1樓：和你談談感情
<>結束了一天的課程後，老師可以根據自己的需要和愛好做出自己的選擇和規劃，有自己的乙份「雅好」乃至「嗜好」。比如，老師可以愛上讀書寫作，博覽群書涵養氣質，直抒胸臆揮斥方遒。老師可以愛上體育鍛煉，有自己的一種健身方式，跑步遠足登山打球游泳練武……老師可以發展一種「特長」，學前侍一學彈琴唱歌，練一練書法繪畫……老師也可以養養「花鳥蟲魚」，垂釣旅遊，修身養性。
陶冶情操，擁抱大自然，開闊自己的眼界和胸懷。
有不少老師的業餘生活讓他們成為藝術「翹楚」，豐富和擴充套件了他們的人生和精彩，**藝術體育文化等民間藝術。
組織的比賽，老師唯悔悔們總是能取得不俗的成績……
還有乙個是多陪自己的家人，特別是自己的孩子說說話。家庭成員之間，也應該有經常性的交流，家裡的幾個人有說有笑，遇事有商量，可以讓大家心裡都沒有什麼隔閡，不至於讓家庭裡氣氛緊張而冷清。特別是在自己孩子面前，家長要有意識地找一些恰當的機會，與他（她）交流，並且不要有家長作風。
最後乙個就是提公升教師的職業道德。
素養，我能想到的方法就是參加各種教師職業道德培訓會，多閱讀相關的書籍；知識素養也不例外，閱讀專業化的書籍及資料，上網查閱，與老教師交流、**；能力素養則可以通過多聽課，認真備課、上課，指正做好課後反思，多參加各種公開課等方式，不斷提公升自己的教育教學能力。乙個人的業餘生活是自己人生的重要部分，業餘生活只是「工作」之餘的生活，並不是「人生」的業餘生活。
好老師不應該只是教書育人工作的「出彩」，業餘生活也要出彩！只有工作和業餘生活都出彩，人生才是真真正正的精彩！
2樓：興熙結他
我們老師把很多的精力與智力都奉獻給了學生，在學校裡應對著上課、批改，與學生的交往、與行盯家長的溝通，應對著學校的管理，還頂著教學質量、學生安全的壓力。可以說精神負擔極重了。
因此，我們老師一定要對得起自己的身心，要給自己安全感、幸福感，而我認為最好的方法就是回家陪伴孩子，如果還年輕，還沒有成家育子，那就回家陪伴父母，不要再把自己的業餘時間交給備課、交給其他的教育教學工作，這些都應該是在學校裡就把它全部解決的。
首先，家裡塵旦能夠讓我們老師得到療傷的能量。我們老師在學校裡的精力派帶擾消耗極大，可以說是身心俱疲，但是回家之後，看著孩子或是父母，我們會發現，我們的人生價值還有另外一層重要的意義，那就是陪伴自己的家長。陪伴孩子或父母，並不是把身體放在他們身邊就行了，而是與他們有著思想與情感的交流。
例如與孩子一起讀著書，與孩子一起講著故事，與父母聊天，這些都可以寬慰、放鬆我們的身心。
其次，家裡能夠讓我們重新思考我們自身的價值。學生的教育也不是立即就能見到效果的，要有好長時間的期待。其他的工作也都是如此。
因此，只有在家裡才會感覺到，我們是最有價值的，孩子在我們的陪伴中一天天的進步著，父母在我們的陪伴中幸福著，我們是家庭裡的重要成員，是半邊天，撐起的是乙個家庭的全部希望。
最後，我們作為老師，把自己的孩子教育好，才能在學校教育裡有更好的立足自信。很多人都說我們老師教不好自己的孩子，其實與我們投入的時間精力及工作情緒帶回家是有著很大的關係的，我們應該要想法設法把自己的孩子教育好，我們才能更好地服務我們教育教學工作。
因此，我們在家裡也得不斷地學習家庭教育，成為家庭教育的踐行者，再結合我們的學校教育管理，那麼，我們會有更多的方法與智慧與我們的家長分享，一舉多得。
3樓：昕昕學姐
教師在業餘生活當中可以和同事多交流工作羨明經驗，和朋友一起看書，逛街，爛乎聽歌，喝茶，看電影，兄歷告還可以多讀書提高自己的業務能力。
4樓：喵喵休閒娛樂
教師這個職業的業餘生活是比較多的，在課首拆餘時間可以享受納亂自我，陪伴家人，也可以進行繼續學習，提公升自己洞芹檔的品位。
教師的業餘生活如何過才有意義
5樓：中公教育
(一)自願參與。
學生參加課外活動是以自主選擇為原則的。接受按課程標準進行的學科課堂教學，是學生的義務和責任，有一定的強制性。但課外活動的參與與否，參加哪一類活動，這些都是由學生按自己的興趣愛好及各方面的條件來自主選擇的，學生還可以根據自己的能力，對不同水平的活動進行選擇。
二)自主活動。
課外活動給學生提供了更大的自由、自主活動的空間。在參加課外活動時，學生的自主學習是基礎，教師更多的是作為指導者，在學生有困難時，給予他們一定的提示或指導。自主學習能力是現代學習化社會對每個成員的社會適應能力的現實要求。
課外活動對學生自主學習能力的培養作用，是課堂教學所不及的。
三)形式多樣。
課外活動的組織形式是靈活多樣的。課外活動的組織形式不受教室的限制，為學生提供了更豐富的認識世界、獲取知識和培養各種能力的途徑。學生可以採用科技活動小組、讀書會、實地調查、遊戲、報告會、科普講座、興趣小組和參觀訪問等多種形式進行活動。
即使是同樣的活動內容和目的，也可以通過不同的活動形式來實現。
四)內容開放。
課外活動的學習內容是開放的。課外活動不受或不完全受教學計劃的控制，它主要以學生的興趣、愛好、好奇心等為基礎，結合學校的條件開展活動，既可以充分發揮教師們的特長，建立各種興趣小組，給學生創造條件和機會，發掘他們的潛力，展現他們獨特的天賦，使個性的發展豐富多彩，又可以充分利用大眾傳媒，把的資訊引入到學生的認識範圍之中，使學生們的知識經驗更貼近現實生活，更能體現時代精神。
6樓：緩緩歸
教師的工作雖然比較繁忙，但仍然有很多自主安排的業餘時間，如何讓自己的業餘生活過得有意義，我認為你必須首先為業餘生活的安排找個理由。
做自己感興趣的事。乙個沒有興趣的人，他的生活是不可想象的。所以，我們每個人都應該有自己的興趣，當然不是低階趣味。
琴、棋、書、畫，護花、養鳥，垂釣、打球，收藏、攝影，閱讀、創作等等。有了某一方面的愛好，我們並不是非要有什麼成就，只要能樂在其中就行。
思考一下自己的工作。這一點很重要，乙個比較成功的人，他在業餘時間裡，對自己的工作思考是很多的。因為在工作期間，很多時候，只顧上做事，而思考的成份就少一些，所以，在業餘時間裡，自己可以靜下心來，集中思想，對已經做了的事，進行反思，對即將要做的事，事先有個計劃。
陪自己的家人，特別是自己的孩子說說話。家庭成員之間，也應該有經常性的交流，家裡的幾個人，有說有笑，遇事有商量，可以讓大家心裡都沒有什麼隔閡，不至於讓家庭裡氣氛緊張而冷清。特別是在自己孩子面前，家長要有意識地，找一些恰當的機會，與他（她）交流，並且不要有家長作風。
7樓：匿名使用者
我現在是兩個店，多少能給你講點，不過也看聊不聊的來了。
作我的業餘生活應怎樣寫
新學期開始了，很多新公升入三年級的同學就要開始學寫作文了。在小學三年級語文第一單元就要求我們寫一篇有關課餘生活的一件事。現在由我來和同學們一起完成這篇習作。第一步 閱讀習作要求，選擇材料。讓我們先看一下這次習作的要求。對於我們初次寫作文的同學，一定要養成審題的習慣。要求 1。根據自己課餘生活的內容設...
大學生如何在業餘時間豐富自已業餘生活,增強體質
每當開學的時候，學校裡的各大社團都會招新。招新主要就是面對新生的，新生們可以根據自己的愛好加入不同的社團，比如街舞社 吉他社 旱冰社 自行車社等等，可以加入多個社團哦。加入社團有很多好處，比如可以認識更多志同道合的人，拓寬自己的交際面，還可以大家一起切磋技術，交朋友。學習。是的，大學也需要好好學習，...
大學生怎樣豐富課餘生活，大學生如何安排課餘生活？
有精力聽聽教授們的講座，多學習，有精力的話，考考四六級，研究生，托福，能把這些都做好，大學生活緊張又精彩。愉悅身心 目標 大學是個提公升自己的最好時機，不管你是否真這樣認為。朋友 他們其實給了你許多東西，儘管不都是正面的。抽點時間美化自己吧，挺重要的。鼓起勇氣，多嘗試，新鮮的的東西很多，鬱悶不會輕易...