1樓：網友
建議從基礎的音標教起，音標就想我們的漢語拼音一樣，是最基礎的東西。每個音標都要有例詞和例句，在音標發音準確的基礎上渣汪反覆操練例詞和例句。等所有音標差不多的時候就可以進行文段練習了，一定要確保每個學生每次學的音標都過關。
可以設定情景、選擇話題讓學生分組對話練習，或者多人協作表演。口語一定要多說，多表達，才有效果。分組的時候建議把水平好的和水平一般的兩兩結合，可以帶動學習。
也可選水平好的作為示範，為大家進行口語演講等。課堂氣氛活躍了，學如搭仔生的積極性就會提公升，學起來也會更簡單。目前想到的只有這麼多，希枝滑望能幫到你。
2樓：何晟賢
口語的話，可以找乙個話題，然後聊天唄。大家一起討論，說關於自己的故事。或，選一本書，來教。
3樓：網友
可以讓他們看一些國外的節目，然後分角色扮演。或者可以是給他們乙個情境，比如說去超市購物帶鍵、預定酒店、訂餐等等來訓練口語隱猜。（這些每個都需要很長時間的，蠢攜巧所以一般一次就乙個主題比較合適。）
4樓：網友
您好，我就是乙個初二的學生，如果是我，我會讓乙個溫柔，脾氣好的老師，希頃轎望可以做朋友，不要太嚴，遇衫乎瞎到不會的問題希望老師能講解清楚，多練練，與我交流時，或空儘量多說英語，遇到我不懂的單詞或句型時，耐心讀給我聽。 應該就這吧。 祝您順利，擁有乙個沒後的寒假！~
關於初中英語輔導。我是一名大二學生，第一次做家教，家長要求我幫他的孩子複習一遍初一、二的英語內容。
5樓：美劇總動員
一，先聽寫單詞，從課後詞彙表開始；然後把不會的彙總每個單詞要求孩子看讀邊抄寫到記住一般以10-20遍。
二，要求孩子把以前所有能找到的試卷給你，檢視其失分點；或者你自己買一本初中的測試題考察然後輔導；
三，在單詞習得的基礎上講句子，包括句型，句子結構（先講主謂賓）以及時態的特徵詞和三個簡單時態一般現在，一般過去和現在進行。
四，考試結合繼續分析糾正。
6樓：閻芝涙
單詞一般佔的分數較少，大多是應用在作文及看圖填詞上，只要背熟日常用語就足以應付考試，書本上許多單詞使用不上的。而語法是重點，佔的分較多，多為多項選擇、完形填空上。句型的話，只要背熟中考重點的幾個就可以了，一般用在單項選擇上，難度不大。
7樓：伊草般般
初中的話，單詞很重要。所以，加入聽寫，挺好的。語法的話，一般會在單選題裡考察，完形填空裡，也會涉及到幾個。比例還是比較大的。中學老師，都挺重視語法的。
8樓：網友
回憶你小時候的家教是怎麼做的。
初二學生該如何學習新概念英語，初二學生可以自學新概念英語第二冊嗎
不應該從第一期開始，已經初二學生了，已經學習了幾年英語了。應該從二冊開始學。也可以自己看一下1冊！如果你的基礎比較好，可以直接學學第二冊，如果基礎不太牢固，就大概把一看看就行，主要是二開始 第一冊比較簡單，就是一些日常交際用語，看熟了不妨經常練練口語。第二冊開始就要掌握句型 語法 單詞要多背，文章也...
初二英語題，求高手解答，初二英語題怎麼做？
1.there was a magic stone once upon a time.2.the monkey king fought against bad guys with a magic stick.3.he could even hide the stick into his ears.4...
給初二學生買獎品，買什麼好呢,給學生買什麼獎品好？
我記得我上中學那會，我們班給學生買獎品，是因人而異的。根據每個人 的個人愛好買。比如我喜愛彈結他，我的禮物是乙個結他揹帶，雖然不是很貴但是我很喜歡，我的同學也一樣。要是我給學生們發獎的話，我會上服裝作坊定做一些t恤，上面印上xx班，一些簡單的圖案 再印上一些關於班級集體的話，比如說 我們是乙個大家庭...