哥哥的心願 中 保羅的形象是什麼

2023-04-15 06:55:05 字數 2875 閱讀 9407

1樓:薄荷的糖

哥哥的心願。

人在心中應該設身處地想到的,不是那些比我們更幸福的人,而只是那些比我們更值得同情的人。 —盧梭 聖誕節時,保羅的哥哥送他一輛新車。聖誕節當天,保羅離開辦公室時,乙個男孩繞著那輛閃閃發亮的新車,十分讚嘆地問:

「先生,這是你的車?」

保羅點點頭:「這是我哥哥送給我的聖誕節禮物。」男孩滿臉驚訝,支支吾吾地說:「你是說這是你哥哥送的禮物,沒花你半毛錢?我也好希望能……」

當然保羅以為他是希望能有個送他車子的哥哥,但那男孩所談的卻讓保羅十分震撼。

「我希望自己能成為送車給弟弟的哥哥。」男孩繼續說。

保羅驚愕地看著那男孩,衝口而出地邀請他:「你要不要坐我的車去兜風?」

男孩興高采烈地坐上車,繞了一小段路之後,那孩子眼中充滿興奮地說:「先生,你能不能把車子開到我家門前?」

保羅微笑,他心想那男孩必定是要向鄰居炫耀,讓大家知道他坐了一部大車子回家。沒想到保羅這次又猜錯了。「你能不能把車子停在那兩個階梯前?」男孩要求。

男孩跑上了階梯,過了一會兒保羅聽到他回來的聲音,但動作似乎有些緩慢。原來他帶著跛腳的弟弟出來,將他安置在台階上,緊緊地抱著他,指著那輛新車。

只聽那男孩告訴弟弟:「你看,這就是我剛才在樓上告訴你的那輛新車。這是保羅他哥哥送給他的哦!將來我也會送給你一輛像這樣的車,到那時候你便能去看看那些掛在視窗的聖誕節漂亮飾品了。」

保羅走落車子,將跛腳男孩抱到車子的前座。滿眼閃亮的大男孩也爬上車子,坐在弟弟的旁邊。就這樣他們三人開始一次令人難忘的假日兜風。

那一次的聖誕夜中,保羅才真正體會耶穌所說的「施比受更有福」的道理。~~

2樓:匿名使用者

可能是對弟弟未來的憧憬吧。

3樓:惟典

善良,熱心,樂於助人。

哥哥的心願 閱讀答案 20

4樓:

1,寫出下列詞語的近義詞。

驚訝(詫異) 不由自主(情不自禁) 炫耀(賣弄) 請求(懇求)

2,(1)這篇文章的主人公是(小男孩),他的美好願望是(想買一輛車給弟弟,讓弟弟坐在車裡,親眼看看聖誕節櫥窗裡那些好東西)。

(2)文章說「他們三個人一起度過了乙個難忘的夜晚。」,的確,聖誕節前夜對小男孩,殘疾小弟弟和保羅來說都是難忘的。小男孩難忘這個夜晚是因為(他終於實現了他對弟弟的承諾),小弟弟難忘這個夜晚是因為(他看到了聖誕節櫥窗裡的那些好東西),保羅難忘這個夜晚是因為(他明白了給予是快樂的)。

3,文章中的小男孩是多麼可愛啊!你一定有許多話想對他說,請你把最想說的幾句話寫下來。

我想說:「小男孩的天真無邪打動了我,他為了弟弟,說下承諾,小男孩願意為了他的弟弟而買一輛車子,這是多麼偉大啊!」

《哥哥的心願》這篇課文的主要內容是什麼?

5樓:

《哥哥的心願》課文講述了聖誕節時,圍繞保羅的哥哥送給他的那輛新車,保羅一次次地誤解了男孩的美好心願,體現出男孩對弟弟深深的愛,同時也讓保羅真正明白了「給予是快樂的」這個道理。課文選取了乙個溫馨感人的愛的故事,語言樸實、簡潔。在教學中,我牢牢抓住兩次誤解這條主線教學,通過抓住人物的語言、神態、動作來表現哥哥的美好心靈。

本文教學中,我自認為最成功的地方還在於結課時的拓展練習,讓學生回憶在生活中,有沒有給予過別人幫助而感到快樂的事例,因為文字**於生活,還要回歸生活,在學生明白了給予是快樂的這個道理以後,再通過再現生活中的種種給予。啟發學生在今後的生活中多給予別人更多的幫助。《哥哥的心願》一課的教學中,我不僅培養學生的閱讀能力、口語交際能力和朗讀能力,還注重了讀書方法、學習方法的培養以及情感體驗。

體現了工具性和人文性的統一。雖然有些環節沒有預先設計的那樣流暢,但是總的來講,教學中對學生學法的指導具有切實可行的意義。我感覺,我的課堂教學正在向「教師為了不教」的目標靠近,我相信,只要我有行動,只要我堅持,學生就一定會給我驚喜。

《哥哥的心願》這篇課文講了個什麼

6樓:

《哥哥的心願》課文講述了聖誕節時,圍繞保羅的哥哥送給他的那輛新車,保羅一次次地誤解了男孩的美好心願,體現出男孩對弟弟深深的愛,同時也讓保羅真正明白了「給予是快樂的」這個道理。

哥哥的心願 的閱讀答案

保羅的禮物閱讀題答案

7樓:網友

小男孩難忘是因為:弟弟能夠出去看看自己一直跟他講的櫥窗裡那些好看的聖誕禮物了。

小弟弟難忘是因為:哥哥給他的愛。

保羅難忘是因為:他明白了乙個道理:給予比接受真的令人更快樂。

8樓:痴痴纏纏陳欣

1、車停後,小男孩順著台階跑進了屋。不一會兒,他揹著腳有殘疾的小弟弟返回來了。他把小弟弟放在最下面的台階上然後指著車對他說:

「弟弟,看那新車,是不是跟我剛才告訴你的一樣?這是他哥哥送給他的聖誕禮物,你等著,有一天我也會送你一輛新車,到那時候,你就可以坐在車裡,親眼看一看聖誕節櫥窗裡那些好東西了。」

2、吃驚、情不自禁、顯耀、懇求。

3、(1)主人公是小男孩、他的美好願望是送弟弟一輛新車,讓弟弟就可以坐在車裡,親眼看一看聖誕節櫥窗裡那些好東西了。

(2)小男孩吃驚的原因是:保羅的哥哥白白送了保羅一輛車。

(3)保羅以為小男孩的「希望」是他也有乙個這樣的哥哥。他「吃驚」的原因是小男孩希望能像保羅的哥哥一樣送給他弟弟一輛車。

(4)小男孩難忘這個夜晚是因為 他自己實現了弟弟的願望。

小弟弟難忘這個夜晚是因為他終於坐上了汽車。

保羅難忘這個夜晚是因為他看見了一對雖然很窮是但是他們很幸福。

4、你長大後會是一位好哥哥。你珍愛親情,懂得親情,你們一定會過得很幸福!

5、《給予是快樂的》

9樓:網友

第五題是(最美好的禮物)

花木蘭的形象是怎麼來的,花木蘭的形象是什麼?

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上帝的形象是什麼樣子的,你知道上帝的形象嗎?

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讀了哥哥的心願你知道男孩驚訝的原因是什麼嗎

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