1樓：房語海
1、話癆的孩子：
幼兒園裡的孩子，大多是3-5歲的年紀。而孩子恰恰在這個時期是最淘氣、最活潑的。如果自己的孩子是個話癆，總在班裡嘰嘰喳喳說個不停，便很容易在幼兒園的班級裡給老師天更多的麻煩，於是很可能成為不受寵的那個孩子。
但是這樣的孩子有乙個優點，他們從小語言天賦驚人，表達能力、語言組織能力和社交能力都略高其他孩子一點。如果父母可以好好管教孩子，告訴孩子在什麼時候需要安靜的，什麼時候才可巨集禪以說話，漸漸培養孩子的自制力。
那麼在他上了小學之後，就會成為班裡踴躍舉手發言、活躍課堂氣氛、人緣最好的那個孩子，也就會成為老師和班裡同學最青睞的學生了。
2、刨根問底的孩子：
有的孩子好奇心和求知慾非常強，遇到事情都喜歡問為什麼，希望自己的所有問題都能得到解答。但是這樣的孩子在讀幼兒園的時候，很可能因為幼兒園老師的精力有早蠢限，而無法得到全方位的關注，甚至會耗費老師更多的精力來給他解答問題。
但是這樣的孩子有非常突出的探索精神和鑽研精神，如果家長好好培養。那麼在孩子上了小學之後，就很可能成為班裡最喜歡上課發言、成績名列前茅的學生，而且也會得到老師和同學的關注和喜愛。
當然，家長並不能因為孩子乙個性格來決定他將來的路，也不能因為孩子可能存在的「缺點」而否定他的將來。父母應該知道，自己的孩子討老師喜歡固然陸絕陪是好的，但並不能因此讓孩子成為討好型人格，畢竟對於孩子來說，快樂和健康才是最重要的。
2樓：我是乙隻皮皮鴨
1、如果孩子感覺自己不被重視，家長可以在家裡搞些活動，給孩子乙個自我展示的平臺；家長也可以去學校跟老師溝通一下，嘗試改變孩子的教育方式；幫助孩子轉移目標，培養孩子的興趣愛好；幫助孩子樹立自信心，平時多誇誇孩子。
2、家長可以讓孩子參加一些社群活動，比如說攝影比賽呀、徵文比賽、繪畫活動、遊園活動等，開始時可以由家長多費一些心思幫他做大量的準備，讓他在隱告世這些活動中獲得成功感。然後慢慢地準備將工作給他自己去做。
3、無論孩子是出於什麼原因不被重視，友做只要感受到了別人的不善，就會很難過。因此，家長應該安撫孩子的灶肢情緒，特別是那些沒有做錯什麼卻不被重視的孩子，家長應該告訴他他並沒有做錯什麼。
3樓：墨曼珍
我覺得最好是讓陵中侍孩尺吵子各方面培模都表現的好一些，這樣的話，老師也會覺得這個孩子一直在努力努力的孩子，老師肯定會喜歡也會關注的。
4樓：藍天說生活
只能靠自己了，老師都瞧不起他。
每個家長都很希望自己的孩子受到老師更多的關注，孩子不被老師重視怎麼辦？
5樓：國風男孩風無極
每個家長都希望看到自己的孩子得到老師更多的關注，但是老師的注意力有限，不能給予每個孩子所需的關注是正常的。不被注意」不等於「不受歡迎」
1. 鼓勵您的孩子積極參與課堂。家長要告訴孩子，每個班這麼多孩子，老師真的沒辦法關注你，所以一定要積極融入，積極發言互動，而不是等著老師關注你。
這樣，孩子就明白老師不重視他或她，是他或她的表現不突出，孩子會更加努力。
2. 與老師保持積極的溝通。與老師取得聯絡後，與老師約定溝通頻率，並就孩子的學習情況與老師保持良好溝通。
在孩子學習的節點，適當的時間去給老師打**、聊天，會讓老師記住自己，讓老師覺得你是乙個支援老師工作的好家長，認真負責，所以那老師會在不知不覺中多和你交流，多和你彙報孩子的學習情況。
3、讓孩子瞭解老師的難處。老師的「注意力不集中」常常讓內向的孩子誤認為老師不喜歡自己。在這種誤解下，孩子們更不願意與老師交流，因此他們的進步非常緩慢。
所以這個時候，家長不妨多和孩子多交流，讓孩子試著換位思考思考問題，告訴孩子班裡有這麼多學生，老師就是其中之一，老師注意到你不是一件很正常的事情。
4、主動關心孩子的學習情況。對老師的重視，家長首先要開始關心自己的孩子，定期與老師溝通孩子的學習和教育情況，及時與老師發現問題，主動提出解決方案和建議，使老師覺得你對孩子很重要，相信老師也不敢懈怠。
5、給孩子樹立正確的三觀。父母放好心態，多給孩子鼓勵，只要孩子心態好，老師重不重又有什麼關係。父母千萬不要在孩子面前抱怨，要給他樹立正確的三觀。
學習只要努力，父母的表揚也會讓孩子充滿鬥志。
6. 帶孩子向老師尋求建議。家長可以幫助孩子積極學習，著裝整潔，待人彬彬有禮，主動徵求老師的意見。
家長也可以獨處，也可以帶著孩子主動尋求老師的批評幫助，學生的主動，家長可以加速師生之間的相互瞭解。
6樓：於三廢
如果孩子感覺自己不被重視，家長可以在家裡搞些活動，給孩子乙個自我展示的平臺；家長也可以去學校跟老師溝通一下，嘗試改變孩子的教育方式；幫助孩子轉移目標，培養孩子的興趣愛好；幫助孩子樹立自信心，平時多誇誇孩子。
7樓：小張的美食錄
孩子不被老師重視就需要家長去重視他，給予他足夠的關心和愛，就不需要老師的幫助了。
孩子不被老師「待見」怎麼辦？如何讓娃少走彎路？
8樓：
摘要。親，您好很高心為您解答！親<>
孩子不被老師「待見」只能讓在孩子學習的節點上，適時地給老師去個**，聊一聊，會讓老師記住自己，讓老師覺得你是支援老師工作、認真負責的好父母，這樣老師就會不自覺地多和你溝通家長要告訴孩子，每個班級那麼多孩子，老師真的沒有辦法重視你，所以你必須積極融入，積極發言和互動，不要等著老師來重視你。這樣一來，孩子就明白了，老師沒有重視自己，是自己表現的不突出，孩子就會更努力。
孩子不被老師「待見」怎麼辦？如何讓娃少走彎路？
親，您好很高心為您解答！親<>
孩子不被老師「待見」只能讓在孩子學習的節點上，適時地給老師去個**，聊一聊，會讓老師記住自己，讓老師覺得你是支援老師工作、認真負責的好父母，這樣老師就會不自覺地多和你溝通家長要告訴孩子，每個伍雀豎班級那麼多孩子，老師真的沒有辦法重視你，所以你必須積極融入，積極發言和互動，不要等著老師來重視你。這樣一來，孩子就明白了，老師沒有重視自己，是自己表現的不突出，歲拿孩子腔大就會更努力。
親，您好很高心為您解答！親<>
鼓勵孩子積極融入課堂保持與老師的良xing溝通讓孩子明白老師的難處老師的「不重視」，往往會讓xing格內向的孩子誤以為老師不喜歡自己。在這種錯誤的認知下，孩子更加不喜歡與老師溝通，櫻虧他們的進步也因此而顯得非常緩慢所以這個時候，家長不妨多跟孩子溝通一下，讓孩子試著站在老師的角度考慮一下問題，告訴孩子班裡那麼多學生，老師是乙個，老師注意到你是不是很正常的事情。主動關心孩子的學習情況要想老師重視，家長務必先巖頌祥粗搏要從自己開始關心孩子，定期的去和老師溝通孩子的學習和教育情況，發現問題及時配合老師，主動提出解決方案和建議，讓老師感受到你對孩子是非常重視，相信老師也不敢有所鬆懈。
給孩子樹立正確的三觀家長放好心態，多鼓勵孩子，只要孩子心態好，老師重不重視有什麼關係。家長千萬不要在孩子面前抱怨，要給他樹立乙個正確的三觀。學習只要自己努力就好，父母的誇獎也會讓孩子充滿鬥志<>
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