解決問題。求老師幫忙,如何尋求老師幫忙解決問題。

2025-04-24 21:51:43 字數 5159 閱讀 9940

1樓:為你解惑老師

六一兒童節苗苗幼兒園買亮凳鏈了123個氣球,恰好分給園中的中班孩子們們,中班孩敬孫子一共有幾人?

答粗梁:中班孩子一共有41人。

分析:因為123是三的倍數,把123分解質因數,它等於3×41,那麼,中班的孩子就有41人,每個人分得3個氣球。

2樓:感情淡了加點鹽

首先看老師購買了123個氣球改慶,又剛好分給了中班的小朋友,說明滲殲他們是平分的,那麼123可以整除的數只有4個,分別是1,3,41,123,再核喊握看一箇中班的人數最恰當的只有41人。所以答案是41個人。

3樓:嬌嬌學姐為你加油

這是一道分解質因的題睜盯或目。123只能只能被3整除,分解成3和悉伍41,因則清為中班不可能是三個人,所以中班總人數是123人。

4樓:網友

解。這道題是分解123。

123的三個數加起來:1+2+3=6,6是3的倍數,所以123也能被3整除。

41是質備迅段數,不能再分解。

得到的結果是:班裡有41名孩子,每仿譽個人分到昌告了3個氣球。

5樓:逝水流年

123分解因數,得到3和41兩個因數,乙個幼兒園中班不可能只有三個小朋友,所以正確的解應該是中班有41個小朋友,每個小朋旦咐卜友分到3個簡孝氣球模穗。

6樓:國色天香

你說的是這道應用題嗎?那不是很簡單的問題嗎?既然是123個氣球。

恰好可以分給中班的孩子們,那麼有可能中班的孩子們就是123個呀。喊肢這當然是友滲攔有好幾個中班,如果只有一箇中班的話好胡,那就不可能有這麼多孩子對不對?但你要知道這個數是3的倍數。

所以可以每個人分三個氣球。那麼這個班的孩子就是41個人。

7樓:帳號已登出

一共有123個氣球,正好分給班裡的同學,所以絕鄭就盯巨集棗凱拆是將123分解因數,所以有123=41×3,所以班裡有41人,每人分3個氣球。

8樓:門津

能夠被123整野塵除的數有1,3,41,和123捨棄。那鋒公升就是41個孩子。

41x3=123(個銀脊老)

9樓:二聰

因為分閉臘給孩子們的餘態譽氣球豎段是整數,中班的人數為整數,由於123=3*41,所以,每個人發給3個汽球,中班有41人。

10樓:粉色長壽花

這個問題先要把123進行質因數的分解得到了3×41,一箇中班不可能有三個孩子,所以就是41個孩子。

11樓:網友

123=3x41

這個幼兒園中班有帆中41個同學。

分析:解答這道題的關鍵就是這個中班的學生備枝數是123的因數。所以可以態滾山把123分解質因數。

12樓:睿姐愛學習

123個氣衝鎮拆球,恰好分給中班的孩子,所以中班的散棗人數能被123整除。即中班的旅攔人數是123的因數。

答:中班一共有41個孩子。

13樓:似一凡

123個氣球,恰好分給班裡的孩冊腔子們。那就是能整除。可以被絕姿散一和三整除。選擇一呢乙個班不可能有100多個孩子。所以選擇三班裡的孩子,正好是41個並氏。

14樓:人文漫步者

這道題目應該是說幼兒園中班正好有123個學生。所以,幼兒園買了123個氣球。

15樓:a金小宇

123個氣球攜蘆盯,辯和平分給幼兒園裡邊的孩子,123是、譁悄的倍數,考慮到實際情況,幼兒園裡邊會有41個孩子。

16樓:文博

這道題目是無枯早法嫌畝求解著,他是乙個錯題,一共123個氣球,不知道每人分幾個,然後問多少人芹敗森,他是存在矛盾的。

17樓:呼延昊珈藍

123個氣球,123=41×3,所以中班應該有41個學生,每個人三個氣球。

18樓:網友

123=41乘以3

所以幼兒園有41個孩子,每人分3個。

19樓:你好平平淡淡

把123分解質因數123=3×41,所以這個班的孩子一共有41人 三人不合適 。

如何尋求老師幫忙解決問題。

20樓:感情大使

我們在孩子學習過程中,難免會遇到孩子的某些課程或某一項技能並不完善學的並不好,甚至會遇到一些困難或遇到一些挫折,那麼我們如何幫助孩子去和老師溝通尋求解決方案呢?

明確自我態度。

首先作為家長我們應該知道我們是孩子的父母,我們是他的第一責任人,所以孩子遇到任何問題,我們應該是主導解決問題的一方,而不是隻先將鍋甩給老師,當認識到這一點後,我們再去和老師進行溝通,溝通的效果才能夠穩定而有效。

嘗試自己解決問題。

然後我們在遇到問題時,首先在去尋求老師幫助之前,我們應該自己嘗試的去解決問題,比如孩子某些題目不會做,向我們尋求幫助時,我們就直接讓他去找老師詢問,而自己卻不管不顧,這樣肯定是不合適的,所以我們家長當遇到孩子有問題時,首先嚐試著去幫助孩子解決問題,如果能解決那是最好的。

訴說解決方案。

如果我們在和孩子溝通無果後,我們就可以進行和老師的溝通,再和老師溝通時,我們可以向老師介紹我們都做了一些什麼方面的努力,通過了一些什麼手法去解決問題,最後得到的效果是什麼樣的,然後尋求老師的幫助。

敘述猜想。當然在和老師交流時,我們也可以將自己的想法和設想告訴老師,比如孩子的作文不理想時,我們可以和老師說,我們猜是不是孩子在上作文課時沒有認真聽講或是在出去做活動時對戶外的一些事物關注度不高,從而無法記錄,當我們把自己的想法告訴老師後,都能夠給老師一些資訊,幫助老師去思考解決方案。

認真聽取意見。

當我們訴說完後,老師對我們提出的問題進行解答和方案的制定,是我們最好不要多去插嘴,因為在開始時我們訴說時,老師認真聽取了我們的問題,而在老師是我們不要嘗試去打斷老師的話語,這樣會打斷老師的思路同時我們既然是來尋求方案的,就應該多去配合老師,當老師提出某種方案後積極的響應。

孩子在學習過程中難免會遇到一些問題,遇到問題不可怕,可怕的是我們無法解決問題,所以我們要抱著積極的態度去尋求老師的幫助,同時像老師擺明我們的態度,願意負起做家長的責任,這樣老師也更願意配合我們家長,去幫助我們的孩子解決各種問題。

老師幫我解決問題

21樓:

摘要。親親,如果按照你下面的圖的話,週期t等於,2/3派減二分之派等於六分之派。

老師幫我解決問題。

為什麼兀/2只能在靠近2兀/3旁邊不能在另一邊上。

親親,兀/2應該在兀/3後面。

親親,兀/2大於兀/3

你的圖畫的是不正確的。

我想問的是這個。

親親,如果按照你下面的圖的話,週期t等於,2/3派減二分之派等於六分之派。

是不符合t大於等於2/3派的條件的。

老師們,我有個問題,想請你們幫一下忙?

22樓:

摘要。您好,您的這種心情我非常的理解。也就是說,你的內心當中,萌發出對對方的那種愛戀。

只不過想靠一些接近的方式和您所喜歡的人在一起。這是一種正常的想法。每個人都會有這樣的經歷的。

這就是萌芽當中的一種愛戀的情懷。如果您和他的關係比較好,而且呢,相互還都是比較純潔的友誼,靠一下肩膀,當然是沒有問題的。

老師們,我有個問題,想請你們幫一下忙?

親不知您的這個問題是什麼樣的問題呀。

我喜歡上了我們領導已婚大叔,也跟他表白過,問他喜歡喜歡我嗎?他回覆不。那天我給他發資訊說,你能借你肩膀給我靠一下嗎?

首先他很驚訝!然後說肩膀給靠一哈,丫頭,靠叔叔也行呢!那你承諾的肩膀啥時候借我!

他說我是不是缺父愛呢!我說了只是單純的靠一哈。

我真的很想靠一下他的肩膀,沒有任何想法,但是我不知道在怎麼給他說,我也不知道他內心究竟是想讓我靠呢還是不靠。

您好,您的這種心情我非常的理解。也就是說,你的內心當中,萌發出對對方的那種愛戀。只不過想靠一些接近的方式和您所喜歡的人在一起。

這是一種正常的想法。每個人都會有這樣的經歷的。這就是萌芽當中的一種愛戀的情懷。

如果您和他的關係比較好,而且呢,相互還都是比較純潔的友誼,靠一下肩膀,當然是沒有問題的。

有時候萌發出的那種愛意都是油然而生的。說明對方有足夠的魅力和優秀,讓你是那樣的痴迷。

雖然我喜歡他,但是我知道什麼該做什麼不該做,就是想單純的靠一下他的肩膀。準備離開,因為我知道我喜歡他就是乙個錯誤,我不想傷害他,也不想讓自己受傷。

對了,你這樣想就非常的正確。

我該怎麼給他說?

對方也是明確的,跟你說了,就怕你有了這方面的情感,然後不能自拔。所以呢,保持純潔的友誼是最好的方式。可以明確的和他說,我可以靠一下你的肩膀嗎。就像體驗一下受到哥哥的照顧那樣。

你把說的話術可以給我發一下嗎?我不會。

這個要您詳細的說一下比如你們平時的稱呼是怎麼樣的呢。

他是領導大叔,我們時不時地發資訊聊天!

比如你可以給他發資訊也可以當面跟他說今天我的心情有些委屈,想借領導的肩膀靠一靠。哪怕是一秒呢<>

不過通過你們經常互動資訊聊天,這也判斷出,您這位領導大叔對你還是有一些好感的<>

請個位老師幫我解決問題

23樓:匿名使用者

二班植樹: 36 × 2/3)= 24

所以三班: 24 × 4/3)= 32

請老師幫忙解決

24樓:網友

十分之六就是,十分之七就是,他們之間可以是 等等化為分數就是61/100 62/100 63/100 64/100,以此類推。

老師,幫忙解決

25樓:great帕公尺爾

因為ae=cf,所以ae+ef=cf+ef.

又因為ad//bc,所以角a=角c

因為ad=cb

所以通鍵跡吵過邊角邊,得三角形adf全等於稿侍三角形cbe所以角b等於角州鬥d

謝謝了,給個贊。

26樓:幽簾夜雅

解:選(1)、(虛液2)帶譽燃、(4)為條件,求證(3).

證明如下:ae=cf,af=ce.

ad//bc,∠a=∠c.

又∵ad=cb,△蠢虛adf≌△cbe.

b=∠d.

託福 雅思 幫忙解決問題

雅思一般適用於一些英屬國家,比如澳洲,英國等地方,託福一般就是申請去美國或是加拿大,這兩種考試都是針對考生英語應用能力所設計的,但是在內容上還是有些許差別的。對於託福而言,單拿這個成績去申請可能不會申到太好的學校,像樓主這種情況,應該是要繼續讀master吧,這樣除了考託福還得準備gre考試,如果是...

大家幫忙給我解決問題

如果你愛她,就給她說清楚你的感受,好好的說,認真的說,假如結果沒有得到改觀,那就甩袖子走人,有一天她會後悔的。我認為既然愛了,就要做到問心無愧,把自己能做的全都做了,結果怎麼樣就不是你能左右的了,起碼你自己不會後悔。把話說開點,看她的態度如何,再決定自己怎麼做。暈 男生怎麼能打女生呢?那你愛她多不多...

請求幫忙謝謝,請求幫忙解決問題 謝謝

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