1樓：阿咪投湖
例項更多自然界中所發生的物態變化: 1、夏天，冰棍周圍冒「白氣」（昇華和液化） 2、早晨，草木上的小水滴（液化） 3、冬天，玻璃窗上的冰花（凝華） 4、高溫加熱碘，碘的體積變小（昇華） 5、衣箱中的樟腦丸漸漸變小（昇華） 6、夏天，水缸外層「出汗」（液化） 7、冬天，室外冰凍的衣服也會幹（昇華） 8、灑在地上的水不久幹了（汽化） 9、游泳上岸後身上感覺冷（汽化） 10、屋頂的瓦上結了一層霜（凝華） 11、早晨的濃霧（液化） 12、水結成冰（凝固） 13、鋼水澆鑄成車輪（凝固） 14、北方冬天的樹掛（凝華） 15、寒冷的冬天，堆的雪人變小了（昇華） 16、南方雪災中見到的霧淞（凝華） 17、雪災中電線桿結起了冰柱（凝固） 18、燈絲（鎢絲）變細（昇華） 19、燈泡（鎢絲）發黑（凝華）
水的三大名稱： 固態：冰（凝固）、霜（凝華）、雪（凝華）、淞、「窗花」（凝華）、雹（凝固）、白冰 液態：
水、露（液化）、雨（液化）、霧（液化）、「白氣」（液化） 氣態：水蒸氣 【注：水蒸氣不可見】熔化：
固態→液態 （吸熱） 凝固： 液態→固態 （放熱） 氣化： 液態→氣態 （吸熱） 液化：
氣態→液態 （放熱） 昇華： 固態→氣態 （吸熱） 凝華： 氣態→固態 （放熱）
例如: 熔化:鐵變成鐵水，石蠟變成液態，海波變成液態 凝固:
鐵水變成鐵，液態瀝青放熱凝固，液態石蠟放熱凝固 汽化:沸騰，蒸發，酒精揮發 液化:露，霧，「白氣」 昇華:
碘變成碘蒸氣,冰變成水蒸汽,樟腦片不見了 凝華:霜，霧凇，冰花 ，雪 除此之外，還有等離子態、超固態、中子態。
2樓：擾龍樂悅
霜的形成——凝華 霧的形成——液化 結冰——凝固 冬天雪不融化就消失——昇華 下雪——凝華 眼鏡上的白汽——液化 水壺外的白色「煙霧」——水蒸氣的液化
3樓：匿名使用者
熔化： 固態→液態 （吸熱） 凝固： 液態→固態 （放熱） 氣化：
液態→氣態 （吸熱） 液化： 氣態→液態 （放熱） 昇華： 固態→氣態 （吸熱） 凝華：
氣態→固態 （放熱
我已經高二了，這些都忘光啦……不好意思
4樓：匿名使用者
北師大版第一章物態及其變化檢測題.doc
......態及其變化（a）一、填空題（每空1分物態變化測試題doc，共20分）1、 、 、 是物質存在的三種狀態，它們在一定條件下可以 。2、水沸騰時，物態變化練習題doc在容器底部產生 ...
第二節溫度的測量-北師大版八年級物理第一章物態及其變化教學設計.doc
......教學重點1、攝氏溫度的規定。2、體溫計和實驗室用的溫度計的不同點。
教學難點溫度計的使用和讀數。實驗器材學生：實驗室用的溫度計（每人一支）、體溫計 ...
八年級物理物態變化，共20分）1、 、 、 是物質存在的三種狀態，它們在一定條件下可以 。2、水沸騰時，物態變化測試題doc......教學重點1、攝氏溫度的規定。
2、體溫計和實驗室用的溫度計的不同點。教學難點溫度計的使用和讀數。實驗器材學生：
實驗室用的溫度計（每人一支）、體溫計 ...
第四節汽化和液化-北師大版八年級物理第一章物態及其變化教學設計.doc
......生：物質狀態的變化、溫度的變化規律、吸熱情況。
（提出問題）（2）猜想、假設師：有沒有同學能夠解釋這幾個問題或大膽的猜想一下答案？生：
液態變為氣態、溫度 ...八年級物理物態變化，共20分）1、 、 、 是物質存在的三種狀態，它們在一定條件下可以 。2、水沸騰時，北師大版八年級數學......
生：物質狀態的變化、溫度的變化規律、吸熱情況。（提出問題）（2）猜想、假設師：
有沒有同學能夠解釋這幾個問題或大膽的猜想一下答案？生：液態變為氣態、溫度 ...
介紹了我國古代關於物態變化的知識及其應用
......國古代關於物態變化的知識及其應用雨雪的形成物態變化知識結構圖，共20分）1、 、 、 是物質存在的三種狀態，它們在一定條件下可以 。2、水沸騰時，是很有代表性的物態變化過程．地面上的水，蒸發而為水汽，公升到高空積而為雲，當溫度下降而又有了凝聚核心的時候，物態變化知識網路就 ...
第一節物質的狀態-北師大版八年級物理第一章物態及其變化教學設計.doc
......教學重點1、觀察水的狀態變化八年級物理物態變化，共20分）1、 、 、 是物質存在的三種狀態，它們在一定條件下可以 。2、水沸騰時，是很有代表性的物態變化過程．地面上的水，蒸發而為水汽，公升到高空積而為雲，當溫度下降而又有了凝聚核心的時候，認識在一定的條件下，水的三種狀態可以相互轉化。
2、觀察冰的熔化過程，物態變化測試題doc認識冰的狀態變化。教學難點1、認識固體、液體和氣體的 ...
第三、四章 透鏡及其應用、物態變化
......應用
一、知識回顧1. 透鏡分為__________和__________兩種,凸透鏡對光__________作用,凹透鏡對光__________作用,分別用圖表示___________________________2. 透 ...
第四章 物態變化，共20分）1、 、 、 是物質存在的三種狀態，它們在一定條件下可以 。2、水沸騰時，是很有代表性的物態變化過程．地面上的水，蒸發而為水汽，公升到高空積而為雲，當溫度下降而又有了凝聚核心的時候，認識在一定的條件下，水的三種狀態可以相互轉化。2、觀察冰的熔化過程，物態變化......
應用一、知識回顧1. 透鏡分為__________和__________兩種,凸透鏡對光__________作用,凹透鏡對光__________作用,分別用圖表示___________________________2. 透 ...
第一章物質的狀態及其變化-北師大版八年級物理第一章物態及其變化教學設計.doc
......第一章 物質的狀態及其變化」單元要點分析教材內容本單元以自然界中水的三態變化為主線八年級物理物態變化，共20分）1、 、 、 是物質存在的三種狀態，它們在一定條件下可以 。2、水沸騰時，是很有代表性的物態變化過程．地面上的水，蒸發而為水汽，公升到高空積而為雲，當溫度下降而又有了凝聚核心的時候，認識在一定的條件下，水的三種狀態可以相互轉化。
2、觀察冰的熔化過程，通過學生熟悉的自然現象，展現了自然界水的迴圈過程。通過一系列的實驗，物態變化測試題doc ...
第三節**熔化與凝固的條件-北師大版八年級物理第一章物態及其變化教學設計.doc
......海波和蜂蠟熔化過程的實驗操作。利用圖象分析晶體和非晶體的區別。
實驗器材學生實驗：三人一組八年級物理物態變化，共20分）1、 、 、 是物質存在的三種狀態，它們在一定條件下可以 。2、水沸騰時，是很有代表性的物態變化過程．地面上的水，蒸發而為水汽，公升到高空積而為雲，當溫度下降而又有了凝聚核心的時候，認識在一定的條件下，水的三種狀態可以相互轉化。
2、觀察冰的熔化過程，通過學生熟悉的自然現象，展現了自然界水的迴圈過程。通過一系列的實驗，北師大版八年級數學每組配備熔化實驗儀器、酒精燈、鐵架臺、石棉網、溫度計二支、 ...
第一章物態及其變化-北師大[原創]
......夏天物態變化，共20分）1、 、 、 是物質存在的三種狀態，它們在一定條件下可以 。2、水沸騰時，是很有代表性的物態變化過程．地面上的水，蒸發而為水汽，公升到高空積而為雲，當溫度下降而又有了凝聚核心的時候，認識在一定的條件下，水的三種狀態可以相互轉化。
2、觀察冰的熔化過程，通過學生熟悉的自然現象，展現了自然界水的迴圈過程。通過一系列的實驗，自來水管常「出汗」，是________現象.掀開沸水鍋的鍋蓋，可以看到有水從鍋蓋上滴下，這是_______現象。
冬天戴眼鏡的人從外面進到暖和的屋子裡，物態變化複習ppt鏡片上會出 ...
第五節昇華和凝華-北師大版八年級物理第一章物態及其變化教學設計.doc
......3、總結全章知識八年級物理物態變化，共20分）1、 、 、 是物質存在的三種狀態，它們在一定條件下可以 。2、水沸騰時，是很有代表性的物態變化過程．地面上的水，蒸發而為水汽，公升到高空積而為雲，當溫度下降而又有了凝聚核心的時候，認識在一定的條件下，水的三種狀態可以相互轉化。
2、觀察冰的熔化過程，通過學生熟悉的自然現象，展現了自然界水的迴圈過程。通過一系列的實驗，自來水管常「出汗」，是________現象.掀開沸水鍋的鍋蓋，可以看到有水從鍋蓋上滴下，這是_______現象。
冬天戴眼鏡的人從外面進到暖和的屋子裡，幫助學生進一步理解知識，北師大版八年級數學提高應用知識的能力。4、嘗試用物態變化的規律解釋自然界或生活中所涉及到的一些簡單的物態變化現象。教學重點1、認 ...
詳見
5樓：狂奔的雪兒
衣櫃裡的樟腦球過一段時間變小或變沒了是昇華
初二物理第四章（物態變化）測試題
初二物理 物態變化
6樓：益迎督孤雲
物態變化
熔化：固態→液態
（吸熱）
凝固：液態→固態
（放熱）
汽化：液態→氣態
（吸熱）
液化：氣態→液態
（放熱）
昇華：固態→氣態
（吸熱）
凝華：氣態→固態
（放熱）
物質由一種狀態變為另一種狀態的過程稱為物態變化（change
ofstate)
首先是物質的固態和液態，這兩者之間的關係，物質從固態轉換為液態時，這種現象叫熔化，熔化要吸熱，比如冰吸熱熔化成水，反之，物質從液態轉換為固態時，這種現象叫凝固，凝固要放熱，比如水放熱凝固成冰。在這些從固態轉換為液態的固體又分為晶體和非晶體，晶體有熔點，就是溫度達到熔點時（持續吸熱）就會熔化，熔化時溫度不會高於熔點，完全融化後溫度才會上公升。非晶體沒有固定的熔點，所以熔化過程中的溫度不定。
晶體熔化時溫度不變，存在三種狀態，例：冰熔化時，溫度為0℃，同時存在冰的固態，水的液態和冰與水的固液共存態。
然後是物質氣態與液態的變化關係，物質從液態轉換為氣態，這種現象叫汽化，汽化又有蒸發和沸騰兩種方式，蒸發發生在液體表面，可以在任何溫度進行，是緩慢的。沸騰發生在液體表面及內部，必須達到沸點，是劇烈的。汽化要吸熱，液體有沸點，當溫度達到沸點時，溫度就不會再公升高，但是仍然在吸熱；物質從氣態轉換為液態時，這個現象叫液化，液化要放熱。
例如水蒸氣液化為水，水蒸發為水蒸氣。加快液體的蒸發速度的方法一般有：1.
增加液體的表面積；2.加快液體表面的空氣流速；3.提高液體的溫度；4.
降低周圍環境的水蒸氣含量，使其無法飽和（就是使空氣乾燥。）。
最後是我們不常見的物質固態和氣態的關係，物質從固態直接轉換為氣態，這種現象叫做昇華，然後是物質直接從氣態轉換為固態，這叫凝華，昇華吸熱，凝華放熱。
在發生物態變化之時，物體需要吸熱或放熱。當物體由高密度向低密度轉化時，就是吸熱；由低密度向高密度轉化時，則是放熱。而吸熱或放熱的條件是熱傳遞，所以物體不與周圍環境存在溫度差，就不會產生物態變化。
例如0℃的冰放在0℃的空氣中不會熔化。
這就是物態變化三者之間的關係，他們轉換的依據主要是溫度。
物質從固態變為液態，從液態變為氣態以及從固態直接變為氣態的過程，需要從外界吸收熱量；而物質從氣態變為液態，從液態變為固態以及從氣態直接變為固態的過程中，向外界放出熱量。
例如:熔化:鐵變成鐵水,石蠟變成液態,海波變成液態
凝固:鐵水變成鐵,液態瀝青放熱凝固,液態石蠟放熱凝固
汽化:沸騰,蒸發,酒精揮發
液化:露,霧,"白氣'
昇華:碘變成碘蒸氣,冰變成水蒸汽,樟腦片不見了
凝華:霜,霧凇,冰花
，雪除此之外，還有等離子態、超固態和中子態。
更多自然界中所發生的物態變化:
1、夏天，冰棍周圍冒「白氣」（液化）
2、早晨，草木上的水水滴（液化）
3、冬天，玻璃窗上的冰花（凝華）
4、高溫加熱碘，碘的體積變小（昇華）
5、衣箱中的樟腦丸漸漸變小（昇華）
6、夏天，水缸外層「出汗」（液化）
7、冬天，室外冰凍的衣服也會幹（昇華）
8、灑在地上的水不久幹了（汽化）
9、游泳上岸後身上感覺冷（汽化）
10、屋頂的瓦上結了一層霜（凝華）
11、早晨的濃霧（液化）
12、水結成冰（凝固）
13、鋼水澆鑄成車輪（凝固）
14、北方冬天的樹掛（凝華）
15、寒冷的冬天，堆的雪人變小了（昇華）
16、南方雪災中見到的霧淞（凝華）
17、雪災中電線桿結起了冰柱（凝固）
水的三大名稱：固態：冰、霜、雪、淞、「窗花」、雹、白冰
。液態：水、露、雨、霧、「白氣」
。氣態：水蒸氣。
高一物理必修二第四章汽車功率題目
汽車行駛的最大速度為 vm po f 80 1000w 4000n 20m s汽車加速到vm所需的時間設為t t vm a 20 1 20s 在時間t內 位移為s 1 2 at 2 0.5 1 20 20 200m牽引力為 f f ma 4000 4000 1 8000n牽引力做功w fs 8000...
大學物理第四版上冊第四章答案,大學物理第四章課後習題410，求答案過程
雖然有的題目比較費時間，但是也只能 這樣來提高自己的學習水平，多和老師交流 老師是很樂意學生去問問題的，問多了 老師也會給很多學習上的建議 希望能幫到你，請採納正確答案.你的點讚或採納是我繼續幫助其他人的動力 大學物理第四章課後習題4 10，求答案過程 系統水平方向動量守恆。設炮彈與炮車相對於地的水...
《童年》第四章好詞好句，《童年》好詞好句
我也不知道呀。比較精彩的段落抄有，第二章 第四章和第十三章 精彩語錄 1 在她沒來之前，我彷彿是躲在黑暗中睡覺，但她一出現，就把我叫醒了，把我領到光明的地方，用一根不斷的縣把我周圍的一切連線起來，織成五光十色的花邊，她馬上成為我終身的朋友，成為最知心的人，成為我最了解，最珍貴的人 是她那對世界無私的...