攝影散文的介紹
1樓：阿斯頓
攝影散文是一種新興的文體，它是由攝影和文字構成的，其審美特點是具有攝影的視覺性。通過一幅或者若干幅的攝影畫面表現的、運用文字說明或描述，形象地創造世界、塑造人物、抒發感情地綜合藝術形式。如廣播劇、電視散文、電視電影等。
攝影文學的概念於上世紀90年代初被提出，不到二十年的時間裡，攝影文學取得了長足的發展。這與時代的特點有關：新的傳媒技術、影印技術為攝影文學的發展奠定了物質基礎，推動了**與文字的互動聯姻；隨著現代生活節奏的加快，人們閱讀報刊時往往是「新聞看標題，副刊看**」，這促使報刊在文字之外還要用**來吸引讀者的眼球；而所謂「讀圖時代」的到來，也促使文學與**更加緊密地聯合起來。
當然，創造藝術形象，反映社會生活的共同特徵是促使它們能夠「聯姻」的藝術基礎。
隨筆散文：影像的記憶
2樓：會哭的禮物
近幾年，我拍攝了《在知罩彎臺灣看海》、《香港之細節》、《泰國之掠影》、《菁菁校園》、《校園荷花》等系列**，並整理成花、街道、公園、人等專題。我還在一些報刊上發表了攝影作品。
我覺得攝影，或者說是拍照吧，好處多多：可以更仔細地觀賞自然風景、人文景觀，記錄生活，感悟生活，可以更多地到戶外去，到自然中去，而不是待在封閉的辦公大樓裡；可以使自己的觀察能力、反應能力、感知能力等等都得到提高。因而我現在隨身帶著我的索尼t7相機，走到哪，拍到哪。
看到一朵花，一棵樹，一片雲，乙個有意思的物件，都要把它拍下來。
攝影是從鏡頭到**的乙個既快速又漫長的過程悶雀，鏡頭是對自然的觸控和觀照，對生活的描摹和表達。**，呈現出生活的一種詩意，一種韻味，一種獨立的美感。比如，在同樣的陽光下，同樣綻開笑臉的'人，會有不搭悶同的人生軌跡，不同的生活，不同的夢想；一片地域背景，其實是一種生活的原生狀態，一種精神的映照。
攝影可以使我的腳步停下來，使生活的節奏慢下來。現在，我們的生活是不由自主地往前衝的狀態，太快了，太急了，有時什麼也沒有留下。而攝影，可以使我處於閒散、悠然的狀態中。
我經常乙個人獨自到城區公園、郊外花園走一走、看一看，看看花草樹木，心中湧起許多詩情，生髮許多美的聯想，感官產生愉悅，內心寧靜下來。美好的東西總是短暫的，轉瞬即逝，而攝影可以讓生活中的美好景緻存留於心間。
我的鏡頭，經常對住那一望無際的藍天，清澈透明的片片白雲，一切都是那麼醉人和灼人，一切都是那麼單純和豐富。
人和自己的影像散文
3樓：夢之緣文化
乙個人有自愛癖，在他看來，自己的容貌是天下第一。他總培褲是覺得鏡子靠不住，因此，他得到越是錯誤的形象，心裡反倒越是滿足。為了糾正他的毛病，配譽簡命運之神十分關照他，用人們常說的婦女用的'啞巴顧問――鏡子，到處擺放在他的面前，家中有，店鋪用，年輕人的口袋裡，甚至婦女們腰帶上也繫著鏡子。
愛美的主人公呢？他只好藏在他認為最為隱蔽的地方，再也不敢隨便露面了。
但在他藏身的荒僻之處，有一條清泉匯成的小溪，在這兒他看到了自己真實的形象後，十分地惱怒，他竭力躲避這條小溪，誰知道呢，小溪是如此之長，他費了一番周折才得以脫身。
讀者可能已清楚虛寬我的用意是什麼了，今天講給大夥聽，無非是那種自以為是的嚴重錯誤人人都存在，在我們心靈深處，都有那個自愛癖人的影子，他的愚蠢行為是很好的反面教材。我們所犯毛病就靠鏡子糾正。至於小溪，人人都知道，那是一本警示人生的《箴言集》。
關於校園生活的散文
校園四季 散文詩 1帶著親友的祝願，帶著全新的期盼，告別家園溫馨的港灣，我們走進乍暖還寒的校園。所有的花兒都在這裡綻放，一年一度，歲歲年年。一年之計始於春。這是乙個播種的季節，書山學海是莘莘學子辛勤耕耘的土地。這是乙個美麗的季節，年輕的姑娘趕在春天的前面，爭相穿上絢爛的花衣。她們青春的靚麗與朝氣在校...
冰心的散文，冰心的散文精選
一 朵 白 薔 薇 怎麼獨自站在河邊上？這朦朧的天色，是黎明還是黃昏？何處尋問，只覺得眼前竟是花的世界。中間雜著幾朵白薔薇。她來了，她從山上下來了。靚妝著，彷彿是一身縞白，手裡抱著一大束花。我說，你來，給你一朵白薔薇，好簪在襟上。她微笑說了一句話，只是聽不見。然而似乎我竟沒有摘，她也沒有戴，依舊抱著...
描寫竹子的散文,描寫竹子的散文
送你個網抄址吧襲 希望你bai有用 祝你zhi 天天開dao心！描寫竹子的散文有哪些 很喜歡竹子，特別喜歡雨後翠竹的神韻。那是一種嬌翠欲滴 引人遐思的韻味。一場內瀝瀝淅淅的春雨，將容山鄉厚重的鬱悶浸化成沁人心脾的清新。久盼滋潤的翠竹張開懷抱，盡情地接受暖暖春雨的溫柔沐浴。雨點兒很細很小很輕，飄散在空...