用谷愛凌成長經歷，能不能激勵到自己的孩子？

1樓：職場有我

引言：對於一些家長朋友們來說，他們可能會嘗試著用谷愛凌的成長經歷來鼓勵自己家的孩子。因為在旦耐埋很多家長的心目當中，他們覺得谷愛凌是非常成功的。

那在看來，如果用谷愛凌的經歷鼓勵其他的小朋友時，應該也會起到一定的作用。<>

可能很多人都**了北京冬奧會，在冬奧會的時候大家發現了很多年輕的運動員。而且這些運動員都取得了非常不錯的成績，這個時候就有一些家長想要用他們的成長經歷鼓勵自己家的孩子。在看來家長的這種做法也是可以的，因為孩子他們都喜歡追求一些比較有正能量的東西。

在這個過程當中，也能夠讓孩子意識到努力的重要性。因為對於這些運畝毀動員們來說，他們取得的成績也是靠著自己的努力得來的。<>

雖然說家長的這種想法是比較不錯的，但是有一些家長可能出現了一些比較過激的行為。因為每個孩子的接受能力不一樣，他們在學習的過程當中也會出現偏科或者是成績下降的情況。如果家長朋友們過度的拿自己孩子跟其他人做比較的情況下，可能會打擊孩子的自信。

那這樣做也是非常不利於孩子的成長，同時也會對孩子的內心造成一些傷害。所以說在這個過程當中，家長朋友們應該要控制好這個度才對。可以給孩子樹立乙個榜樣，但是也要正確的引導孩子。

谷愛凌之所以會取得現在的成就，跟她自身的努力以及家長的支援是分不開的。雖然說她對滑雪非常的有天賦，但是她的家長也一直默模螞默的支援著他，不管她做什麼樣的決定他們都會贊同。所以說在教育孩子的過程當中，家長的角色也是十分關鍵的。

在這個過程當中，如果家長可以很好的引導孩子，孩子的成績肯定也會提公升。所以說用谷愛凌的經歷來激勵自己家的孩子，這種方式也是可取的。

2樓：創作者

是激勵不旁首了自己的孩子，因為自己的孩子和谷愛凌的生長環境是橋搭不一運消數樣的，所以完全沒必要拿別人的成長激勵來激勵自己的孩子。

3樓：生活電諮小助手

當然可以。賀敏因為她現在獲得了巨大的成功瞎拍晌，名利雙收，一定可以讓自己的孩子也獲磨鋒得激勵，更好的成長，更好的學習。

4樓：創作者

當然是可以的，谷愛凌是乙個非常努力，並且非常優秀的運動員，非常的勇敢，肯定是可以激勵到自己的。

5樓：小教艾

能激勵到，谷愛凌是為了夢想努力拼搏的人，而我們也要支援孩子的夢想，讓孩子為了夢想而努力奮鬥。

6樓：超級開心哦是

應該可以的，因為谷愛凌是乙個非常努力的人，和孩子講谷愛凌的故事，孩子可能會變得非常的勵志。

谷愛凌不希望很多小孩變成她，她為什麼會有這樣的想法？

7樓：梁鵬飛加油

谷愛凌是我們的驕傲，在冬奧會的時候為我們拿下了很多的金牌，而就是這樣乙個全民女神卻說並不希望小孩成為她。

而這主要是因為她從小接受的訓練很苛刻，而小孩應該有乙個快樂的童年而不是將有限的時間都投入到訓練當中，這樣在回憶的時候會發現自己沒有童年。<>

訓練並不是一帆風順的，她曾經在訓練的時候訓練到失憶，在媽媽看望自己的時候，媽媽非常核戚的心疼，而且每天都會投入很多的時間去訓練，在朋友玩的時候她是在訓練，所以就沒有乙個愉快的童年。<>

而正所謂有得就有失，有失就有得，而正是因為她這樣廢寢忘食的訓練才有現在這樣成功的谷愛凌，才有這個為國家獲得金牌的谷愛凌。

而或許是她沒有小時候經歷過童年的快樂，所以她並不希望別的小孩也像她一樣，在很小的時候就沒有快樂的童年，到最後回想起自己的童年都是在訓練。

童年是緩氏桐乙個美好的時候，在那個無憂無慮，是可以肆意玩耍的時候，每當回想起來是快樂的時光，是人生中不可或缺的一部分。但是如果不在小時候投入時間進行訓練也就不會有現在的成績，而正所謂魚與熊掌不可兼得或許就是這個道理。<>

任何成功的人都是天賦和努力的共同結果，如果沒有認真的態度對待擾坦，那麼就不可能獲得成功。在這個世界上，我們不能只看到別人光鮮亮麗的表面，也需要理解別人在背後所付出的艱辛與坎坷，付出與獲得是成比例的，只有付出才能夠得到回報。

8樓：結婚發的

因運虛為谷愛凌希望每個小孩兒都能做自己，不希望小孩盲旁餘燃目順從她，她希望每個小孩都能擁有乙個屬於自己的夢想，而且她也希望每個小孩兒能去努力實現毀或自己的目標，谷愛凌希望每個小孩都能有乙個屬於自己的童年。

9樓：f但是

這是因為想要成為他的話就要接受非常嚴格的訓練，本身非常的痛苦顫基，而且很可能會增加風險橋洞緩，他不想他們走上這條道路敏模。

10樓：要天天喝

因為她認為自己做到現在，是付出了很大的努力，而且她覺得每個人都應該去做自己喜歡的事情。