如何引導自己和周圍的人學習?

2025-05-05 03:10:11 字數 2505 閱讀 8630

1樓:曉淡

以他人為榜樣,樹立高度的責任感,建立螞祥自己的目標,首先要培養自己的學習興趣,通過和別人的交流,悶晌搏瞭解他人的想法做法,受到他們的影響,漸漸有了學習的興趣,互相監督,互相學習,謹拿互相進步。

2樓:抽轉組

一態圓定要按時,並且強迫自己多努力的向周圍優秀的人學習,看到他們在看書的時候,自己就不要再玩手機了,多控制一下自己,想殲扮想未來的美好,不能夠落後於人,不然以後一定會氏閉灶後悔的。

3樓:長跳葵

應該給自棚擾己樹立乙個目標,我在高中的時候總是想貪玩,但是每次看到自己身邊的人都在學習,我就暗暗的在心裡對自己講:"你一定要努力一點,要不然怎麼能考上銀睜大學呢",並且我還把這句話寫在了桌子上,時時刻刻鞭策自己,經過了乙個月,我就形成了學習的好習慣鋒和歲。

4樓:辰星

可以在學習氛圍特李晌彆強烈的環境下學習。我自己特別不自律,然後我就定時去圖書館,一開始跡擾洞我在圖書館無法忍耐住玩手機的慾望,但是慢慢的我看到周圍的人都是在學習,我就開始和他們一樣開始學習,時間長了,我不在圖書館也能控姿枯制住自己。

5樓:利之翠

學習是可以潛移默化枯旦的,如果周圍的人都在學習,在努力,那麼自己也不好意思在一讓察邊兒玩手機,就像現在我們宿舍人沒滑擾都在準備考研,而也激起了我學習的興趣,所以我每天都和他們一起去圖書館看考研的書目。

6樓:名

我會自己非常努力的學習,這樣在自搭冊己努力學凱敗習的氛圍下,我周圍的人會自然而然的增加學習的時間,但她就可以一起努力,互相進步,共盯枝顫同監督著對方,然後把彼此的成績都提上去。

7樓:以心

學習這個東態裂西是可以通過潛移默化來傳染的,在大三的譽念時候我們宿舍有乙個舍友想要考研,接著她跟另乙個舍友就結帆虛閉伴去學習,後來在他們兩個人的影響之下,我們乙個宿舍人都開始學習,都想考研。

怎樣向他人學習?

8樓:少司命

我認為這種做法並不值得效仿,但是解決問題的方式,是值得借鑑的,我們可以根據實際的情況多向別人請教交流和學習,這樣可知悶粗以藉助他人的經驗,幫助我們有效得到發展和完善。

所以向他人請教,溝通交流的語氣很重要,要做好以下幾點:

1、溝通就要做到自信一些。

不管溝通交流的對方是誰,我們自己首先要保持自信,不要不自罩運信,不管是言語還是行為看起來唯唯諾諾的樣子,這樣反而不利於溝通,因此我們要表現的大方得體,交談的時候字裡行間也要自信起來這樣我們溝通的事情也就成功了一半了。

2、溝通要注意態度謙和委婉。

溝通的時候我們可以直截了當說出自己的意圖,但是儘量要表現的語氣委婉一些。切記彎彎繞繞,沒有人會喜歡這樣的,一定要一語中的說出自己的意見,直奔主題有利於我們提高做事的效率,對方也會節省不少時間。

3、耐心的溝通方式很重要。

在溝通中一定要保持耐心,不要表現出自己的厭煩。如果實在是自己不喜歡聽的話,要懂得巧妙而又不失禮貌的迴避。這樣也可以充分顧及他人感受。

4、交談時要學會進退有度。

如果對方是乙個性格比較強的人,在交流的過程中很可能搭鎮會辣交流不夠順暢,這時候要懂得保持進退有度,以柔克剛,慢慢說服他。

5、交流時要做到知己知。

不管是與誰交流,我們一定要提前對對方做乙個深入的瞭解,這樣在交談的時候就更加簡單、更容易,如果我們連與我們交流的人是誰不知道,那麼我們怎麼能夠更順暢愉快,以及真誠的進行溝通交流呢。

如何向他人學習

9樓:愛情調味劑

1:有人說:人生在世,吃好、穿好、玩好是最幸福的。

我覺得人生在世,只有勤勞,發奮圖強,用自己的雙手創造財富,為人類的解放事業——共產主義貢獻自己的一切,這才是最幸福的。 2:不經風雨,長不成大樹,不受百鍊,難以成鋼。

迎著困難前進,這也是革命青年成長的必經之路。有理想有出息的的青年人,必定是樂於吃苦的人。 3:

青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬於這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。 4:一滴水只有放進大海里才能永遠不幹, 乙個人只有當他把自己和集體融合一起的時候才能有力量。

力量從團結來,智慧從勞動來, 行動從思想來,榮譽從集體來。 5:在工作上,要向積極性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊。

6:單絲不成線,獨木不成林。乙個人是辦不了大事的,群眾的事一定要發動群眾、依靠群眾自己來辦。

我一定虛心向群眾學習,永遠做群眾的小學生。只有這樣,才能做好工作,才能不斷進步。 7:

對待同志要象春天般的溫暖, 對待工作要象夏天一樣火熱, 對待個人主義要象秋風掃落葉一樣, 對待敵人要象嚴冬一樣殘酷無情。 8:有些人說工作忙、沒有時間學習。

我認為問題不在工作忙,而在於你願不願意學習,會不會擠時間。 要學習的時間是有的,問題是我們善不善於擠,願不願意鑽。 一塊好好的木板,上面乙個眼也沒有,但釘子為什麼能釘進去呢?

這就是靠壓力硬擠進去的,硬鑽進去的。 由此看來,釘子有兩個長處:乙個是擠勁,乙個是鑽勁。

我們在學習上,也要提倡這種「釘子」精神,善於擠和善於鑽。

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