1樓：去玩
當我們發現雞群，布套擺陣，中到竹雞時，很多新手往往非常激動、興悉咐奮，又生怕掙扎中的竹雞會弔死或滑套跑掉，都會迫不及待的趕緊去解套…，此時，群雞就在堂周圍，人為的衝向前去趕跑了它們，實在可惜！凡抓雞老手，堂堂期望是群雞呀！……
此時，你不必急於取雞，讓中套雞在堂中掙扎，你可先加大電媒嗑聲或咯咯聲的音量，讓堂內氣氛頓時緊張，偶爾放兩叄聲打旺聲，這時，其它的竹雞也許就聚攏過來，一旦你發現二隻、三隻的雞又中了，此時堂內熱鬧非凡，劈啪聲是此起彼伏、慘叫聲時連連不斷，好了，這時你改用連續不斷的公大叫，（有叢集叫聲或公母合叫更好）叫上2．3分鐘，有時，大部分雞**了後，剩下。
一、二隻漏網之雞會驚竄上樹…，好了，你這才去收雞起堂。
當中了第乙隻後用大嗑聲1．2分鐘如其它雞並未進堂，你就同樣「炸堂」，會衝堂效果一樣，我最多抓過一堂7只。凡抓雞之人都常會遇到空堂，（ 抓不到雞）你注意過沒有、我們布堂的環境常常有其它品種脊扮的雞（鳥），在村邊、雞豬場邊、魚、池塘邊水雞是最多的，在山高的地方還有紅腳、紅毛雞等，我們每次抓竹雞時，花最大的功夫就是布套，爬上爬下不說，光整理套子就得費一番力氣……，當遇到精的雞而抓捕無果時，收堂的心情是很沮喪的…… 因此，你不妨在電媒中多收錄一些其它雞鳥類音源，在抓不到竹雞後，改叫水雞的聲音，（或你所**的其它雞類聲）到時，也許你就有意外的收穫的。我把這叫「機智靈活、一堂多用」，反正就算無貨，也不在乎多等上幾分鐘！
我現在常用此法，不時的就有意外收穫，要知道、抓這些玩藝的布套方法櫻陸灶基本相似的。當然，你在有抓到竹雞時、收起竹雞後再用這一招也是可以的。
2樓：叫做魚的秋刀
老鷹捉小雞，俗稱「黃鷂吃雞」，又叫「黃鼠狼吃雞」，是一種多人參加的益智娛樂遊戲，在戶外或有一定空間的室內進行。玩老鷹捉小雞遊戲，對發展脊譁學生靈敏性和協調能力，培養學生合作練習，合作意識有一定的促進作用。
遊戲目標：1、通過遊戲的開展，提高和鍛鍊幼兒手、眼、腦及四肢的協調性和靈活性，培養幼兒動作敏捷，反應靈活。
2、使幼兒在遊戲中學會交往、合作、遵守規則等社會性行為，促進幼兒團結、友愛、**調合等社會性的發展，培養幼兒的機智、勇敢、堅韌、頑強的性格。
遊戲準備：老鷹頭飾乙個，母雞頭飾乙個。
遊戲玩法：老鷹捉小雞」是傳統民間遊戲，玩法是一人扮老鷹，一人扮母雞，其餘幼兒扮小雞。小雞們半貓著腰，抬著頭，後面的人雙手摟住前面人的腰部，依次排開，最後面的小雞就是老鷹捕捉的物件。
母雞為了保護小雞的安全，不讓小雞被老鷹抓去，必須應付並預見老鷹做出的各種「攻擊」動作，而老鷹也要千方百計地達到抓小雞的目的。
遊戲規則：老鷹哪好不抓雞媽媽，只能突破雞媽**防線，抓李野鉛住最後面的小雞後，老鷹為勝。雞媽媽為了防止老鷹抓住自己身後的小雞仔，可以張開雙臂，左右移動，儘量攔住老鷹，不要**住自己身後的小雞仔們。
雞媽媽身後的小雞們也隨著雞媽媽以相同方向來轉動。老鷹一旦突破了雞媽**防線，右手抓住了最後面的小雞後，就算是老鷹為贏，被捉到小雞要下場關在「雞籠」中，遊戲繼續進行。
為了避免所有的結束,你避免了所有的開始
這段話應該是出自 你不願意種花。你說，我不願看見它，一點點凋落。是的，為了避免結束，你避免了一切開始。顧城 避免 這段話可以引申為很多含義 比如 1 害怕失去，所以不敢開始。說出了現在很多沒有安全感人的心聲 2 因為害怕愛情的凋零而不願意開始一段感情 3 換個角度看問題 不能因為害怕有不好的結果就選...
怎樣儘快修完所有的學分，在美國高中
那你在中國讀過的課程的學中文分能transfer到這裡不？你要在你中國學校開個證明，證明你完成的科目，最好中英的如果你學校沒有會看中文的，例如你在中國讀了生物，有證明，那你高中就不用讀biology了，我在華人學區，freshman就來了，什麼都不用，可是那個證明還是有用的。部分學校可能不接受。不行...
我可以為了你拒絕所有女人的曖昧，放棄所有的一切！為什麼你卻不
呵呵，不是曖昧不曖昧的問題了，重點是你已經掉進醋缸出不來了 人人要同等嗎。不要計較 為了你我可以拒絕一切曖昧 因為我的心裡只有你。我是那麼的愛你。我知道你也非常的愛我。可最後為什 我覺得如果你對她真心，可以試著挽回?有奶了，不要娘了，正常，哈哈哈 為了你我拒絕所有曖昧在，只為了你的乙個不確定的等待 ...