2025年初中複習指導答案

2025-07-18 19:50:12 字數 3461 閱讀 5569

1樓:木門十大品牌

首先,複習課應遵循以下三條原則:

一、自主性原則。在複習過程中,要充分發揮學生的自主性,讓學生積極、主動參與複習全過程,特別是要讓學生參與歸納、整理的過程,不要用教師的歸納代替學生的整理。在複習中要體現:

知識讓學生梳理;規律讓學生尋找;錯誤讓學生判斷。充分調動學生學習的積極性和主動性,激發學生學習興趣。

二、針對性原則。複習必須突出重點,針對性強,注重實效。在複習過程中,一是要注意全班學生的薄弱環節,二是要針對個別學生的存在問題。

要緊扣知識的易混點、易錯點設計複習內容,做到有的放矢,對症下藥。

三、系統性原則。在複習過程中,必須對數學知識加以系統整理,依據基礎知識的相互聯絡及相互轉化關係,梳理歸類,分塊整理,重新組織,變為系統的條理化的知識點。使學生所學的分散知識系統化。

2樓:網友

2017歷史初中。

複習指導答案。

2017初中複習指導英語答案

3樓:網友

是2017新編初中總複習嗎。

4樓:網友

(4)可以培養思維的能力。

嘗試回憶時會反省思維的過程,還要概括課堂學習的內容。而一旦想不出來,還要千方百計地尋找回憶的線索,這無疑是在做「記憶體操」。因此,乙個經常嘗試回憶的學生,不僅記憶能力會有所提高,而且思維的能力也會得到一定的提高。

2、認真讀書。

在複習的過程中,完成了嘗試回憶的步驟以後,便要開始認真讀書。當然,這時候的讀書與預習和課堂學習時的讀書是不一樣的,它是在預習和課堂學習基礎上進行的。

中考複習指導答案

5樓:匿名使用者

最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天,在網上是問不到答案的哈。

多花時間思考問題,直接抄襲答案會讓自己損失很寶貴的思考時間的。

滿意採納。

6樓:網友

先看以便書 俗話萬變不離其中,在看看筆記(可管老師借)

再做做題就ok了,畢竟是開卷嗎。

2017初中複習指導英語答案

7樓:miss蘇西北

要熟悉構詞法知識。近年的英語試題有乙個趨勢,就是每年都有不少的"綱外詞",有派生詞和合成詞、加註詞(即加註了中文的生詞)、純生詞。對這些"綱外詞"同學們沒有事先準備,只能憑語感和特定語篇中的語境進行猜測,而派生詞和合成詞則是一些同學似熟非熟的詞,要想搞定它們,乙個比較好的辦法就是藉助構詞法知識。

要注意語法題的常考考點。英語語法題的常考考點有:名詞、不定代詞、冠詞、形容詞和副詞的比較等級及用法、時態與語態、情態動詞、短語動詞、賓語從句、狀語從句、定語從句、it用法等。

這些考點在具體命題時,往往會涉及一定的語言環境,使之具備一定的情景性。所以同學們在複習時,不能只死背一些語法條條框框,而應注意語法規則在具體語言中的靈活運用。

要注意全面發展。這裡說的全面發展,是指英語範圍內的全面發展,它包括兩個方面的內容:一方面指聽、說、讀、寫"四會"的全面發展,另一方面也指各個題型的全面發展。

同學們千萬不要憑興趣只顧及自己喜歡的"一面",而忽略了其他方面。

如何在電腦上弄出2017年中考複習指南答案

8樓:匿名使用者

個是藥學綜合a科目的,包含四大藥內容, 一本就夠了,再配上教材很全了。

同步指導訓練與檢測2017初中總複習

9樓:

複習究竟為了什麼呢?不少同學認為,複習就是為了考試,只在臨考前才進行復習;有的同學認為,複習就是簡單的重複,因此,他們在複習時很少開動腦筋,進行積極的思維活動。

其實,複習的任務大致有三項。

1)促進記憶,使學習的成果牢固地儲存在大腦裡,以便隨時取用。有些學生總抱怨自己記性太壞,學過的知識,到了該用的時候卻想不起來,對學習喪失信心。有些學生則認為,學過的東西反正要忘,早記沒用,寄希望於考前突擊。

但由於臨考前要記的內容太多了,又記不過來,感到很煩惱。

2)查漏補缺。影響學習的因素很多,在乙個漫長的學習過程中,很難保證各種因素都處於最佳狀態。因此,完整的學習內容學下來,難免出現漏洞和欠缺。

通過複習,自己檢查出來及時補上。凡是抓緊複習的學生。學習中的漏洞和欠缺,都及時得到了補足,因此,他們的知識總是比較完整的 。

3)融會貫通,使之系統化,形成系統化的知識是複習的中心任務。乙個學生,通過平時分單元分課文的學習,可以說基本上完成了對各種基本知識的理解任務,完成了對基本能力的掌握。通過複習時的回顧,查漏補缺,又把長期學習的各部分內容有機地「組裝」起來,幫助我們掌握各部分內容之間的區別和聯絡,從而編織一張「知識之網」。

2017雲南省初中學業水平考試,複習指導手冊 物理答案

10樓:空空美食

各科學習方法。

如果是法本的同學,就法理學而言,複習第一輪的首先略讀及在複習完實體法、程式法後的再次昇華領悟是十分重要的。只有這樣,才會在複習之前構建最基礎的法律思維並能在通讀所有部門法後得到新的體悟。

1.民法:這門課是一門理解大於背誦的學科。

在複習時要掌握民法的思維原理。只有掌握了最根本的思維原理才能以不變應萬變,將原理應用到具體的題型情境中。而如果沒有掌握原理,只靠死記硬背,結果只能是做一道錯一道。

但是,民法中也有對背誦要求較高的部分,例如民法通則、侵權法、婚姻家庭繼承法,就需要加強記憶。

方法建議:這門課不能在短時間內速成,唯有反覆的去理解他的原理,去弄懂每乙個概念之間的關係才是王道。只有弄懂了每乙個概念之間的關係,題目才會清晰,無論題目情節如何變化,都會發現其實都是在考察那個最本質的原理。

2.刑法:首先這門學科在司法考試中還存在理論分歧,很多問題懸而未決,聽了不同老師上課的同學會產生不一樣的答案。

其次,這門課實在是又難理解,又沒什麼好背誦。乙個問題無法理解,就是把法條背得滾瓜爛熟都沒有用。這門課和法條基本沒有關係。

11樓:網友

你好,我也在找這套書的答案,你找到了嗎?

2017年中考總複習名冠經典數學答案

12樓:愛別讓我一直等

一、夯實基礎。

複習過程是掌握知識的高階階段,複習質量的優劣,取決於基礎知識的掌握程度。所以,在平時學習新知識時,應按正常的進度「穩紮穩打」,「步步為營」,打好基礎。對基本概念、基本規律、基本方法要全部理解和掌握。

絕不能在學新知識時,一知半解,「囫圇吞棗」,成為「夾生飯」,指望到複習時進行彌補,那樣會為全面掌握知識設下障礙。

一、夯實基礎。

複習過程是掌握知識的高階階段,複習質量的優劣,取決於基礎知識的掌握程度。所以,在平時學習新知識時,應按正常的進度「穩紮穩打」,「步步為營」,打好基礎。對基本概念、基本規律、基本方法要全部理解和掌握。

絕不能在學新知識時,一知半解,「囫圇吞棗」,成為「夾生飯」,指望到複習時進行彌補,那樣會為全面掌握知識設下障礙。

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