文言文練的意思
1樓：招卓逸
就文言掌握上來講。
讀他人的翻譯 跟自己翻譯是兩回事的。
雖然很多已經有翻譯了 卻愣逼著學生翻譯 無非就是要個練習的過程。
你記十遍「之」有「的」的意思 比不上拿篇文章自己一練記得深刻。
反覆枯燥的記憶其效果肯定不如實際結合用幾次的效果好……所謂做來做去無非就是讓你印象深刻麼。
就學習文言的必要上來講。
一直覺得古人的很多思想放在現在也都是不落後的。
甚至有很多是你在不同的年紀所能理解到不同層次的。
很多是古人們對人生的理解與把握的精髓 看看沒什麼壞處。
學習文言的意義就是在於掌握與古人交流的手段麼。
翻譯過來的東西 很多是加上了譯者的理解（不光是文言）
而且同樣乙個文言的用字 可能每個人的理解還不同呢 連基礎的理解都沒做好的話 你又怎麼可能挖掘其中真諦？
同樣乙個「無為」的境界 你說多少個人能有多少種理解？
你也可以說 我不學文言甚至不認字這輩子也能過得好好的 何必花那功夫。
當然也對 不過什麼樣的精神層面決定了你眼中的世界。
所以麼~看你怎麼理解怎麼選擇了。
不過要說眼前的有用沒用。
那你覺得應試教育判昌姿出來的我們 將來能用得上的東西能有多少？？？
很功利的來講全為乙個分麼 那麼 為了分的事情還要考慮為什麼麼？還要考慮哪部分是浪費時間麼？你只管去做就對了。
1、瞭解歷史，學習古代文化，欣賞古代文學，研究古代文明。
2、學習文言文的作用還在於傳承中華文化，讓一種古老的文明傳承下去是每一位中國人的責任迅襲。
3、學習文言文有助於提高人遣詞造句，煉字的能力和閱讀能力，提公升文學修養。
4、好的文言文可以愉悅人的精神，豐富人的認知，有時候也能給於人鼓舞。
5、學習文言文，能夠藉先人的經驗獲得指引，與先人的智慧互相切磋，從先人的感嘆中體驗人生。
練用文言文怎麼說
2樓：學海語言教育
現代文）排練。
古文）肄儀。
肄」yì 學習，練習：肄業。肄習。
1) 學習；練習。
兵官皆肄孫吳兵法。——後漢書》
2) 又如：肄業上庠（在京都學堂讀書）
3) 檢顫衡亮閱，檢查 。如 ： 疑儀 （ 古代王者因事舉行祭祀，例須預習威儀，謂之「肄儀」）
摘自《漢典》）
首先，課本要熟，課文裡出現的實詞，虛詞，的意思，各種用法，要記牢，一切知識點都源於課本，無論他題出的多刁鑽，都不會脫離課本。
練題要真的練出效果，不求數量只求質量，每做一篇文言文練習，都要真正弄懂，特別是老師對答案之後，要把重要的茄寬詞及其用法摘抄下來，記住，這樣越積越多，你做起題來攔遲也會得心應手也更自信，此外，考試的時候嚴格控制時間，現在就開始練習，以後高考複習時就是小菜一碟了。 遇到不會的題時不要急，回想課文中哪個地方出現過，用比照的方法，（這是我自己用的方法 嘿嘿），很管用 總之，多讀多背，找語感 ，日積月累，真功夫會得到證實。
文言文訓練
3樓：網友
1.方為秋田之害。——是。
2.項為之香。——以為，認為。
3.知之為知之。——是。
4.刻意為師矣。——做。
5.以叢草為林。——當作，作為。
6.舌一吐而二蟲盡為所吞。——被。
去月文言文，月初用文言文
月初用文言文 一月 華月 二月 如月 三月 寐月 四月 清和月 五月 皋月 六月 旦月 七月 涼月 八月 桂月 九月 玄月 十月 良月 十一月 葭月 十二月 涂月。元月指的是一月。夏曆月份別名。一月 正月 元月 端月 孟月 徵月 初月 嘉月 三微月 陬 zou 月 孟毀神春 開歲 發歲 獻歲 芳歲 ...
怎麼教文言文，如何教文言文？
怎樣巧學文言文？一 精解字詞，儲備足量的文言知識 逐字落實文言文課文中的每乙個字的意義和用途，務必準確無誤。因為只有積累了一定量的文言字詞，才可能順利地閱讀文言文。二 巧記巧學。讓文言文學習的輕鬆愉快 成語，是頗有生命力的古代詞語的遺存，借助成語學習文言文，將古代和現代的詞語溝通起來，使得文言文知識...
文言文翻譯,文言文翻譯
元芳，你怎麼看？回大人，卑職認為lz是二逼，樓上的全是sb，樓下的全是2b。元芳，此貼已毀，幹的不錯！我們去下乙個帖子吧！文言文翻譯 10 原文 上已封大功臣二十餘人，其餘爭功，未得行封。上居南宮，從復道上見諸將往往耦語，以問張良。良曰 陛下與此屬共取天下，今已為天子，而所封皆故人所愛，所誅皆平生仇...