1樓:網友
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2樓:匿名使用者
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結構力學是一門古老的學科,又是一門迅速發展的學科。新型工程材料和新型工程結構的大量出現,向結構力學提供了新的研究內容並提出新的要求。計算機的發展,又為結構力學提供了有力的計算工具。
另一方面,結構力學對數學及其他學科的發展也起了推動作用。有限元法這一數學方法的出現和發展就和結構力鄭巖族學的研究有密切關係。在固體力學領域中,材料力學給結構力學提供了必要棗激的基喊弊本知識,彈性力學和塑性力學是結構力學的理論。
3樓:匿名使用者
化石(fossil)存留在岩石中的動物或植物遺骸。通常如肌肉或表皮等柔軟部分在儲存前就已腐蝕殆盡,而只留下抵抗性較大的部分,如骨頭或外殼。它們接著就被周遭沉積物的礦物質所滲入取代。
許多化石也被覆蓋其上的岩石重量壓平。 化石,經過自然界的作用,儲存於地層中的古生物遺體和他們的生活遺蹟。 簡單地說,化石就是生活在遙遠的過去的生物的遺體或遺蹟變成的石頭。
在漫長的地質年代裡,地球上曾經生活過無數的生物,這些生物死亡後的遺體或是生活時遺留下來的痕跡,許多都被當時的泥沙掩埋起來。在隨後的歲月中,這些生物遺體中的有機物質分解殆盡,堅硬的部分如外殼、骨骼、枝葉等與包圍在周圍的沉積物一起經過石化變成了石頭,但是它們原來的形態、結構(甚至一些細微的內部構造)依然保留明悉著;同頃前樣,那些生物生活時留下的痕跡也可以這樣保留下來。我們把這些石化的生物遺體、遺蹟就稱為化石。
從化石中可以看到古雀槐清代動物、植物的樣子,從而可以推斷出古代動物、植物的生活情況和生活環境,可以推斷出埋藏化石的地層形成的年代和經歷的變化,可以看到生物從古到今的變化等等。 在有文字記載的人類歷史的早期,某些希臘學者曾被在沙漠中及山區有魚及海生貝殼的存在感到迷惑。西元前450 年希羅多德(herodotus)注意到埃及沙漠,並正確地認為地中海曾淹沒過那一地區。
西元前400 年亞里斯多德就證明化石是由有機物形成的,但是化石之被嵌埋在岩石中是由於地球內部的神秘的塑性力作用的結果。他的乙個學生狄奧佛拉斯塔(theophrastus)(約西元前350 年)也提出了化石代表某些生命形式,但是他認為化石是由埋植在岩石中的種子和卵發展而成的。斯特拉波(strabo)(約西元前63 年到西元20 年)注意到海生化石在海平面之上的存在,正確地推斷,含有該類化石的岩石曾受到很大的抬公升。
網路的實用性強還是娛樂性強?
4樓:休閒娛樂小
我方認為網路的娛樂性比實用性強,其原因如下:
一方面來說,網路的碰簡娛樂性比實用性更加符合普通網民對於網路應用的需求。有調查顯示,網民上網最重要的目的就是休閒娛樂,它所佔百分比是 ,位列第一,而網路遊戲、**和**等娛樂性應用在應用排行榜中名列前茅,這也就充分表明了普通網民對於網路應用的需求更偏向娛樂性。
另外,網民對網路的實用性的需求主要集中在特定的時間和地點,而對娛樂性的需求是沒有限制的。
例如,網上火車票預定的高峰期出現在節假日,地圖搜尋也是在人們需要外出的時候才被使用,而幽默搞笑的網路短片、五花八門的網路遊戲隨時隨地都能給人帶來快樂,併成為了人們日常生活所不可或缺的一部分。
辯論的技巧:
借力打力。武俠**中有一招數,名叫「借力打力」,是說內力深厚的人,可以借對方攻擊之力反擊對方.這種方法也可以運用到論辯中來。
移花接木。剔除對方論據中存在缺陷的部分,換上於我方有笑困利的觀點或材料,往往可以收到「四兩撥千斤」的奇效.把這一技法喻名為「移花接木」。
順水推舟。表面上認同對方觀點,順應對方的邏輯進行推導,並在推導中根據我方需要,設定某些符合情理的障礙,使對方觀點在所增設的條件下不能成立,或得出與對方觀點截然相反的結論.
網路的娛樂性比實用性大
5樓:匿名使用者
沒功夫給你整1000字去。
薩克斯和黑管的本質區別跟實用性!!誰能幫我解釋下?
首先,薩克斯是木管樂器 也有人說介於木 銅管之間 而黑管是銅管樂器。區瞎螞分銅 木管樂器主要看哨伏神拍片。其次,材料上,薩克斯以銅鍍之金 銀打造,黑管一般鍍黑漆,故名 黑管 而且薩克斯是用按鍵改變空氣柱而發出不同的音,黑管則是用手指堵住管身缺羨上的小孔來改變。第三,薩克斯是爵士樂器,不是非常正規,採...
什麼品牌的雕刻機質量好?實用性強
您是雕刻什麼材料的呢?怎樣挑選一台好的雷射雕刻切割機 市面上小型雷射切割機的品牌 種類眾多,下面漢馬教您如何挑選一台好的機器。1 要注意雕刻機的功能,雕刻機的雕刻電機有大功率和小功率之分。有些雕刻機功率較小只適合做雙色板 建築模型 小型標牌 三維工藝品等材料的加工,這種工藝已流行一段時間,但由於雕刻...
說明文語言準確性,嚴密性和科學性各是什麼意思,表現
說明文語言準確性表現在出現資料屬實,不能有虛假誇大或惡意貶低的內容,嚴密性是表現在層次分明 推斷合理,不要有漏洞。科學性表現在內容經得起反覆考證.怎樣彰顯說明文中的人文價值教學 通過此次學習,我終於領悟到了我們初中說明文的教學內容與教育價值.說明文,要教些什麼?如何確定它的教學內容?對此,老師們最熟...