1樓:313傾國傾城
題目】:喬山人善琴,選擇一處說說側面烘托的好處。
答案】:悽禽寒鶻,相和悲鳴。好處:有力地烘托了喬山人彈琴技藝的精湛。
原文】國初,有喬山人者善彈琴。精於指法,嘗得異人傳授。每於斷林荒荊間,一再鼓之,悽禽寒鶻(hú),相和悲鳴。
後遊郢楚,於旅中獨奏洞庭之曲。鄰媼(ǎo)聞之,諮嗟惋嘆。既闋,曰:
吾抱此半生,不謂遇知音於此地。」款扉叩之。媼(ǎo):
曰:「吾夫存日,以彈絮為業。今客鼓此,酷類其聲耳。
山人默然而反。
註釋】嘗:曾經。
鶻(hú):一種兇猛的鳥。
郢楚:即楚郢,古地名,春秋戰國時期楚國的都城。
媼(ǎo):老婦人。
闋:止息,終了。
款扉:款,敲;扉,門。
叩:問,詢問 。
絮:棉花。塌晌 ⑨鼓:彈琴。
類:像。翻譯】
在開國初年,有個喬山人善於彈琴。他彈琴的指法很精湛,曾經得到過奇異的人傳授。他常常在荒山野嶺,多次地彈奏,使飛鳥淒涼,使鶻鳥寒冷,一起應和著悲哀地鳴叫。
一次他遊歷到楚國,在旅店獨自彈奏洞庭曲。隔壁的一位螞衫旦老婦人聽了琴音,非常感動,不禁感嘆惋惜。(曲子)已經彈奏完了,喬山人說道:
我彈琴大半輩子,終於在這裡遇見了知音!」敲門悶擾問她,老婦人說道:「我的丈夫活著的時候,是把彈棉花當作職業的。
現在聽見你在這裡彈的琴聲,極像我老伴彈棉花的聲音罷了!"
2樓:匿名使用者
烘托出喬山人喜琴,愛琴,善琴。
「喬山人善琴」運用了側面描寫,從中選乙個例子並說說這樣寫的好處。急急急~!!!
3樓:優雅的老去
悽禽寒鶻,相和 悲鳴 。有力地烘托了喬山人彈琴技術精湛。
4樓:313傾國傾城
【題目】:喬山人善琴」運用了側面描寫,從中選乙個例子並說說這樣寫的好處。
分析】:文中明顯的側面描寫是寫喬山人彈琴時的效果「悽禽寒鶻,相和悲鳴」,這個側面描寫烘托出喬山人彈琴技藝的精湛。
答案】:例子:悽禽寒鶻,相和悲鳴。好處:有力地烘托了喬山人彈琴技藝的精湛。
喬山人善琴的閱讀答案
5樓:泠棺
國初,有喬山人者善彈琴。精於指法,嘗得異人傳授。每於斷林荒荊間,一再鼓之,悽禽寒鶻①,相和悲鳴。
後遊郢楚②,於旅中獨奏洞庭之曲。鄰媼③聞之,諮嗟惋嘆。既闋④,曰:
吾抱此半生,不謂遇知音於此地。」款扉⑤扣之。媼曰:
吾夫存日,以彈絮為業。今客鼓此,酷類其聲耳。」
註釋: ①鶻(gǔ):一種兇猛的鳥。
郢楚:即楚郢,古地名,春秋戰國時期楚國的都城。 ③媼(ǎo):
老婦人。 ④闋:止息,終了。
款扉:款,敲;扉,門。
20.解釋下列句中加點的詞語。(2分)
1)嘗得異人傳授 嘗: (2)以彈絮為業 業:
21.用現代漢語下面的句子。(2分)
每於斷林荒荊間,一再鼓之,悽禽寒鶻,相和悲鳴。
22.本文也採用了側面烘托的表現手法。請從文中舉乙個例子並說說這樣寫的好處。(2分)
23.喬山人對鄰媼說:「不謂遇知音於此地。」你認為「鄰媼」是喬山人的知音嗎?請說說你的理由。
每當他在山野林間彈琴時,一遍又一遍,連飛鳥和兇猛的鶻都為之悲鳴。
2分)例子:悽禽寒鶻,相和悲鳴。好處:有力地烘托了喬山人彈琴技藝的精湛。
不是,因為在鄰媼聽來,喬山人彈奏的琴聲像彈棉絮一樣,根本就不知道琴聲要表現的主旨。
喬山人善琴的表達意思
6樓:矜持範
1、對牛彈琴。
2、知音難覓。
3、喬山人聽到老婦人的話後,心裡會想些什麼?
答:在老婦人看來,我彈琴的技藝和彈棉花無異,真是知音難覓呀。
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