 明·許仲琳《封神演義》:「辛環曰;『名雖各姓;情同手足。』」
正音] 足;不能讀作「zhú」。
辨形] 手;不能寫作「首」。
近義] 情逾骨肉 親如手足。
反義] 勢如冰炭 勢不兩立。
用法] 用作褒義。一般作謂語、定語。
結構] 主謂式。
辨析] ~與「親如手足」有別:~側重於形容感情深厚;「親如手足」側重於形容關係親密。
例句]他們兩個人從小就是好朋友~。
我們多年在一起;~。
心靈美呀心靈美心靈美的像泉水的歌詞
美麗的復心靈 演唱 朱逢制博 啦.曙光透進路旁bai的林蔭 鈴聲打破du黎明的寂zhi靜 姑娘駕駛清潔車 晨風吹動著dao你的衣襟 你是健康和幸福的天使 深情鏈結著千百萬人民 雙手打扮可愛的城市 歌聲喚來春天的百靈 姑娘灑下滴滴汗珠 描繪祖國錦繡美景 讓對對情侶舒適的漫步 讓建設的車輛歡快地飛奔 年...
關於心靈美的故事,心靈美的名人故事
啞夫妻他是個啞巴,雖然能聽懂別人的話,卻說不出自己的感受,她是他的鄰居,乙個和外婆相依為命的女孩,她一直喊他哥哥。他真像個哥哥,帶他上學,伴她玩耍,含笑聽她嘰嘰喳喳的講話。它只能用手勢和她交談,可她能讀懂他的每乙個眼神,從哥哥的注視她的目光裡,她知道他有多麼喜歡自己自己。後來,她考上了大學,他便開始...
關於心靈美的作文,關於心靈美的作文200字
美每天,匆匆隨著太陽,茫茫然旋轉,找不到定點,停不下腳步。匆匆中乙個個星子從身邊越過,茫茫然中也走過了無數花開花落,於是,對於身邊,我們太了解 於是,對於身邊,我們找不到風景 於是,對於身邊,我們斷言美已經不在。美,在 四處尋找,徒勞無獲,美,已不在身邊,我想,它一定藏在最隱秘的角落等人發現。一日悠...