1樓：網友
1、先從第二個條件算起，5的倍數的特徵碼舉是末尾是0或5，又餘兩粒就加二，糖的粒數的末位就可能是2或7；再看第乙個條件，七粒一數餘四，就減四，糖的粒數減四後末位就變成了8或3，末尾是八或三的七的倍數最小是28和63。先看28，它加空好四等於32，但32不是三的倍數，再向上加，只能加5和7的公倍數，最小是35，32加35等於67，也不是3的倍數，再加35，等於102，符合鬥模鉛條件。
2、根據條件列兩個等式：5奶糖加4水果糖等於44元；4奶糖的**加1水果糖的**等於3水果糖的**加1奶糖的**。
根據等式的性質化簡等式2，得出3奶糖的**等於2水果糖的**，兩邊同時除以3得1奶糖的**等於2/3水果糖的**，5x2/3等於10/3盒，4加10/3等於22/3盒，44除以22/3等於6元/盒，這是水果糖的**，6x2/3等於4元/盒，奶糖。
3、假設丙和甲一樣，三數和為360減5等於355，355除以（1加2加2），等於71乙是71，甲是71x2等於142。丙是142加5等於147
2樓：匿名使用者
2、設奶糖x元，水畝拿塌果糖y元，得到交換後迅圓兩個人手裡的糖都是22元。
4x+y=22
x+3y=22
把y=22-4x代入下式得出：
x=4,y=6
3、設乙數為x,得出。
2x+x+2x+5=120*3
x=71所敏啟以甲為142，乙為71，丙為147
3樓：雲中妖月
首先這是乙個能破3整除的數！找到它們與3的關係：除以7餘4反過來說就是缺3，拆友除以5餘2反過來就是缺3.
所以只要的最小公信數減3就行了，3的倍數減3仍能整除奶+1水=1奶+3水=22，列二元一次方程組，4x+y=22;x+3y=22！ 3、設乙為x，甲為（2x），旅做槐兩為胡扒（2x+5）~~x+2x+（2x+5）=360
4樓：任天堂煩惱
1）【7，5，3】=105，個位2或7，從後往前，即可知為102.
2）44/桐蔽羨局拍2=22，奶糖=x，水果糖=,3x=2y,4y=6x 奶糖44/(6+5)=4 水果糖 4*3/2=6
3）（並漏120*3-5）/5=71，71*2=142，142+5=147
5樓：網友
能同時被3整除，並且除以5餘2的數為12+15n(n=1\2\3\4……）能同時被3整除，並且迅態除以7餘4的數為18+21n(n=1\2\3\4……）那麼12+15n(n=1\2\3\4……）與18+21n(n=1\2\3\4……）第乙個畝返源相同的數即為世歷答案，102
6樓：手機使用者
1》7*5*3-3=102 公倍數原理。
2》水果糖。88-22=66 66/11=6《元》 奶糖。22-6=16 16/4=4《元高盯脊》
3》120*3=360 360-5=355 《乙》355/則野5=71 《甲》71*2=142 《戚滲丙》142+5=147希望。
五年級數學題，要有算式過程，和解釋，要詳細，清楚
7樓：紫炫龍兒
被切掉部分是乙個長3釐公尺、寬6釐公尺、高6釐公尺的長方體，長方體共6個面，其中兩個面面積相同，其它四個面面積相同，面積計算如下：
6釐公尺*6釐公尺*2=72平方釐公尺。
3釐公尺*6釐公尺*4=72平方釐公尺。
72平方釐公尺+72平方釐公尺=144平方釐公尺。
8樓：有點兒稀奇
由題意得長方體的最小邊位6，且有一面是6*6的正方形，切割成的正方體邊長最大就是長方體的最小邊的長度，所以，切割成的正方體為6*6*6的大小。
切下的為6*6*3的長方體。
面積為4*（6*3）+2*（6*6）=144平方釐公尺。
9樓：網友
首先得知道切掉的正方體的邊長為6釐公尺，剩餘部分是 長、寬、高分別為 6 6 3的長方體。
計算 6*6*2+6*3*4=144
10樓：冬天的太陽楊冬
和原來的長方體表面積相等，為2*（9*6+6*9+6*6）=288
我有幾道五年級數學題不會解答，要有詳細的解題過程。
11樓：手背上的淚
1、加3正好被3，4，5整除。
所以算3，4，5的最小公倍數。
60再減去3
57為答案。
2、這個簡單，公式如下：
設合數n=a1^n1 x a2^n2 x a3^n3……x ai^ni(其中為互不相等的質數，為自然數)，則其約數的個數為（n1＋1）x（n2＋1）x（n3＋1）…（ni＋1）。
則：1080=2×2×2×3×3×3×5（分解質因數）套入上面的公式，1080=2^3×3^3×5^1所以1080的約數個數=（3+1）×（3+1）×（1+1）=4 x 4 x 2 = 32
3、（30+36+33）×2=（甲+乙+丙）×230+33+36=甲+乙+丙。
30+33+36）除以3=33
所以，平均數是33
這個六位數546□9□必須要被4，11整除，4與11互質。
根據數的整除性質，被4整除，要求末尾兩位數被4整除即可確定了546□92或54696。
被11整除，要求奇位數字的和與偶數數位和的差能被11整除就行了。
經檢驗54696不合題意，從而求出，這個六位數是546392.
2-3+4+5-6+7+8-9...58+59-60已每3個數為1組得。
6、自然數210 質因數2 3 5 7
7、 個位數設為x
則：十位數為：x+3
百位數為：x^2
100x^2+10(x+3)+x=25x(x+3)+20275x^2-64x-172=0
x-2)(75x+86)=0
x1=2,x2=-86/75(增根，捨去)
所以，x=2,x+3=5,x^2=4
這個三位數是452
又8分之7 （55/8）
五年級數學題 有過程 要解釋一下
12樓：網友
假設小宇答對n道題，則答錯（10-n）道，那麼答對的分數是 10*n
答錯的分數是 （10-n）*（5）
所以 70= 10*n+（10-n）*（5）則 70=10n-50+5n
n=8最後 ，小宇答對8道題。
13樓：網友
因為70分，所以最少答對8道，假設答對8道，就70分，對9道就85分，所以就答對8道。
14樓：請叫我小浮誇
小宇答對8題。
得了80分對吧。
打錯了2題 扣了5*2=10分。
所以總分為80-10=70
15樓：網友
解：設答對x道題，則答錯(10-x)題。
10x-5(10-x)=70
15x=120x=8
16樓：妖精末末
設對了x題。
10x-5(10-x)=70
10x-50+5x=70
15x=120
x=8小宇答對了8題。
17樓：網友
8道題，用未知數x代答對的題目。
18樓：網友
設：小宇答對x題，答錯（10-x)題。
10x-5（10-x)=70
x=8答：小宇答對8題。
19樓：申屠風
設小宇答對x道，答錯（10-x）道。
10x-5(10-x)=70
x=8答：小宇答對8道題。
20樓：可可56**
解：設小宇答對了x道題。
10x-（10-x）×5=70
10x-（10-x）=70÷5
10x-（10-x）=14
x =8答：小宇答對了8道題。
驗算：8×10=80（分）但小宇得70分，去掉錯題扣掉的分數5×2=10（分），然後80-10就正好是70分。
21樓：
對8題~他得70分說明他至少對了7題，且他沒有得滿分，所以他肯定錯題了，要扣分的，所以他至少對了8題，此時他只可能對8題，或9題，如果對8題，則錯2題，得80-2*5=70，符合題意，如果對9題，得90-5=85，不合題意，不可能對10個，上面分析了既不可能得滿分~希望對你有幫助~
求數學題6道的答案及解題過程或思路。（必須要有過程）小學五年級水平。
22樓：為玉白衣
1、開始每條船坐6人，那麼減少一條船，這6人就要平均坐到其他船上，而每條船增加了3人，因此是增加到2條船上，所以人數是2*9=18
人4塊，其他人5塊，剩12塊=所有人擦5塊，剩10塊。同時又每人6塊正好擦完，所以是10個人，60塊玻璃。
3、比原來多買了21個足球，多花了1000-42-13=945元，每個足球945/21=45元，本來的錢是45*10-42=408元。
4、每分鐘多走10公尺，意味著本來需要6分鐘的路現在需要5分鐘，又本來和現在一共相差10分鐘，所以本來需要60分鐘，現在需要50分鐘，50*60=3000公尺。
5、男生比平均分多4分，女生比平均分少6分，那麼3個男生和2個女生平均正好是88分，所以男生人數是女生倍。
6、小明到天文臺時間是9:15，從天文臺回家的時間是10:45，而小明家的鐘雖然不準，但是時間間隔是準的，也就是小明一共離開家3個小時20分鐘，中間乙個半小時在天文臺，來回一共用了1個小時50分鐘，也就是去天文臺用了55分鐘，那麼回來也用了55分鐘，回來的時間應該是10:
45+55分鐘，也就是11點40
23樓：網友
一、6×2=12（人）
按每船坐9人的方案去計算租船的數量和按每船坐6人的方案去計算租船的數量相差2條船。假設按每船坐9人的方案去計算租船的數量但按每船坐6人的方案來坐，還有12人沒坐到船。
9-6=3（人）
按每船坐9人的方案來坐，每條船上可以再坐3人。
12÷3=4（條船）
每條船上可以再坐3人，坐完12人要4條船，說明按每船坐9人的方案去租船的話，租的是4條船。
9×4=36（人）
二、（6-4）×2=4（塊）
按每人擦6塊的方案計算，其中2人每人還要再擦2塊，共4塊。
12-4）÷（6-5）=8（人）
其中2人每人再擦2塊之後，還餘下8塊玻璃。按每人擦6塊的方案計算，其餘的人每人還要再擦1塊，需要8個人。
8+2=10（人）
一共有10人擦玻璃。
6×10=60（塊）
三、（1000－13－42）÷（31－10）＝45 （元）
每個足球45元。
45×10－42＝408（元）
四、50+10=60（公尺）
50×5）+（60×5）=550（公尺）
以遲到鈴為基準，按每分鐘走50公尺的方案行走，響遲到鈴時，小明離學校還有250公尺沒走完；按每分鐘走60公尺的方案行走，響遲到鈴時，小明到學校後還可以走300公尺。兩種方案相差550公尺。
550 ÷10=55（分鐘）
用兩種方案的路程差除以速度差得時間，說明他從家出發到響遲到鈴，歷時55分鐘。
55+5）×50=3000 （公尺）
按每分鐘走50公尺的方案行走要60分鐘才能到校，小明家離學校有3000 公尺。
五、（88-82）÷（92-88）=
平均乙個女生比班級平均分少6分，平均乙個男生比班級平均分多4分。平均1個女生對班級平均分的影響要個男生才能補上，所以男生人數是女生的倍。
六、11:20-8:00=200分鐘。
小明在外活動的總時間是200分鐘。
200-90）÷2=55分鐘。
小明在天文臺逗留了乙個半小時，也就是90分鐘。他從家到天文臺或從天文臺返家都要用55分鐘。
9:15-55分鐘=8:20
他從家出發時準確時間應該是8:20。
8:20-8:00=20分鐘。
他的鬧鐘慢20分鐘。
11:20+20分鐘=11:40
小明應該把鬧鐘調到11:40。
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