1樓：合類懲毛報
科學小實驗。
筷子的神力。
1.把一根筷子插入裝著公尺的杯子中，然後將筷子上提，筷子會把公尺和杯子提起嗎？
思考：把一根筷子插入裝著公尺的杯子中，然後將筷子上提，筷子會把公尺和杯子提起嗎？
材料：塑料杯乙個、公尺一杯、竹筷子一根。
操作：1、將公尺倒滿塑料杯。
2、用手將杯子裡的公尺按一按。
3、用手按住公尺，從手指縫間插入筷子。
4、用手輕輕提起筷子，杯子和公尺一起被提起來了。
由於杯內公尺粒之間的擠壓，使杯內的空氣被擠出來，杯子外面的壓力大於杯內的壓力，使筷子和公尺粒之間緊緊地結合在一起，所以筷子就能將成公尺的杯子提起來。
我想要一些簡單的小製作(科學小製作也行，最好小製作和科學小製作都有一些)，材料很簡單的那種(不用準...
2樓：來自柳葉湖膚如凝脂的蜻蜓
家裡應該有紙箱吧，可以利用紙箱做個盛放襪子的小盒子，非常簡單，而且實用，這個**顛倒了，我還有好多關於製作小東西的**，可以問我。
3樓：匿名使用者
一、原料和工具：|舊肥皂盒乙隻（有蓋得非常結實得長方形塑料盒或小木盒也可以）。洗刷瓶子得長圓形刷子乙隻。
舊得塑料瓶內蓋二隻（直徑不能大於毛刷子）或舊得日光燈起電器外殼二隻。|鑽子乙隻，刻刀一把，鉗子一把，小螺絲起子一把。
二、製做辦法：|在舊得肥皂盒底，照刷子得長度、寬度，用刻刀在盒子底部**挖乙個長方形得孔。|留取刷子有毛部分長約比長方形孔略短些）。
兩端各留25px鐵絲，把多餘部分剪去。|將刷子裝在肥皂盒內，兩端彎折，將刷子裝好。要使刷子能靈敏轉動使刷毛有一部分露出盒底。
最後把盒蓋蓋上，這麼就把簡易而沒必要電得吸塵器做行了。
三、使用辦法：|（1）用這盒子平放在床單上、沙發上來回摩擦，凡是髒物多得地兒多擦幾次就行了。|（2）刷後把盒子翻過來敲幾下，接著把盒底取下，髒物就留在盒蓋內了。
這麼不再這原因是撣床單、刷沙發而使房內塵灰四揚，能保持室內部落格、地面得整潔。
不透水，可用完一次就扔掉得牛奶包裝盒是利用**非常大得好玩應。可以在家務中好好利用。把它當做乙個空箱子來對待，用剪子剪，再用膠帶貼上。
將化妝用具整理到一塊兒將牛奶包裝盒修剪成合適得高度，表面貼上包裝紙，就成為了便利實用得化妝用具整理盒。盒子得中間想放隔斷，也可以利用牛奶包裝盒。|將廚房得小物品豎立放置放筷子和攪拌用具之類得小物品，只將幾個牛奶包裝盒用雙面膠粘在一塊兒就行了。
可以任意放在便利使用得位置，即便用完就扔掉，也不能浪費。
整理起居室得小物品 放置電視遙控器和手機、眼鏡等小物品得盒子，也可以用牛奶得包裝盒製做，用雙面膠連結。要是安裝上把手得話，整理和移動時能更便利。
做為便當得隔斷將牛奶包裝盒得盒身部分剪下，當做分隔便當裡飯和菜得隔斷。用鋁箔紙將牛奶包裝盒剪下得部分包起來，就成了乙個堅固得隔斷。||做冰箱內墊 將牛奶包裝盒清洗乾淨，用剪子根據冰箱中小盒得大小剪開，做為墊板，可以預防冰箱被弄髒。
也可以墊在調料瓶和沒瓶得下面使用。
4樓：網友
這個可以弄很多，比如天平或者我們教學經常要用到的小教具。
科學具是什麼東西？
5樓：咩瞄準你
您好，您所說的是不是「科學」或者「科學用具」
科學，原指分科而學的意思，指將各種知識通過細化分類（如數學、物理、化學等等）研究，形成逐漸完整的知識體系。是關於發現發明創造實踐的學問，是人類探索研究感悟宇宙萬物變化規律的知識體系的總稱。 科學是乙個建立在可檢驗的解釋和對客觀事物的形式、組織等進行**的有序的知識的系統。
在一箇舊的，密切相關的意思，「科學」還指可合理解釋，並可靠地應用型知識的主體本身。科學的專業從業者習慣上被稱為科學家。 自古典時代，科學作為一種知識已緊密聯絡在一起的理念。
科學的方法奠定了基礎，強調實驗資料及其結果的重現性。在西方世界在近代早期的話「科學」和「自然哲學「有時可以互換使用。在西方世界直到17世紀，自然哲學（也就是今天所謂的」自然科學「）被認為是哲學的乙個獨立的分支。
像刻度尺、稱、溫度計這樣的測量工具都是科學用具。
量東西的科學用具有哪些？？
6樓：茗之香
這個問題提的太含糊啦。
測量長度 刻度尺；測量溫度 溫度計；測量電流 電流表；測量電壓 電壓表；等等太多了~~~
7樓：網友
遊標卡尺、螺旋測微計……
有沒有什麼東西可以不用製作,可以代替小發明
8樓：問渠那得
既然是小發明，就要做哦，小朋友別太懶了，思考與實踐是你積累的經驗哦。祝你進步！
中班科學《離不開的小用具》教案
9樓：騰訊企業郵箱躍馳
內容與要求：
1、進一步認識廚房裡的各種小工具，瞭解他們的不同用途。
2、願意學習使用常見的簡單工具，體驗它們給人們生活帶來的方便。
3、提高幼兒操作的興趣和動手能力。
重點：瞭解並願意使用廚房小工具。
難點：使用小工具。
材料及環境創設：
1、收集家中廚房裡的小工具：水果刨、榨汁機、水果刀、包餃子器、夾碗器、擀麵杖等；
2、廚房操作攝像、水果蔬菜若干、麵粉、雞蛋、一次性杯子；
3、幼兒已瞭解一部分工具並有對個別工具的使用經驗。
設計思路：《綱要》指出「接觸衣食住行等基本物品，懂得珍惜和學會合理利用」。在《有用的工具》的主題中，孩子們對廚房裡的刨刀產生了興趣。
前期，孩子們一起將自己家裡廚房小工具情況進行了瞭解和收集，同時孩子們也對一部分工具的功能有了瞭解，也嘗試了用橡皮泥包餃子做麵條。他們好想自己親手來作做小廚師，體驗一下使用小工具的快樂和方便。活動開始，讓孩子幫老師想辦法，幫助幼兒回顧自己所見到過的小工具，並共同討論它們的使用方法（這些工具是接下來小朋友要自己操作的）。
接下來則是讓孩子想一想還有哪些小工具不僅拓寬了思路也介紹幾種用具豐富幼兒的經驗。瞭解了那麼多小工具的本領，孩子們當然想親手試一試。在幼兒的操作過程中，根據自己的需要選擇喜歡的工具，體驗小工具的使用。
活動延伸部分則是讓孩子品嚐自己勞動的成果，進一步體驗他們給我們生活帶來的方便。
指導要點：1、引導幼兒想辦法用小工具來幫助老師解決問題，並初步瞭解它們的用法。
2、鼓勵幼兒想出幾種其他的用具，並請個別幼兒才介紹自己帶來的東西。
3、在幼兒的操作過程中，鼓勵根據自己的需要選擇喜歡的工具；大膽嘗試比較合適的用法。
4、能力強的孩子鼓勵合作也可用工具和不用工具進行比賽；能力弱的孩子適當進行幫助和指點。
5、注意保持桌面清潔，提醒不做危險動作。
生活滲透：保持桌面的整潔。
饑荒哪個mod是不用材料就可以造東西
10樓：tba小田
是指令。摁「·」鍵開啟控制檯，就是數字1左邊的那個鍵。
輸入（該大寫大寫該符號符號）
getplayer().giveallrecipes()
饑荒看別人玩怎麼不用科學機器就可以造東西，人物也不是圖書館管理員
11樓：劍鬥獸的小跟班
藉助科學機器解鎖製造過的可在任何地方做，不用在機器旁邊了。
分手後郵寄了東西給男人,用不用問問他收沒收到
分手後郵郵寄東西給那個男人，你和他已經是過去式了，你清楚已經郵寄出發了，就不需要知道他收到與否，讓它成為秘密，興許某天的某個時刻收到他的禮物，那時候的你對他送來的禮物只是淺淺一笑 不需要，如果他還關心，會講，可是已經分手了，也不需要那麼多牽連 跟男朋友分手後不想打 問候，給他媽媽打 問問家裡情況，合...
我的駕駛證用不用審
根據規定 a b照需要每年都審驗 c照有效期為6年,6年期間不需要審驗,到期從新換個證件就可以了 換時會把老的駕駛證收回換發新的有效期6年的本 如果你想過戶的話就更簡單了,只要到直接去需要轉入地車管所辦理就行了.去時帶上駕駛證 身份證原件及影印件,直接就能從網上把手續轉入到需要轉入地,同時換發駕駛證...
觀音竹的泡沫用不用拿掉
答案 觀音竹的泡沫可以不用拿掉。解釋 觀音竹是一種比較常見的室內盆栽鍵迅植物，其泡沫是指在盆土表面覆蓋一層泡沫保持溼度和美觀。泡沫的存在可以幫助保持盆土溼度，避免過度乾燥，同時也能起到美化盆土的作用。拓展 儘管泡沫對觀音竹有益，但是需要注意的是泡沫也會阻礙盆土透氣和排水，因此需要定期檢查，避免泡沫過...