1樓：興熙結他
讓學生在愉悅中學習成長》
一一每個父母都希望自己的孩子，有乙個很好的老師陪伴成長，特別是剛剛走進學校的時候。如果我是一名老師，我會針對剛入學的學生，著重在以下幾方面來培養教育學生。
1)啟發。人在學習過程中，啟發式施教很重要，它能給困沒學生創造足夠的思維空間，比直接地講述的效果要更明顯。
例如給低年學生講解『鋤禾日當午』中的『當』字，是『直到』的意思，為了更明白，可以引導學生說一直堅持做到現在的事情，叫直到。
對每個學生的情況性格，我力求都能掌握，從不同角度給予鼓勵。特別在學習上，有一點兒進步也要及時鼓勵，包括問題，朗誦以至寫字等；在各種鼓勵下，學生對汪纖納自己有了自信，少了謙卑，才能勇於發問，勇於**，因此對學習也就有了足夠的樂趣。其次，瞭解學生的興趣愛好，老師要要充分肯定、培養和發揮學生正確的興趣愛好，更重要的是不要握殺學生的正確興趣愛好，有道是興趣是最好的老師，只有學生自己有興趣愛好了，培養起來就事半功倍了。
3)幽默。乙個會講課的老師，不是一味地板著臉，而是松馳有度，恰到好處。在課堂完成教學內容的基礎上，力求生豎餘動活潑有趣。
把複雜抽象的內容科學地形象化。像我在給孩子講物理中的受力，形象地把一對力當做兩個人來分析，孩子聽了覺得有趣又好玩兒，很輕鬆就弄懂了。
其實要真心來教學，方法會很多，慢慢探索，會有更科學的方法。每個人的方法不一樣，效果也不會相同。
2樓：王志剛剛剛
應該讓學生用團差寓教於樂的方式，應該讓學生學會主動的學習，同時也應該倡導一種塌消皮師生互動的方式來進行教學，這樣就能夠讓學生愛上學習，並且享受知識的快樂橋汪。
3樓：彩虹巧克力糖豆
可以提出一些獎勵的小滲頌機制，只要孩子完成一定的學習任務就會給予一定的獎勵，平時的時候也多鼓勵一下，學生慢慢叢辯鄭的學生就會灶彎愛上學習。
4樓：網友
比如說我會通過一些實驗，然後讓他們觀察了過程以幷州閉後，再去講實驗裡絕裂面跡和所包含的知識，我想孩子們肯定都會比較積極的。
5樓：阿樂秋季雨
我會在上課的時候講一些有意義的話題芹慧，其次也會和孩子們一起互動，這樣可以提高橘粗孩子們的興趣，可以讓孩子們有乙個更好的圓首鎮成績。
6樓：我愛一伊寶寶
作為一名教師要充分理解學生所處的年齡特點，並根據這一階段的特點設山彎置與其相適應逗正悶的清弊教學方式，激發學生的學習慾望。
你覺得老師在學習上能夠幫助學生些什麼呢？
7樓：乙個
在學習過程中就可以規範孩子的行為，可以瞭解到孩子一些掌握不好的地方，所以應該及時去跟著，而且也根據孩子的弱點幫助孩子解決學習過程中遇到的一些困難。
8樓：巨集盛巨集盛
我覺得老師可以幫助到學生的就是提高學生的成績，提高學生的知識層面，為學生進行解答， a學生答疑解惑，對學生普及一些相關方面的知識。
9樓：網友
我覺得老師在學習上，最能夠幫助同學們的就是培養同學們的學習方法，培養同學們對學習的熱情，培養同學們的自學能力。
10樓：努力搬磚的小紀
老師在學習上可以幫助學生答疑解惑，而且能教會學生學習方法，培訓學生良好的學習習慣。
老師給我們佈置了作業是如果你是一位老師,你會怎麼教你的學生
平等對待學生，不因成績而把學生分三六九等，作業要布適當就好，不要在上課時說其它同學，然後耽誤了時間還就拖堂 如果我是一個女老師我會獎勵第一名學生和進步大的學生一晚上 以遊戲的方式，讓同學們在遊戲中，學習 這是讓你們學會換位思考，也就是讓你們首先學會自律，人往往都是這樣不是自己的事情，常常都是事不關己...
老師罵學生豬頭笨豬你是豬腦袋。家長應該怎樣做
這是個很嚴肅的問題！作為乙個老師！他就失去了他的職業道德！無論學生範了什麼錯！他也不可以這樣！這樣只會破壞自己的形象！生為乙個學生！我們有理由去投訴他！老師的這種行為就是不合情裡的！老師的職責是教育！而非謾罵學生！他完全可以通知學生的家長！而不是罵學生！這樣會對學生 的心理產生很打的影響！是很不得當...
老師罵學生 豬頭 笨豬 你是豬腦袋。家長應該怎樣做
首先安慰孩子受傷的心靈！其次作為家長感到很憤怒！找老師理論。老師是這樣教書育人的嗎？悲哀！建議你詳細了解當時的情況後再採取恰當的應對方式 家長應該告訴校長把豬老師換 老師！老師罵學生 豬頭 笨豬 你是乙個豬腦袋。家長應該怎樣做？這是個很嚴肅的問題！作為乙個老師！他就失去了他的職業道德！無論學生範了什...