漫畫老師作文怎麼寫,我的漫畫老師作文麼怎寫

2023-06-25 16:20:02 字數 5369 閱讀 2719

1樓:內蒙古恆學教育

寫作思路及要點:保持一定真實性。我有乙個「漫畫老師」。

他高高的個子,微胖的臉蛋,烏黑的頭髮,最引人注目是他有一雙黑寶石般閃亮的眼睛,時不時還提起那可愛的笑肌,帥氣極了。

我們全班同學都非常的喜歡他,上課的時候他總是一絲不苟,耐心的指出每個同學的錯誤,他的語言是那麼的生動,歌聲是那麼的優美。

有時還用一些滑稽的動作,常常逗的同學們捧腹大笑,但他在講一些重要的新知識時,對我們也非常的嚴格,這時全班就會鴉雀無聲,認真的聽他講。

2樓:聊電子的小璇

漫畫老師作文如下:

漫畫老師作文寫作,首先提綱挈領性地對漫畫老師進行乙個概述性描寫,其次,選擇最能突出漫畫老師職業特點和性格特點的幾件事,進行一一詳細描述。最後對漫畫老師進行乙個綜合性總結描述。

比如漫畫老師她長著一張秀氣的瓜子臉,上面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,開心的時候彎成兩道月牙,和藹極了;一頭烏黑的秀髮時而自然地披散著,美麗沉靜,時而高高地束成乙個馬尾,精明幹練;她常常穿著得體的職業裝,美麗大方。她就是我們的語文老師,乙個溫柔、善良的大姐姐。

漫畫老師作文寫作技巧。

1、抓特點,選人物。

寫作時要抓住最有特點的乙個方面寫,比如外貌描寫,每個人的外貌都有與眾不同的特點,描寫人物的外貌是為了突出中心,表現人物特點,所以描寫人物外貌不可面面俱到,只需抓住這個人與其他人不同的地方,進行重點、具體描寫。

2、定事情,顯特色。

人物的特點要通過具體的事情來體現,所以選擇一兩件典型的能夠突出老師特點的事情就是我們選定人物後首先要考慮的。事情的選擇一定是與人物的特點一致的,比如上面覺得喜好獨特,此處事情選擇也要突出喜好獨特這個特點,不能前後不一。

我的漫畫老師作文麼怎寫

3樓:水晶球

寫這個作文可以先歸納一下老師的特點,是漫畫老師,你這個作文不妨也漫畫一點,抽象一點。比加描寫他外貌,可以說得給人的印象跟漫畫一樣。

寫人主要就是外貌特點,性格特徵,做事特點…。如果你跟他熟悉,應該不難寫。

4樓:在鴛鴦溪跳高的中華小當家

寫出老師的特點,再寫出事例突出特點。

5樓:顧墨染為你摘星

其實這篇作文富含多種意義。

注意事項:1.介紹外貿。

2.介紹愛好。

3.介紹特點。

4.介紹性格。

最重要的是和她在一起做的事體現出她的性格。

6樓:西西沒睡醒啊

教過我的老師有很多,有以前總是嚴肅點的班主任,有幽默搞笑的科學老師,還有責任心極強的任課老師,但令我最尊敬喜愛的,是現在教我的老師——語文劉老師。乙個有責任心,有愛心的好老師。

她的身材中等,不胖不瘦,一雙,炯炯有神的大眼下是乙個高鼻樑,眼角有少許的皺紋,一頭蓬蓬的頭髮中藏著幾根白髮,她時而精明能幹,時而美麗大方。

語文課上,紀律是第一!「叮鈴鈴」語文課開始,只要老師走進教室,班上同學的講話聲就會越變越小,到沒了。我們隨著起立這一聲都齊刷刷地站了起來:

老師您好!」停!你以為我們就坐下了?

她如果突然發現有人在講話,我們就需要重來n次,直到她滿意為止。在等我們全班都鴉雀無聲時,她才會開始用洪亮的聲音講課,它引領我們在知識的海洋裡翱翔,她會和我們一起擁抱大自然,一起飽覽祖國的歷史文化,一起穿越時代了解古人……如果老師突然停了下來,或語氣加重,那肯定是有同學按捺不住的,在開小差了,老師此時就會眼睛狠狠地瞪著那位同學,大海那位同學的名字,讓他(她)專心聽講。

作業本上,再小的錯誤也逃不過劉老師的火眼金睛。老師把這些錯誤揪出來後,就會用點,圈,劃線等方式提醒同學們要改正。但,老師也會有馬大哈的時候,當班上的某個同學質疑老師:

劉老師這道題你為什麼給對的同學改錯,錯的同學改對呢?」老師聽完後,就連忙接過作業本,然後看完對我們尷尬的笑笑說:「對不起啊,同學們,這道題是我改錯,我這就給你們改好!

瞧!這就是我的「漫畫」劉老師,他有愛心、對我們有責任心,所以他才是我最尊敬喜愛的老師。

本文為范文,出自自己的頭腦,請不要抄襲!謝謝看,哈哈哈

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