1樓：陌笙青莞
記敘文。定義。
記敘文是用來描述事物的文章。時間，人物，地點，起因，經過，結果是記敘文的六要素。描寫物體的就要從運動狀態，物體形態或變化上來說了。
寫記敘文簡介。
記敘文以敘述和描寫為主，但往往兼有抒情和議論，是一種形式多消慶態樣，筆墨靈活的文體，也是最廣泛的文體。 記敘文寫作，是把自己的親身感受和經歷通過生動、形象的語言，描述給讀者。
記敘文範疇。
記敘文包括的範圍很廣，如記人記事，日記、遊記、人物傳記、傳說、新聞、通訊、**等，都屬於記敘文的範疇。 記敘文寫的是生活中的見聞，要表達出作者對於生活的真切感受。 總的說，以記敘和描寫為主要表達方式的文章叫記敘文。
但記敘文寫作，伴隨自然流露的適當議論和抒情。
記敘文有廣義與狹義之分。
狹義的記敘文，包括記敘性的文學作品。 廣義的記敘文是指以記人、敘事、寫景、狀物為主，對社會生活中的人、事、景、物的情態變化和發展進行敘述和描寫的一類文章，常見的如訊息、通訊、特寫、報告文學、遊記、日記、參觀記、回憶錄，以及一部分書信等。 正因為記敘文寫的是生活中的見聞，所以一定要表拿源達出作者對於生活的真切感受。
記敘文的分類。
側重記事的記敘文，以敘述事情的發生、發展、經過和結果為重點，如《一面》。 側重狀物的記敘文，以狀物為主，借象徵抒懷，如《白楊禮讚》《石榴》《海燕》。
記敘文的特點。
記敘文的特點就是以寫人、敘事、寫景、狀物為主要內容；通過描述人物、時間及狀物、寫景來表達一定的中心。 記敘文是指記人、敘事、寫景、狀物等類的文章。古代的記、傳、序、表、志等，現代的訊息、通訊、簡報、特寫、傳記、回憶錄、遊記等，都屬於記敘文的範疇。
寫記敘文要做到以下幾點：
第一，要交代明白。無論記人記事，還是寫景狀物，一般都要交代明白時間、地點、人物、起因差悄、經過、結果。否則文章就不完整。
第二，線索清楚。雖然觀察的角度、記述的方式可以不同，但每一篇文章都應當有一條關聯材料、統貫全篇的中心線索，否則文章就會鬆散。 第三，人稱要一致。
無論用第一人稱「我」記述，還是用第三人稱「他」記述，都要通篇一貫。 第四，要有條理。一篇好的記敘文，最重要的就是條理。
亂七八糟的文章，就算是字字珠璣、妙語連珠也不受青睞。 記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。它是一種形式靈活、記敘事件的文體。
2樓：厲晨曦
我認為記事文就是敘事文啊 都是在敘述一件事，事件裡當然是需要有人的。
3樓：梓璧
只要記人敘事就是的。
寫事記敘文和寫人記敘文的區別
4樓：乾萊資訊諮詢
1、寫作物件不同。
寫事文章是以事件為記敘描寫的物件；寫人文章則以人為寫作物件。
2、寫作目的不同。
寫答搭事文章以揭示事件的實質及其對人、對社會所具有的意義為目的的；寫人文章則以表現人物的品質特點為目的的。
3、中心思想不同。
如果文章的中心思想著重表現事件的思想意義，可以說它是以寫事為主的作品。如果文章的中心思想著重表現清罩拿主人公的思想品德，則可以說它是以寫人為主的作品。
寫人的文章和寫事的文章都是記敘文嗎
5樓：匿名使用者
記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。
五種表達：敘述：是表述時間過程的藝術。
描寫：是展示空間狀貌的藝術。
議論：是談看法的說理藝術。
抒情：是抒發·傾吐的流露宣洩藝術。
說明：是科學性和實用性相結合的告知藝術。
符合上述所說的內容及時記敘文，但是不能反過來說寫人的文章和寫事的文章都是記敘文，還是有區別的。
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