1樓：匿名使用者
我想再做你的女兒。
你用痛苦換來我的生命，你用真愛教會我生活，你用心血哺育我長大，當我快樂時，你與我分享；當我悲傷時，你比我還難過。你是這世上最愛的人，媽媽！
記得小學有一次，我被老師誤解，並且挨了一頓批評，當時我感到受了莫大的打擊，非常委曲，在家裡哭著鬧著不上學，你看在眼裡，急在心上，一直在旁邊安慰我、勸說我，可我就是不要去上學了，不要再見到那個老師了，你看我這個樣子，就帶著我去公園裡轉了一圈，耐心地開導我，最後，我終於調整好了心態，去了學校。媽媽，如果不是你，也許到現在我是乙個厭學的孩子呢。
今年寒假在學校進行西交大少年班衝刺培訓時，我就像得了考前焦慮症一樣，情緒很不穩定，在那個各種「天才」聚集的地方，我的成績平平，幾次考試，我都考得不好，雖然不公布名次，但因為只有十個人，稍一比較，就會知道自己在十個人中的位置。有一天回到家，我嚎啕大哭，要放棄，覺得在那兒學習是浪費時間，還耽誤中考，而你則告訴我，覺得自己不好，正是進步的時候，努力補上這不足，就是超越，媽媽，你一直在背後鼓勵我、支援我，讓我有了站起來繼續向前走的信心，你總是毫不動搖地相信我的能力，讓我有了堅持的動力。
前段時間中招體育考試前我傷了腳，腳腫得像個麵包一樣，你比我還要著急，大晚上帶我去醫院看醫生，回到家就凍冰塊給我凍敷。那幾天你還天天給我按摩，用手輕輕地揉揉，讓我的血液暢通。在你的悉心照料下，我恢復得很快，一點兒也沒有耽誤考試。
媽媽，你對我的關心無微不至，你在任何情況下都會相信我、支援我，你是最愛我的人。謝謝你對我的愛，如果有來世，我想再做你的女兒。
我想 半命題作文.
2樓：匿名使用者
我想要飛翔。
每當我抬起頭仰望天空時，總會看見鳥兒在無垠的藍天中飛翔。這時，我就渴望自己有一雙翅膀，能像小鳥一樣在空中飛舞，自由自在的，沒有任何煩惱。
現在，有許多學生公升入了初中，邁出了人生旅途中最重要的一步，也就意味著從此負擔便會越來越重，壓力便會越來越大。我好想有一雙翅膀，能擺脫這一切，和它們永遠說「再見」，愉快地飛向高空，再也不回頭。
我好想有一雙翅膀，雙臂用力飛向天空，不受任何約束，想怎麼樣，就怎麼樣，在天空翩翩起舞，輕鬆而快樂。
我好想有一雙翅膀，能遊遍全世界，享受人間的歡樂，感受各種風情，讓我大飽眼福，永遠也忘不掉這仙境般的地方，讓它成為我美好的持久的記憶。
我好想有一雙翅膀，飛過千山萬水，飛過任何阻礙，飛到我理想的地方，嚮往的地方，讓自己的夢想從此不再虛幻，而成為永久的現實。
我好想有一雙翅膀，能飛向鳥兒們的家園，以乙個最真誠的我和它們交往，成為好朋友，形影不離。當遇到困難時，我和它們並肩作戰，互相幫助，互相關愛。為了它們，我可以隨時捨棄自己的生命。
我好想有一雙翅膀努力飛向天的盡頭，做我喜歡做的事，多幫助一些需要關心的人，讓他們感到溫暖，感到世界到處都是愛 。
3樓：匿名使用者
我好想自由。
小草想著大地，白雲想著藍天；花朵想著蓓蕾綻放，小溪想著奔赴大海；而我，卻好想得到自由．
在現實中，我不可以自由，但是在夢裡，我可以：逃離到遠方去，做我最想做的自己，做自己想做的事……有時我會幻想，幻想著我自由了，我有乙個屬於自己的世界，在這個世界裡，沒有束縛，只有寬容、有愛，最重要的是有自由！
沒有老師的逼迫，沒有家長的嘮叨，沒有作業的壓力，沒有試卷的束縛。我多麼有這樣的生活，自由自在，無拘無束，逍遙自在。沒有人會管我，沒有人會束縛我，沒有人會給我壓力。
我好想自由，好想掙拖你們的懷抱，像小鳥一樣自由自在的飛翔，想飛到哪就飛到哪兒，無拘無束地翱翔天空，自由，就是在賽道上無拘無束的奔跑；自由，就是不用管是否會因為做事而遲到；自由，就是在玩時不一邊玩一邊擔心太晚回去而被家長罵；自由，就是沒有任何壓力、束縛和逼迫；自由，就是躺在廣闊的草原上與朋友暢談……
鳥只有在遼闊的天空中才能盡情地翱翔；魚只有在深邃的江河才能歡快地游弋；雄師只有在一望無垠的平原才會充分顯示颯爽的英姿。人，更需要自由。人只有在自由的條件下才會有安寧的生活，一切的理想、抱負只有在自由的前提下才得以實現。
人，擁有自由，才有可能獲得幸福。自由甚至比生命還重要，它是一種境界，一種追求的目標。世間所有的生命都渴望自由，尤其是人，那是精神世界存在的條件之一。
自由才能看出乙個生靈的活潑，我好想自由。
4樓：匿名使用者
我的最後乙隻小狗是最可憐的乙隻，我把小狗送人了，我那時真想哭。
那只小狗叫肥肥，是我的獨一無二的愛寵，天天伴我玩耍。星期五，中午十二時，爸爸的經理打了個**來了：「姚友都同志，廠裡要把這兒拆了，不讓住人了，所以，廠裡分了兩間房子，免費按乙個鐵門。
家具的搬運，是公司出錢搬。」爸爸說：「可是，我女兒上學不方便了。
」「公司不管呀！」經理說。爸爸聽了，無可奈何地同意了。
「星期六就搬。」經理又說。「好吧！
」爸爸垂頭喪氣地說。之後爸爸把**掛了。
星期六下午五時，一輛搬家公司的車來了。工作員在二十五分鐘內將家具搬上了車，我們依依不捨地上了車，當我喚肥肥上車的時候，肥肥就是絲毫不動，我見了，跳下了車，抱住肥肥上車，可肥肥在我身上不斷掙扎，我沒法，只好把肥肥放了下來，我上了車。車子開動了，肥肥在後面緊追不捨，終於，肥肥躺在了地上，我在車上看著，真的好想好想張著嘴巴大哭一場。
星期天，我和爸爸回到原來的家，看見了肥肥還在這兒歡蹦亂跳，活潑可愛的樣子，我十分安心，十分開心。突然爸爸在我耳邊說：「肥肥把這兒當成家了，不論怎麼說，也不能讓它在這兒住一輩子呀！
再說，也沒人管，把它送給你的朋友吧！」我聽了，沒法說，只好同意了。後來，把它送給了住在鶴園小區的一位好朋友了，那個時候，我好想哭。
「上了初三,我想……」為半命題作文
我想 半命題作文
5樓：匿名使用者
汶川，我想對你說……
有那麼乙個詞，叫做——生死不離。
有那麼一句話，叫做——不拋棄，不放棄。
有那麼一首歌，讓我們雄起，躍於世界民族之林。
有那麼一場磨難，把我們的心緊緊連在了一起。
「汶川」，這個過分沉重的名字，讓我許久都不曾釋懷。**，這個讓大地裂開的名字，讓我許久都不曾舒顏。
可是，我們即使皺起了眉頭，也不可以向災難低頭。因為——汶川，我想對你說，你永遠不輸。因為——汶川，我想對你說——挺住。
汶川，你可以聽到我泣血的吶喊嗎？我和你擁有同一條根。即使光陰似水將生命之火澆得暗淡，可是有我們的補給，你就可以燎原。
抗災一線的心理醫生說過，如果要變得堅強，就得一次一次去直視困難，遺忘或許有用，但勇敢面對才是堅強。數不清的小朋友們手中握著白紙，就好象是握住了你。而當他們撕走了部分或是撕了全部。
我的心正猛烈地痛著。他們心中的你，曾經美好的你，現在成了紙簍，成了篩漏。而最終，當我見到你即使滿目創痍，也可以折成飛機在天空飛翔。
我的心鈍痛又帶著甜蜜。我甜蜜著你最完美的將來，我甜蜜著你將來最美好的生活。
當我看到碎石壓不倒我們的脊梁，當我看到我們一同在努力。你說，四川人民感謝大家的支援。你說，你被全國人民感動了一次又一次。可是，你知道嗎？激勵著我們的，卻一直是你們。
不論是可樂男孩的樂觀，還是敬禮娃娃的堅強。我沉默著因為深深震撼。我見到了這場磨難中最偉大的母親，她弓身護住嬰孩，只一句，「寶貝，如果你活下來，一定要記得媽媽我愛你。
」那一刻，即使是淚眼乾涸，也要流下血來，我無法沉默，開始嗚咽。
我想··········· 半命題作文
6樓：彼岸愛羅
題目：我想長大，我想獲得自由，我想獲得成功。
半命題作文:我想去_______600字
7樓：鏈結
我想飛安靜的時侯，思緒總會不自覺地飄向虛幻。想像億萬年前抑或是百年後的地球；想像神秘的外星人就隱藏在自己身邊；想像世界末日突然來臨；想像一切不著邊際的事情……夢一般的縹緲，自由無限制。於是，我說，我想飛。
飛向任何乙個想去的地方。我飛過叢林，飛過荒漠，懷著一顆好奇懵懂的心去喚醒沉睡在金字塔內的埃及法老們。幾千年的時光在他們身邊靜靜流過，他們卻依然安穩、依然不動聲色。
醒來吧，告訴我那古老詭秘的強大咒語中蘊藏些什麼力量。我要的答案在何處？我飛，飛進一片茫茫的霧靄之中，有什麼聲音在呼喚、咆哮，那是愛琴海的歌唱。
乙個充滿神話的國度，我看到雅典衛城在智慧型女神的守護下散發著寧謐而和諧的光芒。我偉大的神呀，您能聽見人們夜夜不停的吶喊嗎？古堡、廢墟，凝結的是人類繁華奢侈的生活和血腥的殺戮。
斷垣殘壁高高地屹立在懸崖上，殘陽如血，它們更顯孤獨落寞。我載著一身的疲憊於凝重，然後離開。
我想飛，飛進時間的洪流中，去尋找前世今生的記憶。天地渾濁山崩地裂，人界出現；星辰墜落，幻化成無數明亮的眼睛。我側身擦過山的稜角水的邊緣，風凋碧樹，花開寂無聲。
乙個又乙個的王朝帝國公升起又落下。人世間不停地演繹著一幕幕愛恨情愁、悲歡離合。幾許無奈，幾多喧囂。
再或是火光沖天，血濺成河，撕心裂肺的叫喊聲迴腸盪氣……有誰在淺吟低唱：「回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴。」我發現任憑凡間斗轉星移滄海桑田，輪迴依舊旋轉，消失的終究消失，離開的不會再來，彷彿一切在冥冥之中都有定數，這是宿命的安排嗎？
我飛，終於飛進未來時空的大門，然而地球依舊旋轉街市依舊太平，**才是時間的盡頭？我拼命尋找，直到海水枯竭，直到天空失去顏色，直到最後一顆流星劃破夜幕……地球只剩下沉重的嘆息，荒城中黑色的風傳述著逝去的故事，傳頌在我的耳裡。我回身迎接蒼涼的告別，沉默，在千年萬年時光的裂縫於罅隙中大鳴大放，一切都像搖晃的幻影，像一席永不醒來的夢。
我迷失在連自己都找不到的時間裡……
以「我想去 」為題的半命題作文 初三650字
8樓：匿名使用者
有時，看著隨風搖晃的綠草，我會情不自禁地想到古人的詩句：天蒼蒼、野茫茫，風吹草低見牛羊；有時，我也會無盡地瑕想草原風貌，好想自己能夠早日去草原遊玩噢；有時，我還會設想自己有一對翅膀，正飛翔在草原上。真的，大草原在我心中佔了好重要的地位。
偶爾，恨自己為什麼不是草原上的人，恨蒼天為什麼不讓我出生在草原，生活在草原，繁衍在草原(當然，我並不是厭惡我自己現在所在的地方，只不過是對草原的愛罷了)。愛草原的壯闊，愛草原的美麗，愛草原一切的一切，朋友，試想一下，在天與地似平相接的地方——草原，抬頭是湛藍的天空，潔白的雲朵，低頭是無際的綠草，成群的牛羊，在風的陪伴下，騎著威風的馬兒，馳騁在茫茫綠草之中，難道你不會動心嗎？不會想去嗎？
不會期望它變成現實嗎？
草原生活，也太令我愛慕了。住在隨時可以移動的帳逢裡，腳下是一片綠草，多麼舒暢，噢！每天，只要趕著成群的牛羊在大草原餵養，多麼自由噢！
還可以騎在威風凜凜的馬匹上，盡情馳騁，耳邊是風的細雨，頭頂是陽光的微笑，腳下是碧草的招搖，多麼瀟灑噢！
更是草原的一望無際令我羨慕！放眼四望，找不到邊緣，它的寬闊胸襟令我佩服，它容納了好多好多的人民，它僅管總是被牛羊濫吃，但它總是犧牲自己，養大它們，總是死了再生，對自己的付出無怨無悔，好崇高的心靈噢！
草原，你是我日夜想著的地方，總有一天，我會來到你的懷抱，在你溫暖的懷裡美美地享受你給予我的天倫之福！草原，你是我魂牽夢繞的地方，等待著吧！總有一天，你會見到我這個女孩對你永恆的微笑！
半命題作文16歲，我想，半命題作文 16歲，我想 800字
我想當班長同學們 你們好！今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選連任 班級元首 班長。我堅信，憑著我新銳不俗的 官念，憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是就職成功。我的口號是 做一個徹底的平民班長 班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的...
半命題作文「我看，半命題作文 我看見了
以題目 有一種聲音讓我難忘 為例。寫作思路 緊扣主題，有時讀者會被作家的思想和想法所迷惑。在這種情況下，作家傾向於使用太多的細節，而且非常具體，這不是讀者所需要的。盡量給讀者提供真正需要的細節，為了避免混淆，不要涉及過多的細節。正文 有一種聲音讓我難忘 這是老家最古老的一條街道，路面坑坑窪窪，街沿上...
心中的半命題作文,我心中的半命題作文
走過心中風景，天空，大海，山川，還有 你的微笑，真誠的祝福，我都一一銘記。一天，走在河堤上，發現一群穿著橙色衣 服的八桂義工正在拿著塑料瓶在水裡撈，他們是在測試水裡面有沒有有害物質，一 群人走在河堤上拿著捐款箱在上面走來走 去，一邊和路過的人說 獻出愛心，幫 助貧困的孩子，謝謝 他們 的身影雖然渺小...