1樓：梧桐楓葉林
學生之間真正比拼的是家長，對學生的一些付出和生活上的支援，他們願意用這種方面去比拼。
2樓：無言
家長給孩子提供一兄源個良好的學習環境，多關心孩子，給羨飢態孩子做好的榜樣，給肢手孩子樹立正確的人生觀和價值觀，多輔導孩子，家長應該做這幾點的配合孩子的學習成績就會非常好。
3樓：wu小甜甜
如果孩子常年不發言核滲，那說明他們內心對外界的評價很看重，而且對自己也缺乏信心，建議父母給孩子多一些肯定橘團和鼓勵，少一圓氏橘些批評教育。
家長如何跟班主任相處？牢記哪幾個原則，家校共育效果最佳？
4樓：巴黎的小芒果
1）作業上不要完全甩鍋給老師。尤其是在開設課後輔導以後，很多家長就完全把孩子的學習問題甩給老師了。
2）不要誤解老師的用意。想想我們小時候，家長對老師的話幾乎是坦伍歷全信，老師要求家長配合什麼，家長就配合什麼，絕無半句怨言。
3）重視家庭教育讓搜，不要只想著買禮賄賂老師。很多家長在教育孩子的道路上不夠踏實努力，卻總想著走一些邪門歪道賄賂老師。
4）不要故橘派意挑起事端搞事情。對老師來說，家長可以不重視孩子的家庭教育，但千萬不能故意挑起事端搞事情。
5樓：乙隻長頸盧之歌
採用坦敬自然平穩的方式相處辯信巧是最好的，不要過度的聯絡，也不要相互麻煩。幫助老師共同教育孩子，完成老師所佈置的作業，尊重老師的職業，不攜鍵要跟老師過度親密的聯絡。
6樓：車長長車
一定要和平橡顫的去相處，經常溝通交流，解決梁差敗孩子現在目前遇到的一些問題，重視家庭教育，不要慶讓誤會老師的用意。
10班主任應怎樣與不同型別的學生家長溝通
7樓：文庫精選
內容來自使用者：龍源期刊網。
陶行知先生說過「社會含有學校的意味，學校含有社會的意味。我們要把學校的圍牆拆去，那麼才可與社會溝通。這處圍牆不是真的圍牆，是各人心中的心牆。
作為一名教師，特別是一名班主任，如何推倒這座心牆，用愛心為學生營造乙個和諧的家校成長環境呢？關鍵在於通過與家長溝通，調動家庭的教育力量，使家長配合學校教育。
學生來自不同的家庭，每個家長的文化水平、性格、職業、愛好等各不相同，各個家長對學校教育的配合程度自然存在很大的差異性。班主任如何講求藝術，巧妙地與各種不同型別家長溝通呢？下面，筆者結合自己多年從事班主任工作的經驗，談自己的一點認識。
一、面對知識型的家長。
每個班級都會有這樣的一些家長，有一定的知識、修養、豐富的社會閱歷或一定社會成就。他們一般比較重視對孩子的教育，能經常細緻觀察自己孩子的表現，在教育孩子方面有獨到的見解。作為班主任，一般儘可能將學生的表現如實向家長反映，主動請他們提出對教育的看法，充分肯定和採納他們的合理化建議，和學生家長一起，同心協力，共同做好對學生的教育工作。
與這類學生家長交談後通常都能達到較好的預期效果，班主任自身也會得到一定水平的提高。
你班主任是誰？你們的班主任是誰
您好 親 學生都有乙個班主任哦。一 班主任的工作職責有 1 依據教育方針 教育任務和學生實際情況制定本班集體建設的目標，建立班級常規，培養良好的班風，搞好班主任如下的日常組織管理工作。2 了解學生的學習情況，身體情況，以及個性心理特點 興趣特長，做好家訪工作。3 教育學生熱愛祖國，逐步樹立為人民服務...
什麼是助理班主任,助理班主任的主要工作是什麼？
幹活的，累死累活的，我們這有200工資。到原有了他，輕鬆啊！做好班主任和學生之間溝通的橋梁，協助班主任管理好班級！助理班主任的主要工作是什麼？各種通知 資訊 訊息由你告訴同學們，幫助班主任處理檔案 日常工作，組織開展一些學習 娛樂活動，對於成績 生活等方面有特殊需要的，比如掛科的 家庭貧困的，你協助...
小學班主任關愛學生的實際做法
小學班主任關愛學生的做法有哪些？首先，關注學生的身體健康成長，要求學生能每天認真吃飯，不浪費糧食。其次，關注學生學習習慣的養成，在學校的每一天要求學生能認真對待學習，以形成良好學習習慣。還有，關注孩子和家人的關係，要求孩子每天上學和放學，外出要和家人說一聲，打個招呼，做到事事有交代，遵循傳統美德。當...