我的長生果主要講了乙個什麼道理呢?

2025-04-24 09:42:26 字數 1072 閱讀 2745

1樓:森甜蹉飆

我的長生果》主要講述了作者葉文玲回憶起少年時代的讀書生活,闡明瞭讀書特有的感受以及讀書對自己生活的影響。文章從自身的基礎出發,暢談了從初老純讀、細讀到分章閱讀的不同體驗和感受,詳細地講述了如飢似渴的讀書過程和獨特的感受,並重點總結了讀書的獨特感受。作者強調書籍是一種人類的精神財富,它們可以幫助人們更好地早含族理解和探索世界,因此應該珍惜並利用它們。

總的來說,這篇文章主要傳遞了乙個道理:閱讀是一種寶貴的體驗,可以豐富人們的心靈和生活。通過閱讀,我們可以獲得知識和啟示,培養自己的思考能力和創造力,提高自己的素養和修養。

因此,我們應該珍惜閱讀的機會,不斷地從中汲陸弊取營養,為自己的人生增添色彩。

長生果是什麼意思?為什麼把書比作長生果?

2樓:信必鑫服務平臺

長生果。即吃了可以使人長生不老的果子,在這裡指營養極其豐富。

這句話將書比喻為「長生果」,意思是書是人類的精神食糧,是人類文明。

延續的營養。充分表達了書與人類文明發展的關係。

我讀得很快,囫圇吞棗,大有「不求甚解」的味道。

囫圇吞棗,比喻讀書不做細緻地分析,籠統地接受。「不求甚解」引用於晉代詩人陶淵明在《五柳先生傳》

中的「好讀賣薯書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食」,意思是讀書只要略知大意中寬者就可以了,不必追求透徹。這裡是指作者水平有限,因讀不懂而放過去,不得已而為之。

我的長生果主要講的是什麼內容?

3樓:sunny柔石

我的長生果》寫了童年讀書作文哪六件事。

第一件:小時候看「香菸人」,津津有味。

第二件:從老師手裡看真正的***,廢寢忘食。

第三件:小鎮的文化站的圖書又吸引了我,牽腸掛肚。

第四件:我看書如飢似渴,大大擴充套件了我的想象力,我的作文常常居全班之冠。

第五件:有一次作文是《秋天來了》,我獲了乙個「甲優」我悟出了一些道理,要別出心裁,與眾不同。

第六件:後來我又看一些**,寫作文《一件不愉快的往事》時,我又獲了獎,我又悟出了一些道理:作文,要真情實感腔戚,還要是自己嘔心瀝血的作品。

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