生活中還有什麼時候要用到順數或倒數

2022-03-25 03:47:05 字數 2379 閱讀 7756

1樓:老揚愛生活

順數:

1、自然數1-100個。

2、車號牌為12345。

3、乘電梯上行,1~32層數。

倒數:

1、紅綠燈倒計時10~1。

2、乘電梯下行,樓層35~1。

自然數自然數是指用以計量事物的件數或表示事物次序的數。即用數碼0,1,2,3,4……所表示的數。自然數由0開始,乙個接乙個,組成乙個無窮的集體。

自然數有有序性,無限性。分為偶數和奇數,合數和質數等。

自然數是整數(自然數包括正整數和零),但整數不全是自然數,例如:-1 -2 -3......是整數而不是自然數。自然數是無限的。

全體非負整數組成的集合稱為非負整數集,即自然數集。

在數物體的時候,數出的1.2.3.4.5.6.7.8.9……叫自然數。自然數有數量、次序兩層含義,分為基數、序數。

基本單位:計數單位:個、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬等。

總之,自然數就是指大於等於0的整數。當然,負數、小數、分數等就不算在其內了。

2樓:我們d彼此

1.初步學習從10以內任意數開始順數或倒數,感知數之間的內在規律。

2.提高對數字的敏感性,體驗數字的重要和有趣。

3.積極參加探索活動,鍛鍊思維的敏捷性。

活動準備

1.動畫課件包括:旅遊車,號牌為12345;開汽車的**;紅綠燈倒計時10~1;電梯上行,樓層顯示1~10;電梯下行,樓層顯示10~6、6~1;6樓獎品區;若干輛沒有車牌號的車停在停車場。

2.分別標有1~10數字的紅色和黑色車票,標有1~10數字的山洞、跳圈、梅花樁、草地等,操作板每人乙份。

如何讓中班幼兒學習10以內倒數

3樓:十里桃花不如灬

一、活動內容:10以內的順數倒數

二、活動目標:

1.理解10以內的數量的排列順序,知道它們是順數還是倒數,發展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。

2 .在操作中提公升動手能力,激發興趣並學會大膽表述操作結果。

3.對生活中運用順數、倒數的事例感興趣,在遊戲活動和生活中,學會運用順數、倒數。

三、活動準備:

1、材料準備:ppt,操作材料(幼兒用數字卡、點子卡、師用數字卡點卡、磁釘等)、幼兒左手標記。

2、經驗準備:幼兒已經掌握了10以內的點數,對數學學習有濃厚的興趣。

3、環境準備:為幼兒創設寬鬆、和諧的心理環境;在區角中增加適合幼兒進行順著數和倒著數的操作材料。

四、活動過程:

(一)開始部分:創設情境,引入課題

出示信封:小猴今天到我們班做客,給小朋友帶來了禮物,是什麼呀(信封)信封裡裝有什麼呢?

(二)基本部分:學習順數,倒數

1、信封裡跳出來零亂的點子卡和數字卡(逐一出示在黑板上),我們幫它們排排隊:(幼兒操作)要求:先把點子卡和數字卡分類,把數字卡放一堆,點子卡放一堆,然後從你的左手開始排,先幫數字卡排好隊,再幫點子卡排好隊。

設疑:(1)你是怎樣排的?

(2)你發現了點子卡有什麼變化?

小結:數字從小到大順序排列的,後乙個數比前乙個數多1,這樣的一列數叫順數;數字從大到小順序排列的,後乙個數比前乙個數少1,這樣的一列數叫倒數。

2.多形式引導幼兒感知10以內的順倒數。

(1)以小猴去**「火箭發射」的故事情景引入。

(2)小猴要經過一座小橋,引導幼兒感知順數逐個多1、倒數逐個少1的數量關係。(上橋順數逐個多一,下橋倒數逐個少一)

教師:小猴上橋時我們數數1-10就是順著數, 小猴下橋時我們數數10-1就是倒著數。

(3)小猴過了五彩橋,路過十字路口正好遇見紅燈(練習倒數)並結合保心社會性進行交通安全教育。

(4)到了火箭發射指揮中心,通過乘電梯,進一步讓幼兒複習順數的排列順序(1樓——10樓)。

(5)**火箭發射,讓幼兒用倒數的知識來進行火箭發射前的倒計時活動。

(6)小猴和小豬要回家了,乘坐電梯下樓,再次感知倒數(10樓——1樓)

(7)遊戲「我們一起跳房子」

教師:跳房子的遊戲好玩嗎?小朋友想想學,好,我們一起學吧.

(四)延伸活動:

下課後我們一起到活動亭玩跳房子的遊戲.

順數第一或倒數第一,是什麼意思!

4樓:提琴弦

順數第一就是從左邊到右邊的數第乙個,倒數第乙個就是從右邊往左邊數,兩者相反!

母雞帶領小雞做遊戲,隊伍中,母雞順數是第 6,倒數是第 5, 一共有( )隻雞

5樓:

答案是:5+6-1=10

6樓:匿名使用者

5+6-1=10,一共有10只

matlab中什麼時候要用字元(串),什麼時候用符號變數?或

以x和 x 為例子吧。當x是指的某乙個數值時,或者說,服從數 算規律時,用符號變數。比較直接的方法是看x 1或者2 x有沒有數學意義。當x指的是某個單詞時要加單引號,比如函式名,顏色等。這時候對函式fun,fun 1是沒有意義的,所以要加單引號。紅色r,r 1也是沒有意義的,要加單引號。matlab...

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