1樓：網友
幼小銜接什麼意思介紹如下：
幼小銜接指的是幼兒教育與小學教育的銜接。處於幼兒園與小學階段的學童具有不盡相同的身心發展特徵，解決好幼兒教育與小學教育的銜接問題，對於促進人的可持續發展，提高教育質量都具有重要意義。
2021年3月20日，教育部發布《關於大力推進幼兒園與小學科學銜接的指導意見》，針對長期以來存在的幼兒園和小學教育分離、銜接意識薄弱、過度重視知識準備、銜接機制不健全等問題，提出了一系列有針對性的重要舉措。2021年秋季學期啟動幼小銜接試點，2022年秋季學期全面鋪開。
幼小銜接問題是長期被教育工作者和家長所關注卻一直沒有得到很好解決的難題。孩子入學後產生厭學情緒、注意力不集中、做事拖沓、粗心大意等問題，多是由於幼小銜接不當所致。在中國，很大一部分是4個老人，加上父母兩人帶乙個孩子，這就導致了一代小皇帝的誕生。
大家總是想把最好的給孩子，但不知道孩子最應該擁有的不是溺愛，遷就；而是正確的引導。
有兩方面的問題導致幼小銜接難以得到解決。
1、幼兒園為了迎合家長只重視知識上的片面銜接，不注重幼兒思維方式、學習習慣、社會技能等方面銜接。
2、家長與幼兒園之間的配合沒有溝通好。
幼兒園教育指導綱要》也明確指出：幼兒園以家庭、社群密切合作，與小學相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發展創造良好的條件。因此研究幼小銜接問題，做好銜接工作是十分重要的。
2樓：數感星球
幼小銜接」指的是幼兒園與小學兩個教育階段平穩過渡的教育過程。其有兩層含義，一是狹義的幼小銜接是集中在大班下學期；二是廣義的幼小銜接是貫穿在3-6歲整個學齡學前階段。
3-6歲是孩子**學習敏感期，因此建議家長進行通過幼兒園三年進行教育，讓孩子更好地掌握知識，更加無縫地適應小學，孩子能夠接受的方式，循序漸進地提高孩子的能力，讓他們在不知不覺間培養學習興趣和良好學習習慣，而不是等到孩子到幼兒園大班或者幼公升小暑期再來突擊準備。
3樓：早知道老師
幼小銜接指的是幼兒教育與小學教育的銜接。
很多家長認為幼小銜接就是要識字、讀書、學拼音、學外語……捷足先登，為孩子進入小學奠定知識基礎。
其實，這是對「幼小銜接」這個概念狹窄、片面地理解，幼小銜接不只是學習知識，更重要的是幫助孩子養成良好的行為習慣和學習習慣。
幼小銜接的意義是什麼?
4樓：冬夏
幼小銜接是幼兒園與小學都非常重視的一項工作，對於即將公升入小學的孩子們有著極其重要的作用，它並不等同於提前學習小學的知識，而是要有公升入小學的良好的學習習慣、基本的生活自理能力和與同伴交往的能力，瞭解小學與幼兒園之間的不同，有助於幼兒順利的適應小學的學習與生活，下面，我們就來具體的說一說幼小銜接的目的與意義。
1． 培養幼兒對小學生活的熱愛和嚮往。
幼兒對小學生活的態度、看法、情緒狀態等，與其入學後的適應能力關係很大。因此，幼兒園階段應注意培養幼兒願意上學，對小學的生活懷著興趣和嚮往，為做乙個小學生感到自豪的積極態度，並讓幼兒有機會獲得對小學生活的積極情感體驗。
2． 培養幼兒對小學生活的適應性。
幼兒入學後，是否適應小學的新環境，適應新的人際關係，對其身心健康影響很大。有一種認識是，幼兒只要提前認一些字，學一點拼音、算術等就沒有問題了，這是十分片面的。培養幼兒的社會適應性，特別是主動性、獨立性、人際交往能力等，不僅關係著幼兒入學後的生活質量，也關係著他們在小學的學習質量，是幼小銜接的重要內容。
3． 幫助幼兒做好入學前的學習準備。
學習準備是著眼幼兒終身學習的需要，發展他們基本的學習素質，並在此過程中，幫助他們打下今後學習的基礎。培養孩子養成良好的生活學習習慣和自理能力 我們都知道，在幼兒園裡面孩子過的是一種被照顧著的集體生活，幼兒園的老師整天都跟著，吃飯、穿衣服、繫鞋帶、上廁所，老師都會看護周到，及時給予幫助。但是進入小學後，則是相對獨立的生活，孩子必須有生活自理的能力，自己學會照顧自己，自己繫鞋帶、穿衣服、上廁所。
這時候老師的主要任務是傳授知識，小學也有很多學生守則，學校規章制度，孩子需要自己學會集中注意力，學會自控能力。
4.培養孩子與人溝通的能力。
相對於幼兒園，小學生活更加獨立，自主和多變，所以培養孩子良好的品性和良好的溝通能力，對於他順利、成功地新的校園生活有著非常重要的意義。
幼小銜接是什麼意思？
5樓：網友
幼小銜接是幼兒教育和小學教育的銜接，幼小銜接問題不僅在中國受重視程度很高，也受到世界各國的普遍重視，並作為當前粗磨核世界學前教育研究的重要課巖掘題之一。很多國家對於幼小銜接做了大量的研究和實踐，旨在提高學前兒童的身心發展水平，並且能夠掌握一部分知識和技能，讓遊差幼兒在入學前就能接受一部分學前預備教育，減輕孩子們的入學負擔。鏈結。
簡述幼小銜接的意義和策略，幼小銜接的意義是什麼？
摘 要 做好幼兒園教育與小學教育銜接工作，對幼兒的身心發展 科學有效教育方法的實施以及學習和活動環境的創設，使幼兒獲得全面協調健康的發展有著重要的意義。對幼兒園教育和小學教育的主要差異要廣泛調查，認真分析，全面做好幼兒園教育與小學教育的銜接工作，無論是從知識上銜接 能力上銜接 行為上銜接，還是從 家...
上幼小銜接的孩子和不上幼小銜接孩子學習成績差距大嗎？
不大，可能一年級的時候會有點差距，但是到三年級以後就沒差別了。可以明確的告訴大家，上了幼小銜接的小朋友對小學的課程和校園生活肯定是會更加適應的。首先，幼小銜接就是對即將要學習小學一年級的小朋友而準備的，它起著乙個承上啟下的作用。孩子們在幼兒園只是學會了如何克服脫離父母的焦慮，學會在父母不在場的情況下...
幼小銜接什麼時候上最好，幼小銜接該上多長時間
銜接教育沒有確切的開始時間，所有習慣養成 性格塑造都不是一蹴而就，0 6歲的教育其實一直都是在為小學做準備。至於幼小銜接什麼時候上最好？給孩子報半年班還是全年班？相信這是大多家長的疑問，其實這個主要還是要根據自家孩子的情況來看。如果孩子上的是公立幼兒園，那強烈建議給孩子上全年班的幼小銜接，慢工出細活...