1樓：大學生的日常作業
中學資訊科技課程的主要任務是：培養學生對資訊科技的興趣和意識，讓學生了解和掌握資訊科技基本知識和技能，瞭解資訊科技的發展及其應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。通過資訊科技課程使學生具有獲取資訊、傳輸資訊、處理資訊和應用資訊的能力，教育學生正確認識和理解與資訊科技相關的文化、倫理和社會等問題，負責任地使用資訊科技；培養學生良好的資訊素養。
把資訊科技作為支援終身學習和合作學習。
的手段，為適應資訊社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。資訊科技課程的設定要考慮學生心智發展水平和不同年齡階段的知識和情感需求。初中和高中階段的教學內容安排要有各自明確的目標，要體現出各階段的側重點，要注意培養學生利用資訊科技對其他課程進行學習和**的能力。
努力創造條件，積極利用資訊科技開展各類學科教學，注重培養學生的創新精神和實踐能力。
各學段的教學目標是：
初中階段。1． 增強學生的資訊意識，瞭解資訊科技的發展變化及其對工作和社會的影響。
2． 初步瞭解計算機基本工作原理，學會使用與學習和實際生活直接相關的工具和軟體。
3． 學會應用多**工具、相關裝置和技術資源來支援其他課程的學習，能夠與他人協作或獨立解決與課程相關的問題，完成各種任務。
5． 樹立正確的智財權意識，能夠遵照法律和道德行為負責任地使用資訊科技。
2樓：重慶新華電腦學校
瞭解計算機的發展歷史。計算機的簡單操作。練習打字。
怎樣在家練初中資訊科技
3樓：小葉教育問答
在家練初中資訊科技的操作步驟如下：
操作環境：聯想拯救者y7000，版本，office軟體，操作題評分軟體等。
2、進入作題練習，選擇操作題練習。
3、資訊科技課程操作題主要以office、多**、演算法程式等軟體為主，此題以word為例，點選開始答題。
4、系統會自動啟動word，並開啟題目要求的word文件，按照題目操作要求對文章進行排版，完成所有步遊臘驟後點世磨缺擊提交。
5、提交後，系統自動評分，並給出錯題步驟分析，如果做錯了再去做一遍，知道學會所有步驟。
初中資訊科技會考必背知識點
4樓：讓夢浮於心上
初中資訊科技會考必背知識點：
1、電腦簡史（電子管計算機、電晶體計算機、積體電路計算機和超大規模積體電路計算機）。
2、視窗操作（包括windows7的啟動、退出、桌面的組成）。
3、滑鼠的使用（滑鼠指標、移動滑鼠、單擊滑鼠、右鍵圓盯的單擊操作、滑鼠的雙擊操作、滑鼠的拖拽操作，有些軟體，如word 2007軟體，還有三擊滑鼠左鍵的操作，在電腦上玩紙牌遊戲）。
4、鍵盤的使用（打轎塵字鍵區，功能鍵區、鍵區和小鍵盤區，用鍵盤打字的方法）。
5、寫字板的使用。
6、資源管理器的使用以及檔案的概念。
8、internet explorer的使用。
9、辦公軟體office 2007的使用（包括word 2007、excel 2007、powerpoint 2007等的使用）。
初中資訊科技（電腦）一般考試內容：
1、文字錄入題：1題，30個字（含2個全形標點符號和2個特殊符號，標點符號包括逗號、句號、分號、頓號、冒號、雙引號、問號、感嘆號、書名號、橘帆和小括號，特殊符號包含±＋－等），30分。
2、ie操作題：1題，10分。
3、windows操作題：1題，10分。
4、word操作題： 1題，25分。
5、excel操作題：1題，25分。
初中資訊科技考試知識點有哪些？
5樓：小林愛生活
初中資訊科技考試知識點有：1、資訊：就是用語言、文字、聲音、影象、符號、動作、情景等載體所呈現的內容。
2、載體即**，多種形式的**稱為多**。
3、資訊科技：指資訊的收集、處理、儲存、傳遞和應用等相關的技術。it的全稱為information technology。
4、第一臺電子計算機叫作eniac：埃尼阿克。
5、依據計算機主要邏輯元件組成劃分為四代：電子管計算機時代、電晶體計算機時代、中小規模積體電路計算機時代、大超大規模積體電路計算機時代。
6、依據計算機體積可劃分為：巨型機、大型機、中型機、小型機、微型機．7、計算機開展方向是智慧型化、網路化、多**化、巨型化、微型化。
初中畢業學資訊科技專業有前途嗎
6樓：翟語詩的老巢
如今網際網絡行業飛躍發展，網際網絡技術日新月異，就當前就業形勢來說 it行業是適合目前社會趨勢的，社會也需要大量的 it技術型人才，各行各業也需要，所以就業廣泛。
眾所周知，現在是資訊化，萬物互聯的時代，因此，學習it技術，無論是個人就業還是以後在社會上生存，競爭，都是非常有幫助的。
學網際網絡的優勢有：
1、電腦行業需求量大，工作很好找，而且工作環境也不錯。
2、電腦行業的工作與社會接觸都比較緊密，緊跟潮流，所以見識和思想都會比較開放，也有利於以後自己發展。
3、學習電腦入手比較快，學習難度不是很大。
7樓：陝西新華電腦學校
在當今社會，計算機的發展突飛猛進，在城市幾乎家家都擁有計算機，我們的生活也離不開計算機，擁有了計算機，生活也在持續的變得更加快捷方便，學習計算機技術，不但可以為我們的就業提供保障，還可以增加我們的見識。
所以老師建議你學習計算機是乙個非常正確的選擇。
計算機相關專業指在開設學科是以軟體和系統開發方向為主的計算機相關學科。計算機技術具有明顯的綜合特性，它與電子工程、應用物理、機械工程、現代通訊技術和數學等緊密結合，發展迅速。
主要課程有：計算機應用基礎、計算機組裝與維護、visual basic語言、專業英語、計算機平面與動畫設計、計算機網路基礎與區域網路的建設與管理、資料庫的開發與應用、廣告設計與製作、**建設與網頁設計、多**設計與製作、電子商務、網路安全、通訊原理等。
前景當然可以，目前it行業依舊火爆，非常好就業，但是學好技術的同時不要忘記提公升自己的學歷，初中學歷太低了，起碼要提公升到大專，先提公升到。
8樓：石家莊新華電腦學院
可以考慮學習it方面的專業技術，首先it技術已經滲透到各行各業。it技術是各行各業必修技能，沒有其它任何一門專業像電腦技能這樣覆蓋面廣、就業渠道寬、相容性好；只有掌握了電腦技能才能跟上時代發展，電腦專業人才是社會生活發展的主導，較主要的是學習高階電腦不會被淘汰。
9樓：八維教育
你是想讀中專學習資訊科技還是讀什麼學校學習資訊科技呢。建議你可以學習it行業的技術。
10樓：河南新華電腦學院
當然有，現在可是網際網絡時代。
11樓：勤奮刻苦王撕蔥
行行出狀元看你怎麼學了。
請問初中資訊科技和高中資訊科技所考內容有什麼區別?
12樓：鯨志願
一，初中資訊科技所考內容
1，資訊科技專業知識。
1)瞭解資訊科技發展史及國內敗態外的發展動態。
2)掌握與初中資訊科技相關的基礎知識和基本理論。
3)掌握與資訊活動相關的法律法規。
倫理道德。4)掌握資訊科技學科的基本理論和基本方法，並能用於分析和解決相關問題。
2，資訊科技課程知識。
1)理解資訊科技課程的梁冊課程性質、基本理念、設計思路和課程目標。
2)熟悉《中小學資訊科技課程指導綱要(試行)》所規定的模組結構、內容標準和要求。
3)理解資訊科技教學內容的特點及呈現形式橡枯巨集，能夠根據學生學習的需要使用教材。
初中資訊科技考題
二，高中資訊科技所考內容
1，資訊科技基礎。
1)資訊及其特徵。
2)資訊的加工。
2，多**技術應用。
1)ps知識點和操作過程。
2)flash知識點和操作過程。
3，音訊及其他知識點。
三，初中資訊科技與高中資訊科技所考內容的區別：
初中資訊科技：主要考一些計算機基礎和辦公基礎等。
高中資訊科技：主要考的是網路安全。
電腦保安等等。
初中資訊科技考試題
初中資訊科技考試練習系統已逐步完成了標準化 通用化 整合化 智慧型化的管理，完全滿足目前資訊科技相關考試的各種需求，提公升教學效果 提公升考生成績，成為了現代老師的得力助手。卓帆資訊科技練習考試系統功能 1 文字錄入題 1題，30個字 含2個全形標點符號和2個特殊符號，標點符號包括逗號 句號 分號 ...
資訊科技中考試題初中資訊科技考試題？
套模擬試題,請參考 一 單項選擇題 每題1分，共12分 1 在計算機內，資料是指用二進位製數表示的 a 等資訊 a.文字 聲音和影象 b.檔案 和資料庫 c.系統程式 應用程式和多 d.ascii碼和漢字字符集。2 有一塊儲存器的容量是1024kb，它可以折合為 c a 1gb b 1000000位...
初中語文教學中資訊科技應用與課堂教學效率的關係
語文是bai 一門極富有魅力的學科。它du與其他學科zhi聯絡緊密，可以說是百科dao之母。在語文教學內的時候，教師的主容要任務是讓學生感受到這種魅力。在學習中不但獲得語文能力，還可以提高個人綜合素養。因此，語文教學，也是教師智慧型 激情和技巧融合展現出的藝術。而借助當代資訊科技，更好地表達了教師的...