如何學習世界史專業，世界史專業怎麼樣主要學什麼就業前景好嗎

1樓：一網情深的阿慧

神入歷史，理解巧記。

所謂神入，是指人們對客觀事物的感知，已深入其中，達到物我交融的境地。把這種方法借用到我們的歷史學習之中，可以使我們置身於特定的歷史情境中，就像演員進入角色一樣，去體驗歷史人物當時的心境，進而更深入的去感悟、理解和認知歷史。例如：

如果我是發明大王愛迪生，在當時的歷史條件下，我為什麼要發明電燈？我經歷了無數次的失敗之後，我是怎樣成功敏橋猜的？我除了給人類帶來光明之外，我還能給世人帶來什麼？

我為什麼在別人說我是天才時要感慨地說天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水？等等。同學們在穿過時空隧道神入歷史情境的體驗中，可以更好的體味愛迪生的創新求索精神以及給人類帶來光明時的幸福與快樂。

並獲得學習情趣，提公升我們的人文素養。

歷史本身就是一種人類的記憶。所以，歷史學習的過程也應該是乙個由感知到積累並理解歷史的過程。記憶歷史是我們學好歷史的前提條件。

可我橋型發現大多數同學們對記憶歷史知識往往比較頭疼，大多在死記硬背中浪費了寶貴的時間和精力。因此，老師認為，學會和掌握一些歷史記憶的方法和技巧是很必要的，它可以讓我們在靈活巧記中輕鬆達到消虧學習的目標，取得事半功倍的學習效果，並體會到學習的快樂。

世界史專業怎麼樣_主要學什麼_就業前景好嗎

2樓：來雲悔

高扒正考填報志願時，世界史專業怎麼樣、主要學什麼、就業前景好嗎等是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題。以下是為大家整理的世界史專業介紹、主要課程、培養目標、就業前景等資訊，希望對大家有所幫助。

1、世界史專業簡介。

本專業除常規教學環節外，本專業適當安排了一些專題講座、學術報告、學生辯論、演講比賽、各項體育比賽等活動，以提高學生綜合素質和實際能力。

2、世界史專業主要課程。

世界通史、中國通史、世界文明史、史學概論、西方史學史、中國史學史、歷史地理學，古代漢語、專業外語、中外歷史文獻以及史學名著選讀等。主要實踐性教學環節：包括參觀訪問、隱此前社會調查，社會公益活動，世界歷史學術交流等，一般安排15周左右。

3、世界史專業培養目標。

培養目標本專業培養具有一定的馬克思主義基本理論素養和系統的專業基本知識，有進一步培養潛能的史學專門人才，以及能在國家機關、文教事業、新聞出版、文博檔案及各類事業單位從事實際工作的應用型、複合型高階專門人才。

培養要求本專業學生主要學習歷史科學的基本理論和基本知識，受到中國歷史和世界歷史發展的基本史灶清實及史學研究的基本訓練，具有從事專業工作所需的基本能力。

4、世界史專業就業方向與就業前景。

從歷史學研究生整體就業範圍來看，畢業生的擇業面不是很廣。該專業畢業生多數都在高等院校、科研部門、國家機關、新聞出版等文化機構或文物考古研究、博物館等單位任職。

世界史專業介紹

3樓：xo965衛按錄

<>《新的一年畢業季即將到來，同學們對於專業是充滿著好奇的，接下來就一起去了解下吧。襲燃。

1、介紹。世界史專業是一級學科歷史學專業下的二級學科。

2、培養。本專業旨在通過對世界各國、各地區從古至今的經濟形態、政治制度、思想文化及其相互聯絡與交流諸歷史現象進行多層次團輪、廣角度地深入**，科學地揭示各國、各地區社會歷史發展的特殊規律與人類社會歷史發展的普遍規律，為中國社會主義現代化建設提供歷史的借塌禪信鑑。

3、前景。高等院校和科研機構中從事教學和科研工作；科技政策部門、企事業單位從事科技管理工作以及有關諮詢、宣傳、和出版工作；國家各類文化、宣傳、出版、文博、涉外等部門從事相關工作。

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