1樓：匿名使用者
某班來了個新生。 一天，老師問他：你多大了？
學生：請問老師是問我**多大？
老師：你的年齡。
學生：哦，請問老師是想知道我去年的年齡還是今年的年齡？
老師：廢話，肯定是今年的拉。
學生：哦，請問老師是要我現在告訴你還是下課在告訴你？
老師：現在。
學生：哦，請問老師要我大聲說還是小聲說呢？
老師：靠，你說還是不說阿！少忽悠我！
學生：說，請問老師為什麼想要知道我多大呢？
老師：我隨便問問不行嗎？
學生：哦，那我不不行麼？
老師：汗死………
「算拉，算拉，同學們，我們今天的課題就是重複一下反義詞。老師說一句，你們接一句，ok！
老師：今天天氣很好。
學生：明天天氣很壞。
老師：我昨天吃魚頭。
學生：你今天吃龜tou
老師：錯誤。
學生：正確。
老師：我說錯誤。
學生：我說正確。
老師：你這個笨蛋。
學生：我這個天才。
老師：你給我站起來。
學生：我給你坐下去。
老師：老師叫你站起來，聽見沒？
學生：老師叫我坐下去，聽見了！
老師：你敢不聽老師的話。
學生：我不敢聽老師的話。
老師：你知道你剛剛說了什麼？
學生：我知道我現在沒說什麼？
老師：這位同學，我知道你是故意的。
學生：那位老師，你知道我不是故意的。
老師：你沒大沒小。
學生：我有小有大。
老師：你這麼小不學好。
學生：我這麼大才學壞。
老師：我不想說你了。
學生：你又想說我了。
老師：你給我停止。
學生：我給你繼續。
老師：算我怕你，停止好麼？
學生：我不怕你，繼續好麼？
老師：反義詞練習到此結束。
學生：近義詞練習現在開始。
老師：你有完沒完阿。
學生：我沒完沒了阿。
老師：你沒教養阿。
學生：我有教養阿。
老師：難道你像乙個有教養的人嗎？
學生：難道我不像沒有教養的人嗎？
老師：鬱悶阿。
學生：高興阿。
老師：我快被你氣死拉。
學生：你快被我氣活拉。
老師：你能不能不說話阿。
學生：我能不能不閉嘴阿。
老師：你繼續吧，這課我不上了，我走。
學生：我停止吧，這課還得上，我來。
以上你滿意麼？
2樓：網友
你幹事的時候，我打給你。
3樓：年全
你要是女的就有人的。
為什麼總是接到無聊的**？
4樓：風華絕技
如果不是惡意騷擾**的可能話，就說明有兩個問題給你你考慮一下，：
一、就是別人盜用你的**撥打**，因為別人回**的時候就回到你這裡來了。
二、電信公司穿線照成的。
針對以上問題的解決方法：
1、安裝防盜用的盒子，很便宜到處有賣得，有盜打會報警，或遇到錯打的別著急，先問怎麼知道這個**的，為何弄錯。
2、儲存你的**記錄，然後去電信公司招工程部或其它投訴部門解決。否則換號碼，或停到。
5樓：匿名使用者
排除惡意騷擾的可能話，就說明有兩個問題你考慮一下，：
1、就是別人盜用你的，因為別人回的時候就回到你這裡來了。
2、穿線照成的。
針對以上問題解決辦法：
1、安裝防盜用的盒子，很便宜到處有得，
有沒有人知道他是誰，有沒有人知道
不知道，一看樓主就是有文化的人 文化 culture 是乙個非常廣泛的概念，給它下乙個嚴格和精確的定義是一件非常困難的事情。就詞釋意來說，文就是 記錄，表達和評述 化就是 分析 理解和包容 文化一定有乙個特點，有歷史，有內容，有故事。不少哲學家 社會學家 人類學家 歷史學家和語言學家一直努力，試圖從...
有沒有人能幾本好的中考練習冊,有沒有人能推薦幾本好的中考練習冊？
輕巧奪冠 點撥 剖析 榮德基 我一直bai覺得中考。沒du什麼難的。我初中zhi三年一直處在遊戲狀dao態 一直沒念專到初三最後三個月屬 聽老師話 補習最後補了乙個月。還不是一樣上去。這靠的是個人態度及覺醒的時間。我沒自己買過練習。老師的練習也夠多了。孩子 相信姐姐的話，找個有經驗的中考的老師 補補...
有沒有人在這個口子貸過,有沒有人在啊,有沒有人考了教師
貸款必bai須要滿足其條件du才可以進行貸款。zhi貸款辦理條件 1 在中國境dao內有固定住所專 有當 屬地城鎮常住戶口 具有完全民事行為能力 18 65周歲的中國公民 2 有正當且有穩定經濟收入的良好職業,具有按期償還貸款本息的能力 3 遵紀守法,沒有違法行為及不良信用記錄 4 貸款用途明確,符...