如何讓學生在一節課之內學完16種時態

2023-02-10 16:10:02 字數 1449 閱讀 2521

1樓:莊子情於半日遊

三張幻燈片就將時態講得非常全面深刻,把初一到高三的所有時態用一。

節課講得清清楚楚,且讓學生滾瓜爛熟,運用自如,這是乙個非常巨大的創。

新,之所以能夠實現是因為抓住了時態的本質。時態一共16種,傳統教育學一。

種就要花約5-10節課,學完要花100多節課,且要分為中學六年來學習,這是。

乙個極大的錯誤,因為口語中每一種時態都可能用到。而且老師把本來特別。

簡單的問題弄得很複雜,以至於學生學了還是雲裡霧裡。我的方法一針見血,直擊本質。不但一節課深刻理解,而且還能靈活運用到口語中。敢問世界還有。

課之內學完16種時態》,看了我是如何做到的也就非常相信了。從這兒也可以。

看出我還沒有公布出來的各科神奇學習方法的巨大價值。學會了它們也就具備。

了考一流的大學的方法。此方法不可外傳,要進一步了解,請報名參加我的英。

語速成班。不但承諾在10來節課補完,補好初中,高中英語所有語法知識,而且講解細化。

到了這種程度,實屬非常罕見。

一張幻燈片總結清楚冠詞的主要用法,熟練掌握冠詞只需5分鐘不到。

一點點文字就將並列句和三種從句總結得清清楚楚!!

高中生普遍學不好虛擬語氣,有的學了幾年也沒能弄清楚,可是到了我這兒,只需兩句話10分鐘就講得清清楚楚!

2樓:哈雷呼呼

強制預習,並說明上課時要請人試講。

3樓:艾

這節課有240小時應該就差不多了。

如何讓學生在輕鬆愉快的氛圍中學習

4樓:雲朵課堂

一、讓微笑洋溢在數學課堂之中。

教師的微笑可以讓學生愉快,讓學生覺得你像版個長者,像個朋友;會拉近權你和學生之間的距離,建立起和諧的師生關係。

二、讓學生「動」起來。

在數學課堂中,教師要充分調動學生學習積極性,而不是老師講得津津有味,學生聽得索然無味。講課的最高境界就是把更多的課堂時間讓給學生來說。

三、適時而問,留給學生思考的空間。

給學生們一定的思考空間,再簡單的問題也要讓他們自己回答,而不是老師直接講出來,再難的問題也要放手讓他們自己去解決,即使他們的回答不是很到位,至少那是學生們自己思考出來的,老師應該給予肯定。至於他們回答不上的,老師再作補充,幫助他們答得更完整。教師的提問要恰時切入,適時而問,否則會直接影響整個課堂教學效果顯著。

四、通過創設情景營造課堂氛圍。

興趣是最好的老師, 它是獲取知識的內驅力。在教學中,通過創設情景, 可以有效地激發學生的學習興趣, 為整節課奠定乙個良好的學習氛圍。

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