1樓：南宮旋鳴
陽光明媚，百花盛開，正是春遊的好季節，汽車載亂喊著我們向目的地——野生拿襲動物園駛去。
一進園門，那清新而微微潤溼的空氣便會使你頓時神清氣爽。路旁，鮮豔的野花含笑開放，星星點點地撒落在綠茸茸的草叢中。
我們在老師的帶領下，走進那鶯歌燕舞、虎嘯猿啼的「動物世界」，而當你剛剛跨進這個世界時，三隻高大的駝鳥便會赫然映入你的眼簾。它們是帶著消陪兄非洲人民的深情厚意，遠度重洋「飛」到這兒來的。此時正神氣十足地來回巡視，使你不得不肅然靜觀。
再往前走，你便會看到更有趣的動物。瞧，那勇猛的老虎正在顯示自己的威風；孔雀正那豐富多彩的畫屏，炫耀自己的高貴華麗；那些調皮的猴子又躥又跳，扮著可笑的鬼臉，樣子滑稽極了。這時便會引來遊客們歡暢的笑聲。
來到天鵝湖，湖裡碧波盪漾，湖面上有許多天鵝，在自由地遊著。其中的乙隻天鵝最吸引人，它的嘴巴又長又紅，翅膀足足有一公尺多長，翅膀下面還有一點淡淡的黑呢，在它長長的脖子上還有一圈紅色的羽毛，從遠處看，像是戴了一串紅寶石的項鍊，為天鵝添了幾分美麗。
接著，老師還組織我們去看動物表演，「海獅溜旱冰」、「綿羊走鋼絲」、「棕熊和猴子賽車……」這些精彩的表演，獲得了大家熱烈的掌聲。
無論是誰來到這裡，都想縱情遊覽，但總不能盡興，在時間老人的再三催促下，只好戀戀不捨地離開。
2樓：羅辰穎
我也要寫啊！怎麼辦怎麼辦怎麼辦！
天然動物園漫遊記主要內容是什麼
3樓：梁立竹
我們一行人和導遊阿里一起參觀遊覽位於坦尚尼亞首都三蘭港的國立公尺庫公尺天然動。
4樓：閻茗吉妤
這篇課文記敘了作者遊覽坦尚尼亞國立公尺庫公尺天然動物園的經過，生動地介紹了園內各種動物的特性和活動情況，反映了漫遊過程中的樂趣，也表達了作者愛動物、愛大自然、無比歡樂的情感。
天然動物園漫遊記表達了作者怎樣的情感
5樓：郯旻夙妙思
《天然動物園漫遊記。
記敘了作者遊覽坦尚尼亞國立公尺庫公尺天然動物園的經過，反映了漫遊過程中。
的樂趣，也。
表達了作者。
愛動物、愛大自然。
的情感。
天然動物園漫遊記提問
6樓：酷星宇網路
1、課文為了表現天然動物園之行的無窮樂趣，運用瞭如下寫法：
1）具體、生動地描述了野生動物的行為、動作、神態。
2）作者將自己的感受融於對野生動物的描寫之中。
3）直接表達自己看到野生動物後的感受。
作者在寫作時，將這三種方法巧妙融合，綜合運用，很好的表現出天然動物園之行的樂趣是無窮的。
2、課文在安排材料是做到有詳有略，詳略得當。
課文中共出現了13種動物，但作者只比較詳細地描述了其中的8種動物。另外5種只是一筆帶過。這種有所取捨，有詳有略的安排材料方法，使得不同動物的特點更加鮮明，不同動物表現出的不同樂趣更加突出，使讀者讀來更具吸引力。
本課中最具特色的段落及特色分析。
1、課文第5自然段。
1）運用四個「有的」引導的排比句和省略號，充分展現了斑馬千姿百態的特點。
2）運用「泰然自若」這個描寫人的神態的詞語描寫斑馬，充分體現出作者對斑馬的喜愛之情。
2、課文第6—10自然段。
1）將文靜的長頸鹿與頑皮的基馬猴放在一起寫，使得這兩種動物的特點在互相襯托中更加鮮明、生動，使人感到樂趣無窮。
2）用描寫少女美好身姿的詞「亭亭玉立」來寫長頸鹿，體現出作者的喜愛之情。
3、課文7—10自然段，運用各種形式的對比的寫作手法來突出動物各自的特點：
1）第7自然段：河馬和水牛同是龐然大物，前者有恃無恐，後者則兇猛機警。
2）第8自然段：用羚羊、鴕鳥看到花豹四散奔逃的反應和花豹給小豹崽餵奶的行動對比，體現花豹舐犢情深的一面。
3）第9自然段：作者將自己的所聞和所見進行對比，突出大象力大無窮的特點。
4）第10自然段：將同一獅群中，母獅、雄獅、幼獅的不同表現進行對比，突出母獅的滿不在乎，雄獅的威武漂亮和幼獅活潑可愛的特點。
本課學生應理解的重點詞語及其在文中的意思。
晨光熹微——清晨的陽光不強。熹，天亮。
泰然自若——心情安定，毫不在意。形容人在異常情況下毫不慌亂。
亭亭玉立——原本是形容美女身材修長或花木等形體挺拔。文中是形容長頸鹿形體挺拔。
有恃無恐——因為有所依仗而毫無顧忌。
絡繹不絕——形容人、車馬來往不絕，連續不斷。
遊記400字左右,模仿四年級下《天然動物漫遊記》
7樓：網友
黃山，以雄偉壯麗馳名世界，多少人想去登臨遊覽啊！沒想到，我居然有機會和媽媽一起去遊覽，真另人興奮啊！
一進黃山，最先映入我眼簾的就是那飛流直瀉的瀑布。他像一條銀色的綢帶，從雲裡抖落下來，夾著嘩嘩的水聲，真是＂飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。＂
我爬過四川的岷山，北京的香山，可沒見過黃山這樣陡的峰巒，黃山真奇啊，有的像武松打虎，有的像猴子觀海，有的像豬八戒吃西瓜，還有的像仙人揹簍。奇峰羅列，引人入勝！黃山最險要的地方要數＂鯽魚背＂，這是在兩個山峰間架起的天橋，高達１８０公尺，兩面懸空，低頭向下一望，不禁叫人膽戰心驚．登上天都峰的人，回頭一望，都回發出驚呼：
好險啊．＂黃山的雲海也很美麗，進看它像層層濃霧，把那些奇風異景遮得無影無蹤，大風吹過，霧氣飄散，種種奇妙景象又忽然展現在眼前。
美麗奇妙，雄偉壯觀的黃山，我愛你，我即使走到天涯海角，也忘不了你！
動物園動物怎麼造句,動物園的動物多極了寫造句找
動物園裡的動物們都好奇怪啊，有的有長長的鼻子，有的有尖尖的嘴。動物園動物的種類真多。市區裡面的動物園裡的動物有好多，比如猴子 老虎等等。動物園的動物多極了寫造句找 1 動物園的動物多極了，有梅花鹿 斑馬 猴子 鸚鵡等。2 動物園的動物多極了，吸引了很多遊客前來 3 動物園的動物多極了，看得我眼花繚亂...
寫動物園的作文算不算寫景的作文,動物園的寫景的作文是怎麼寫四百字
看你這動物園哪一些如果是風景那就是了，如果不是那就背題了哦，一樣對你有用，只要主寫動物園的風景就行 no 不算 你還是換一種吧 寫動物園的作文算不算寫景的作文 就看到長頸鹿的長脖子了今天天氣不錯，但還是忍不住喂它們，陽光明媚。我們還參觀了犀牛河馬館，雖然人家不讓我們隨便投喂食物，可是夠不著啊。轉過身...
動物園一般是怎麼訓練動物的大家認為動物園為了訓練動物，就要殘忍的犧牲一些小動物，做法對嗎？
動物園一般用動物行為訓練法訓練動物。例如，合肥野生動物園進行動物行為訓練，首批選取長頸鹿和犀鳥試點今後給長頸鹿 修蹄子 它能 乖乖就範 犀鳥也能自己進籠稱體重。動物行為訓練是一種解決動物與管理人員之間矛盾的特種訓練，既能減少對動物的傷害，還能使過去沒法進行的操作 比如在非麻醉的情況下給動物採血成為可...