1樓:金牛愛仕達
我認為應該毫無保留的爛腔敏教會下屬;並不會有教會徒弟餓死師傅飢枝這種說法,因為你有相當長時間的工作經驗和社會圓侍經驗,這是徒弟無法和你比的。
2樓:原亮天歸配度
我覺得在職場中不應該毫無保留的教下屬;是會出現教會徒弟餓死師傅的拍裂表現,可以適當的咐賀稿在他疑惑的時候告訴他一些方法,但是不要把自衡孝己的想法把全盤托出。
3樓:愛情來了擋不住
不應該,因為知人知面不知心,你永遠不知道你的下屬會不會背叛你;我認為會的。
職場為什麼教會徒弟餓死師傅?
4樓:了t兔兔
1、教了記不住,很多新人都是剛畢業,或者是跨行業工作。這基本就相當於零工作銷尺經驗,很多專業的詞新人根本記不住。比如,有位老員工吐槽,自己帶了位小姑娘,記憶力是相當的差。
今天說了明天就忘,明天說了後天繼續忘。於是他讓小姑娘拿個小本子記著,結果還是記不住。老員工索性不說了,自己幹比教她輕鬆太多。
還有的人吐槽,新員工學得太慢,自己半個月學會的東西,新員工來了半年還追著問,老員工們帶新人真的很煩很惱火。
2、記住了留不住,好不容易來個聰明一點的,能幹一點,結果呢,卻不一定能留得住。一位老員工說,自己本來也不願意帶徒弟,但是看那小子很聰明,所以就教了幾下。結果不到一下午,新員工就學會了,所以老員工那是掏心掏肺的教啊!
教了半個月後,老員工突然得知新員工辭職了。
3、留住了閒不住,這一種就屬於「好學型」,學什麼東西都快,但是什麼東西都好奇,都想研究一下。有位老員工說,自己帶譽晌過乙個新員工,把工廠裡的藥水帶回宿舍研究了。結果被工廠抓到,直接通報開除,自己也因此背了個大過。
這種半懂不虧虛高懂的情況下,特別容易捅簍子。
職場中存在「教會徒弟,餓死師傅」的現象嗎?如何正確帶新員工?
5樓:今天也是女票
存在。現實職場中,這種教會徒弟餓死師傅的現象可以說很普遍,所以很多老同事不願意帶徒弟,就是怕帶出乙個白眼狼,或是自己的位置被取代。
如何正確帶新員工呢,我建議是先了解新員工的性格和能力,然後調整自己的心態,認真耐心地去教他。但與此同時,自己也要努力提公升,增強自己的競爭力。
6樓:秋訾兒
1.教徒弟的時候,首先要考察他的人品。人品不行的人,不要把自己會的一股腦全教給他,出現教會徒弟,餓死師傅的現象。
2.豐富自己的能力結構,有競爭才會有動力,要在競爭中拓展自己的能力邊界,找到差異化的競爭力,這才是別人真正奪不走的東西。
7樓:皮蛋瘦肉周
我認為是的,在職場中會出現這樣的現象;帶新員工的時候告訴對方一定的技巧,但是也不要全部說出來,這樣才是正確的方法。
教會徒弟餓死**,為何帶徒弟總是留一手呢?
8樓:神話
教會徒弟以後會讓師傅失去工作,因為徒弟會把師傅的活給搶掉。所以一般是教徒弟的時候會流一手絕技。如果所有的技術都交給徒弟的話,徒弟會把師傅給頂替掉。
9樓:梨渦
因為一旦徒弟學走師傅的全部能力,那麼這個徒弟他就有可能會離開師傅自己做老大,還有乙個原因就是因為有的徒弟在學走師傅全部能力之後就會忘恩負義,反過頭來會對付自己的師傅。
10樓:冰雹呼叫狍子
害怕徒弟超越自己。能夠做人家師傅的肯定手藝在業界內也是數一數二的,如果徒弟全都學了去有良心的還能尊師重道給師傅留條活路,沒良心的就會想著取而代之。
11樓:生活小芝士說
因為擔心有一天,自己的徒弟會對自己下手,所以才要留一手,防止這種情況。
毫不保留的意思 5,毫不保留的意思
毫不保留的意思 那要看說的是哪方面啊。毫無保留的意思是什麼 毫無保留的意思是 一點都沒有剩餘。指全盤托出。也可以解釋為全給了別人,自己一點也沒留。或者傳授給了另乙個人,自己沒有保留一點點。保留是乙個動詞,可引申為保舉留任 擔保挽留等意思。引證解釋為 保舉留任。謂擔保挽留。儲存不變。留下,不拿出來或不...
職場中,我們該不該表達自己的情緒?
在職場上,適當地表達情緒可以讓你更好地表達自己 積極面對工作挑戰以及更好地與同事 客戶建立關係。然而,如果情緒過於激動或失控,這可能會損害你的職業生涯。適當表達情緒可以展示你關心工作或同事,這使你更易受到信任和尊重。例如,攔譽適當地表達失望或憤怒可以激勵你和同事共同解決問題。另外,適當地豎彎表達快樂...
不留存力量,毫不保留地全部使出全部力量的成語
全力以來赴 赴 前往。把全部力量都投自 入進去。竭盡心力 解釋 竭 盡,用盡。用盡全部力量。竭盡全力 用盡全部力量。不遺餘力 指毫無保留地使出全部力量。不遺餘力 遺 留 餘力 剩下的力量。把全部力量都使出來,一點不保留。竭盡所能!拼死一搏!形容毫不保留地使出全部力氣的成語 1.不遺餘力 遺 留下 餘...