高中學生破壞了別人的的生活怎么處理

2022-09-27 18:55:06 字數 5460 閱讀 6438

1樓:

如何搞好人際關係是乙個技術的問題,在說明該問題之前,先要討論的是為什麼要搞好人際關係。如果沒有必要,技術上的討論也就沒有了價值。從心理上講,不管身份高低,每個人都希望受人歡迎,因為受人歡迎意味著對自我價值的肯定。

老師希望受學生的歡迎,學生同樣希望老師喜歡自己。乙個人可能一時不在乎別人是否喜歡他,但是他不可能所有的時候都不在乎。人們之所以要追求受人歡迎是在我們一出生時就注定了的,因為我們總是不能離開他人而獨立地生存。

在人際關係問題上許多人共同存在的認識上的兩個誤區。一是對人際關係抱無所謂的態度,二是在人際關係上過分講究謀略。 處理好人際關係的關鍵是要意識到他人的存在,理解他人的感受,既滿足自己,又尊重別人。

下面有幾個重要的人際關係原則: 1、人際關係的真誠原則。真誠是開啟別人心靈的密鑰匙,因為真誠的人使人產生安全感,減少自我防衛。

越是好的人際關係越需要關係的雙方暴露一部分自我。也就是把自己真實想法與人交流。當然,這樣做也會冒一定的風險,但是完全把自我包裝起來是無法獲得別人的信任的。

2、人際關係的主動原則。主動對人友好,主動表達善意能夠使人產生受重視的感覺。主動的人往往令人產生好感。

3、人際關係的互動原則。人們之間的善意和惡意都是相互的,一般情況下,真誠換來真誠,敵意招致敵意。因此,與人交往應以良好的動機出發。

4、人際關係的平等原則。任何好的人際關係都讓人體驗到自由、無拘無束的感覺。如果一方受到另一方的限制,或者一方需要看另一方的臉色行事,就無法建立起高質量的心理關係。

最後,還要指出,好的人際關係必須在人際關係的實踐中去尋找,逃避人際關係而想得到別人的友誼只能是緣木求魚,不可能達到理想的目的。我相信,受人歡迎有時勝過腰纏萬金。 在工作中,我們也會面臨著不同的人,而在工作中我們又應該如何處理好人際關係呢?

人際關係是職業生涯中乙個非常重要的課題,特別是對大公司企業的職業人士來說,良好的人際關係是舒心工作安心生活的必要條件。如今的畢業生,絕大部分是獨生子女,剛從學校裡出來,自我意識較強,來到社會錯縱複雜的大環境裡,更應在人際關係調整好自己的座標。對上司——先尊重後磨合:

任何乙個上司(包括部門主管、專案經理、管理代表),乾到這個職位上,至少有某些過人處。他們豐富的工作經驗和待人處世方略,都是值得我們學習借鑑的,我們應該尊重他們精彩的過去和驕人的業績。但每乙個上司都不是完美的。

所以在工作中,唯上司命是聽並無必要,但也應記住,給上司提意見只是本職工作中的一小部分,盡力完善、改進、邁向新的台階才是最終目的。要讓上司心悅誠服地接納你的觀點,應在尊重的氛圍裡,有禮有節有分寸地磨合。不過,在提出質疑和意見前,一定要拿出詳細的足以說服對方的資料計畫。

對同事——多理解慎支援:在辦公室裡上班,與同事相處得久了,對彼此之間的興趣愛好、生活狀態,都有了一定的了解。作為同事,我們沒有理由苛求人家為自己盡忠效力。

在發生誤解和爭執的時候,一定要換個角度、站在對方的立場上為人家想想,理解一下人家的處境,千萬別情緒化,把人家的隱私抖了出來。任何背後議論和指桑罵槐,最終都會在貶低對方的過程中破壞自己的大度形象,而受到旁人的牴觸。同時,對工作我們要擁有摯誠的熱情,對同事則必須選擇慎重地支援。

支援意味著接納人家的觀點和思想,而一味地支援只能導致盲從,也會滋生拉幫結派的嫌疑,影響公司決策層的信任。 對朋友——善交際勤聯絡:俗話說得好:

樹挪死,人挪活。在現代激烈競爭社會,鐵飯碗不復存在,乙個人很少可能在同乙個單位終其一生。所以多交一些朋友很有必要,所謂朋友多了路好走嘛。

因此,空閒的時候給朋友掛個**、寫封信、發個電子郵件,哪怕只是片言隻語,朋友也會心存感激,這比邀上大夥撮一頓更有意義。對下屬——多幫助細聆聽:在工作生活方面,只有職位上的差異,人格上卻都是平等的。

在員工及下屬面前,我們只是乙個領頭帶班而已,沒有什麼了不得的榮耀和得意之處。幫助下屬,其實是幫助自己,因為員工們的積極性發揮得愈好,工作就會完成得愈出色,也讓你自己獲得了更多的尊重,樹立了開明的形象。而聆聽更能體味到下屬的心境和了解工作中的情況,為準確反饋資訊、調整管理方式提供了詳實的依據。

美國一家著名公司負責人曾表示:當管理者與下屬發生爭執,而領導不耐心聆聽疏導,以至於大部分下屬不聽指揮時,我首先想到的是換掉部門管理者。向競爭對手——露齒一笑:

在我們的工作生活中,處處都有競爭對手。許多人對競爭者四處設防,更有甚者,還會在背後冷不妨地「插上一刀踩上一腳」。這種極端,只會拉大彼此間的隔陔,製造緊張氣氛,對工作無疑是百害無益。

其實,在乙個整體裡,每個人的工作都很重要,任何人都有可愛的閃光之處。當你超越對手時,沒必要蔑視人家,別人也在尋求上進;當人家在你上面時,你也不必存心添亂找茬,因為工作是大家團結一致努力的結果,「乙個都不能少」。無論對手如何使你難堪,千萬別跟他較勁,輕輕地露齒微笑,先靜下心幹好手中的工作吧!

說不定他仍在原地怨氣,你已完成出色的業績。露齒一笑,既有大度開明的寬容風範,又有乙個豁達的好心情,還擔心敗北嗎?說不定對手時早已在心裡向你投降了 .檢視

2樓:親愛的陳哥啊

關鍵問題是要讓他知道他對別人的生活造成了影響,是怎麼影響的,造成了什麼後果,這些都要讓他弄清楚,只要他知道自己的行為影響了別人的生活你才能有針對的引導或教育。

3樓:法海

沒有法律明確此事該怎麼處理,武力解決吧,能動手就不要動嘴,槍桿子出政權。

4樓:代濮羽

學生破壞別人的生活,怎麼處理?應該報警,讓他懺悔,否則的話,他會越演越厲

5樓:利螺

接受再教育,並向人家賠禮道歉!

6樓:逆水行舟順天

破壞了別人的的生活怎麼處理

7樓:南宮柏

找到他學校去鬧,讓他讀不了書

8樓:助聽器武城店

加強教育,向人家道歉

9樓:諦聽者

高中生怎麼破壞別人的生活呢?

高中學生叛逆怎麼處理

10樓:匿名使用者

隨著孩子年齡的增長,孩子的自我認知和自我獨立意識也在逐漸的增強。這是對於孩子的教育一定要注意分寸,比如說和孩子交流時的口吻等等。對於這一時期的孩子在和孩子溝通時盡量不要用命令的語氣,這樣孩子會感到拘束。

孩子在這時是需要得到足夠的尊重的。對於孩子說的話我們也要做到學會傾聽。【晨楓教育學校】的心理專家認為高中可以說是求學生涯中壓力最大的三年所以作為家長要學會幫助孩子分擔壓力,多帶孩子做一些戶外鍛鍊,既增加了孩子的體魄也能和孩子進行溝通。

作為家長要幫助孩子樹立正確的人生價值觀。家長也要反思自己再教育方面是不是出現了什麼樣的誤區。有時主動和孩子認錯有助於接下來的溝通教育。

對於破壞班級財產的人我們該怎麼做

我是一名高中生,在學生生活中遇到的挫折太多了,我快撐不下去了,我該怎麼辦!

11樓:匿名使用者

親愛的,記得當初我也是經常被同學看不起,嘲笑。成績也不好,後來逃學過2次,老師就不讓我去上學了。後邊回家,跟家裡人說。

被我爸爸毒打了一頓,還天天被媽媽說。其實我知道父母是愛自己的。因為在後來的日子裡,我知道爸爸提著禮物去求我們班主任。

那老師才叫我去繼續上課的。

每天,我媽媽都哭著跟我說:你不讀書,以後能做什麼?難道一輩子都讓別人瞧不起嗎?還是說你要像我一樣下苦力。你自己的人生路,是自己走的。為什麼就不一步一步的走好呢?

後邊我就暗自下定決心,認認真真的看書學習。即使別人再怎麼嘲笑我,再怎麼奚落我。即使我們沒有乙個朋友。我也要認真學習,為自己掙口氣。證明給當時那些欺負我的人看。

可惜,我那班主任看不到了。今年她就去世了。我都還沒來得及去看看她呢! 現在我們的心境都不一樣了。

我相信你如果肯下苦心去看書學習,一樣也是會很棒的。

而且你都已經是高中生了,應該知道自己的追求了的。為什麼不為自己訂個目標,好好的努力下去呢?

加油吧,相信你一定會走得很好的。(*^__^*)

12樓:匿名使用者

基礎不好,後面學習的自然就跟不上了。如果按照你所講的情況,自己判斷一下自己能否考上重點大學,如果考不上的話,那你就盡早出來工作比較好。一來可以擺脫苦海,二來早些適應社會,拿去社會經驗。

如果要文憑的話可以邊工作,一邊上夜大。

高中學生,怎麼處理家庭關係?

13樓:夏令

有沒有啥其他愛好,做藝術生,你是男生女生

14樓:看山是山

認真學習,把成績提上來就好。

15樓:匿名使用者

想處理好家庭關係,你得先和家人們多多交流啊

16樓:匿名使用者

你們應該多點交流

你要找學習方法

我就是高中生

17樓:天空中的夏天

對於學校的制

bai度你無從du改變,對說你笨的同zhi學也不要太在意dao,高二正是內

高中的重要階段,認真容想一想以後自己準備做什麼,400多分也不是很差勁還是有機會的,至少要考乙個好一點的大學,母親這個年齡難免會嘮叨也會脆弱一些,不要和她頂嘴,順著她的話,沒必要硬碰硬,實在心情差就去看書或者出門散散心,就算是假裝學習,母親看到也不會再一直說下去,怕打擾你。晚上趁著清淨可以和父母溝通一下,說一下自己的情況。既然都能和我們陌生人發洩,為何不和自己母親聊一聊呢,但是情緒一定不能激動,若說不出口也可以寫信或者發簡訊,高中是乙個重要的階段,不要受別人影響而反感學習,要對自己負責,以後要靠自己,走自己的路,讓別人去說吧!

高中學生記大過的處分有多嚴重?

18樓:科學普及交流

會記入檔案,影響你今後當兵,考公務員的政審。有些單位招工時,也會政審。

19樓:day星星點燈

不知道你是什麼大學,其實沒什麼的。守先肯定的是不會記在檔案裡。這點你可以放心,最多在你檔案裡放個紙條什麼的,在你畢業前都會拿掉。

如果學樣硬性規定說拿不到學位證,其實別那麼呆,走走偏門(當然如果你覺得可以走正途就不要走偏門了)誰大學不抄過呀。沒事的,別想太多,一般這種事,可能是你頂風做案。所以學校才為難你。

沒有哪個學校會說想讓學生不畢業,除非是學生做得太過了。如果考研的話。也沒那麼難。

(當然我是沒考過)找輔導員有點作用的。走下關係也好!別太放在心上。

現在這社會沒有學士證也一樣呀。出社會誰管你那個呀。如果在事業單位又另外

高中學生傷害學校公物上繳賠償金應該怎麼處置?

20樓:書曉山

高中生破壞學校公務也是需要賠償的,正常來說一般只要把工務的原來**賠償上就可以了,但有一些為了表示懲罰會按三倍成交

21樓:

按理說是合法的.因為這是乙個學校的制度,學校有權利這麼做,而且做為乙個學生也同樣必須執行的.俗話說:

國有國法,家有家規".做為乙個學校,對學生製做限制是合法的.這樣做不僅為學生好,而且也能提高學生的自製能力,也為社會培養出乙個素質好的人才.

但是,罰款100元太多了.按照我國法律,損害公物的處以50元處罰.這個100元的標準太高了.全文

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可以再接上接一些傳單,然後打上面的聯絡 可以問問他們還想要人手嗎?為防止上當受騙,建議你還是找身邊的人介紹,不要輕易相信街頭和陌生人。我是高中學生,想打暑假工,怎麼找工作啊,去街上找?50 比如,麥當勞,肯德基,會需要暑假工 羅湖區水庫新村有麥當勞肯德基招暑假工的嗎?高三畢業了,我要去打暑假工,該怎...

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原則是乙個人的行事準則。底線是乙個人的忍耐底線。原則可以違背,在必要的時候。底線不可逾越,無論什麼時候。原則是一種要求,自己做事的規則 底線是一種範圍,是原則裡的最低的要求。原則 說話 行事所依據的準則。底線 1,一定的限度 如法律底線,超越法律底線就是違法。2,事情在能力範圍前的臨界值。乙個人的底...