學前教育學是教什麼的呢？

1樓：一葉菩提

我是一名學前教育專業的學生，已經學習學前教育一段時間了。下面就由我來為大家介紹一下學前教育是怎樣的。

學前教育學就是針對0到6歲幼兒的一種教育。涉及到的門類課程是非常多，有學前教育學，心理學還有衛生保育。是近些年來女生們選擇專業的火熱選項。

目前接觸到的都是舞蹈前友，鋼琴，聲樂，美術……，畢竟是教導幼兒學習，實踐活動還是非常多的。學前教育這門專業，不光理論知識要紮實，還要有一定的基本技能。每次考試的時候，專業技能與理論性考試這兩者之間的分數相比，技能性的分數佔分比較高。

所以如果有些人特別喜歡舞蹈，鋼琴一類的技能，完全可悔叢以選擇學前教育學這一門專業。

學前教育的就業面也是非常廣。就業方向也是非常多的。就像託兒所，去一些早教機構，教育機構之類都是不錯的選擇，而且在寒暑假想要找到暑假工，也是一件非常簡單的事。去年我就很輕鬆地在我家旁邊找到了慧前槐乙份感統教育的工作。

要是針對小孩子訓練的。在那裡我才能知道，原來學前教育給孩子的重要性是這麼大的。

畢業之後就可以立刻去考編，如果不想考編，就可以找一些薪資待遇比較好的機構去上班，這樣也是完全可以的。每天面對一群活潑可愛的孩子，心態也應該會是很好的吧！下面這個**是老師教我們畫的哦。

2樓：雲南新華電腦學校

學前教育是教授三到六歲學齡前兒童的。

學前教育學是什麼

3樓：愛娛樂愛休閒

學前教育學是研究學前年齡階段兒童教育規律的科學，是教育學的乙個分支學科。中國的學前教育學研究在社會主義社會。

條件下3～6歲幼兒教育的一般原理和幼兒園教育的任務、原則、學前教育學內容和方法，也包括學前家庭教育。

的要求和內容。

學前年齡階段的劃分在各國是不同的，有的國家為歲，也有的國家為初生到歲或7歲。3歲前是兒童身心發展比較重要的階段，與3～6歲兒童教育有密切聯絡，因此，有的學者認為把兩者統稱為學前教育較為恰當。學前教育有廣義和狹義之分。

發展趨勢：

學前教育學是一門年輕的科學，近30年來由於科學技術的發展和社會上對學前教育的重視，學前教育理論的研究有很大進展。

國外科研成果在下列方面有進一步發展：如學前教育對兒童發展的作用，家長在兒童教育中的重要作用，兒童語言和認知的發展，瑞士心理學家j.皮亞傑。

認知理論在學前教育領域的運用，兒童情感的發展和兒童行為的研究，幼兒園和小學銜接的實驗研究，特殊兒童的教育等。