1樓：
等效法」是物理學常用的研究方法之一，它可以將研究的問題簡化。如作用在同一物體上的兩個力，我們可以用乙個合力來代替它。而作橡答嫌用在這個物體上的兩個力與合力就是等效的。
例題：以下幾種情況中，屬於「等效法」的是（ ）a.研究磁現象時，用「磁感線」來描述看不見、摸不著的磁場。
b.研究電現象時，用電流產生的效應來研究看不見、摸不著的電流。
c.兩個電阻並聯時，可用並聯梁手的總電阻代替兩個電阻。
d.研究電流變化舉漏規律時，用水壓和水流來類比電壓和電流。
分析：所謂「等效法」就是在特定的某種意義上，在保證效果相同的前提下，將陌生的、複雜的、難處理的問題轉換成熟悉的、容易的、易處理的一種方法。a項在研究磁現象時，引入「磁感線」的概念，採用的是「假想模型法」，這是因為磁場具有看不見、摸不著的特點，為了形象簡單地研究磁現象，才引入了「磁感線」的概念，同理b項也採用的是「假想模型法」，d項則是採用的是「類比法」。
故選c。
2樓：苩芏
電學中無非就是串聯電流相等，並聯電壓相等。萬變不離其宗，關鍵在晌拆於考生宴纖棗豎肢能不能把圖看懂，把複雜的圖做成容易看懂的。當然基礎知識得懂。
初中物理中運用到等效替代法，轉換法，控制變數法的各有那些，具體一點，謝謝
3樓：網友
這個太多了，不好來說。建議你自。
看看初中《教材bai幫》，裡面每一單元du都zhi有總結本單元可以。
dao用到的思想方法，比如，八年級上冊聲現象這一張可以用到的方法有：轉換法、實驗推理法、控制變數法，物態變化這一章可以用到影象法、控制變數法。光現象這一章可以用到理想模型法、等效替代法等。
4樓：捷渺司寇炳
1.等效法：bai
電阻串聯和並聯。
du，平面鏡成zhi像。
2.轉換：**影響動能大。
dao小的因素，回電流答表，電壓表，3.控制變數法：**影響動能大小的因素，**壓力效果，，**電流與電壓和電阻的關係。只要試驗中有多個變數的都用此方法。
初中物理中有什麼實驗分別用到轉換法，等效替代法，控制變數法
5樓：
考點：物理學方法．
專題：模型法．
分析：解決此題要知道常用的物理學研究方回法有：等效法答、模型法、比較法、分類法、類比法、控制變數法、轉換法等．解答：
解：a、研究電路時引入「總電阻」概念，是等效替代法，不符合題意；
b、研究磁場利用磁感線描述，是模型法，符合題意；
c、**電流與電壓和電阻的關係時運用的是控制變數法，不符合題意；
d、研究電流時把它與水流做比較，運用的是類比法，不符合題意；
故選b．點評：解決此類物理學方法問題，要結合研究物件判斷所用的研究方法．
初中物理實驗用等效替代法的有哪些？
6樓：逆時針輔合
力的合成與分解。
在電路中，若干個電阻可以等效為乙個合適的電阻。
曹衝稱象。在研究平面鏡成像的實驗中，用兩根完全相同的蠟燭。
初中物理實驗運用等效替代法，轉換法，類比法的分別有哪些？
7樓：萬博弈
等效替代法：1.**平面鏡成像特點 2.替代法測電阻。
轉換法：1.聲學中把小幅度轉化為綠豆、桌球內球容的跳躍，從而知道振幅大小 2.
比較兩種物質的熱值大小時，通過水溫來體現放熱多少 3.**壓強與哪些因素有關時用海綿形變程度來反映壓強大小 4.**焦耳定律。
類比法：類比法是將未知概念和已知概念建立聯絡從而理解未知概念的方法，並不是實驗方法。在初中，我們把電壓類比成水壓，電源比作抽水機，分子勢能類比作重力勢能。
物理中的等效法是什麼？
8樓：嘻嘻
等效法[替代法]:就是1=2 比如：兩個孩子一起拉車f1=20n f2=30n 合力後拉動此車 而運用等效法 就是專看做乙個屬大力士拉車 f=50n就拉了這輛車 類比法：
把同種具有相同性質的物體進行帶換 ,把看不見摸不到的物理量變成巨集觀上具有相同性質的物理量 如：把電流比成水流，把電壓類比成水位差。
9樓：悸06162綽載
等效法是常bai
用的科學思du維方法。等效是指不同的物理現象、zhi模型、過dao程等在物理意義、作用效果。
內或物理規律方面。
容是相同的。它們之間可以相互替代，而保證結論不變。等效的方法是指面對乙個較為複雜的問題，提出乙個簡單的方案或設想，而使它們的效果完全相同，從而將問題化難為易，求得解決採納哦。
物理學中等效法和轉換法有什麼不同
10樓：網友
排水法測鐵塊體積 等效。
用斜面上滾下來的小球去撞木塊，比較撞出的距離來比較動能大小轉換法。
初中物理都有哪些xxx法，如：控制變數法，等效法。加上說明啊，謝謝
11樓：網友
控制變數法：就是把乙個多因素影響某一物理量的問題，通過控制某幾個因素不變，只讓其中乙個因素改變，從而轉化為多個單一因素影響某一物理量的問題的研究方法。
等效替代法：等效是指不同的物理現象、模型、過程等在物理意義、作用效果或物理規律方面是相同的。它們之間可以相互替代，而保證結論不變。
類比法：通俗地說，就是用直觀、容易理解的東西來描述抽象的、難以理解的東西。
建立模型法：用理想化的方法將實際中的事物進行簡化，得到一系列的物理模型。
推理法：是在觀察實驗的基礎上，進行合理的推想，認識事物本質轉換法：對於一些看不見、摸不著的現象或不易直接測量的物理量，通常用一些非常直觀的現象去認識，或用易測量的物理量間接測量，這種研究問題的方法叫轉換法。
12樓：西大街最靚的崽
控制變數法。
物理學中對於多因素（多變數）的問題，常常採用控制因素（變數）的方法，把多因素的問題變成多個單因素的問題。每一次只改變其中的某乙個因素，而控制其餘幾個因素不變，從而研究被改變的這個因素對事物的影響，分別加以研究，最後再綜合解決，這種方法叫控制變數法。它是科學**中的重要思想方法，廣泛地運用在各種科學探索和科學實驗研究之中。
等效法什麼是等效法？
等效法是把複雜的物理現象、物理過程轉化為簡單的物理現象、物理過程來研究和處理的一種科學思想方法。它是物理學研究的一種重要方法。在中學物理中，合力與分力、合運動與分運動、總電阻與分電阻、平均值、有效值等，都是根據等效概念引入的。
在學習過程中，若能將此法滲透到對物理過程的分析中去，不僅可以使我們對物理問題的分析和解答變得簡捷，而且對靈活運用知識，促使知識、技能和能力的遷移，都會有很大的幫助。在解題時，用的最多的是以模型替代實物。
等效」並非指事物的各個方面效果都相同，而是強調某一方面的效果。因此一定要明確不同事物在什麼條件、什麼範圍、什麼方面等效。通常可以考慮對下列因素進行等效替代：
研究物件、物理模型、物理狀態、物理過程、物理作用等。
還有、「模型法」、「轉換法」、「類比法」等研究方法。
13樓：路見不平吼3聲
類比法轉化法。
等效替代法。
14樓：網友
類比法 水壓電壓，模型法，等效替代法，控制變數法。
怎樣學好初三物理電路
15樓：歷史的香味
你好，初三的物理**其實很好學習的，你要搞清楚電阻，電流和電壓的關係，其他就是考這三者的關係，先從簡單的習題開始，然後慢慢的做些有難度的題目，一定要熟悉書本中的公式。
16樓：匿名使用者
節點標記法，聽說過嗎？可以去網上搜一下，這相當好用。
初三物理要怎麼複習，怎麼學好初三物理
一 制定詳細 周密的複習計畫 第一輪複習應從3月份開始，重點是梳理知識點，系統複習，強化基礎訓練。第二輪複習應從5月上旬開始，縱 橫向進行知識是鏈結，將知識點 線結合，交織成知識網，注重與現實的聯絡，以達到能力的培養 提高，同時本階段還應注意試題的訓練和題型的分析。第三輪複習應從6月初開始，查漏補缺...
初三物理怎麼學
1 記住所有基本公式 2 弄懂這些公式的物理意思 3 做些有代表性的題 4 學習你錯過的題 5 弄個初三的物理知識網路圖 多看基礎，多想物理意義，多看些題看看眼見，不用詳細算，就看他的物理模型想象下你怎麼解，然後和答案對照不同點。這樣可以提高速度。其中前2個是最重要的，不管什麼題，都得是你們學過的公...
初三物理電路圖該怎麼畫物理初三的電路圖怎麼畫
從電源正極出發，從左邊開始畫 遇到分叉就分兩條線 看到電表就先去掉不要看 電路元件就畫上去 最後在電源負極終止 要是有要求 要完整的 就把正負極連起來就行串聯燈泡的話就是兩個燈泡首位相連，併聯就是兩個燈泡通出4跟線，然後分別把兩個街頭接到一起，作為共同的輸出輸入端，加開關的話與控制線路是串聯 與控制...