學生的成長受家庭教育影響很大,好的家庭教育是怎樣的

2022-03-20 19:10:07 字數 5470 閱讀 4100

1樓:森嶼海巷

孩子的內向性格和不愛交流,也許原因出在父母平時的語言攻擊和行為過激。由於我父母(侄子的爺爺奶奶)出生在2023年以後,那時候的封建社會思想保守,保持溫飽問題已經是生存極限,所以生活的苦難觀念在他們那個時代根深蒂固。他們的做事原則只有一條,一切活動服從領導安排,服從組織的要求去工作。

更加無奈的事情就是侄子的爸媽時常在外打工,一年到頭只能回來乙個星期左右的時間,教育和陪伴失去了,孩子的成長過程變得異常曲折。隔代教育弊端層出不窮,社會的發展需要一代一代的添磚加瓦,可惜社會的大環境對兒童教育投入的資金和人力不足

根據我的個人社會閱歷(出來工作已經八年以上),但凡家庭生活條件優異的孩子,其氣質和個人素質都有父母的影子。曾經在公交車上遇見一對母女。母親和女兒在上車後不久,女兒站在過道**,母親看到後迅速讓其站在扶手椅旁邊。

全程沒有過多交流,只有母女的默契。

曾經在爬山的時候,遇見一對父母帶著兒子在一起爬山。偶然聽到父母正在給兒子講解如何承擔責任在社會立足。其中的過程牽引的道理簡單易懂,預言於故事,深入人心而且全程氣氛愉悅。

抬頭**父母的神情和諧可親,語氣溫和。有其父母品格必有其子女個性。

眾觀世界,教育子女必先順應其性格特徵去管教,育情於家長的言行舉止。只有言傳身教,孩子的思想道德才能提公升。孩子的調皮性格特徵是天然形成的,只能隨著年齡增長慢慢褪去。

家長看不慣或者害怕其帶來麻煩和困擾是正常表現,但是家長不能使用恐嚇或者打罵來解決問題

2樓:愛喝粥

其次是家長家庭教育方法簡單,甚至粗暴。在對待孩子的教育上,有些家長方法簡單,把孩子當自己的私有產品,不懂得尊重、了解和理解,走不進孩子的心靈,無法與孩子溝通;有些家長受社會不良風氣的影響,會向孩子灌輸不正確的價值觀,對孩子有著不當的引導;有些家長急於求成,輕者辱罵,重者拳腳相向。

推動搖籃的手,推動世界。父母是孩子的第一任老師,你可以教孩子說第一句謊言,也可以教他做乙個誠實的永遠努力爭第一的人。

現在,一部分家長對家庭教育產生了誤區:有些家長以為家庭教育就是讓孩子們補課,上培訓班,做家庭作業等;有些家庭教育就是一味的溺愛,一切以孩子為中心;還有些家長把自己沒有實現的目標都壓在孩子身上,增加孩子的思想負擔。我們可以借鑑芬蘭、德國、英國、日本的家庭教育,他們是以培養良好習慣和品質、開發智力、增強體質為主要目的。

乙個孩子的成長是學校、社會、家庭共同教育的結果,但父母是孩子的第一任老師,家庭教育不可替代、不可複製、不可缺失,家庭教育是一種培根的教育,良好的教庭教育可以促進孩子成才。好的家庭教育就像一首詩「好雨知時節,當春乃發生,隨風潛入夜,潤物細無聲」。

3樓:ssaaasss巨蟹

好的家庭教育有幾方面的條件。首先,好的家庭條件需要父母有一顆包容孩子的心,父母是孩子最親近的人,父母的言行舉止對孩子有榜樣的作用,所以父母可以帶著孩子進行學校裡面,學校外面的各種各樣家庭各項積極向上的活動,比如一起再看看電影,讓孩子有乙個好的家庭教育,然後與孩子一同成長。其次,好的家庭教育,應該是家庭各成員的關係和睦積極向上的,爸爸媽媽相互理解體諒彼此,各個問題相互理解溝通,對孩子不溺不寵,培養學生平等有愛心,讓學生從小就積極向上的解決各種各樣的問題。

最後,好的家庭教育應該培養學生高尚的人格和高貴的思想,教會學生好好照顧自己好好做人,教會學生好好照顧自己好好開心快樂生活,然後再教育學生好好學習天天向上完成學業。這三點就是好的家庭教育學生的成長。

4樓:四川萬通汽車學校

好的家庭教育是父母以身作則,陪伴孩子的時間大於玩遊戲玩手機的時候,多帶孩子見世面,開闊視野

5樓:寵易小魚兒

學生的成長受家庭教育影響很大,好的家庭教育是怎樣的?答:氛圍和睦

6樓:來自雙龍洞不屈不撓的兔八哥

我認為給孩子乙個相對自由的空間由同給自己乙個輕鬆的空間,只要不是原則上的事不要太過於追究孩子,一般點到為止。

7樓:諸流

好的家庭教育,應該是家庭關係和睦積極向上的,父母以身作則,對孩子不溺不寵,平等有愛心,讓孩子從小就積極向上。

8樓:

父母有一顆包容孩子的心,父母的言行舉止起到榜樣的作用,帶著孩子進行各項積極向上的活動,與孩子一同成長。

9樓:匿名使用者

跟家庭有很大的影響的,你看下有多少上新聞的叛逆孩子都是單親家庭或者是給爺爺奶奶溺愛出來的。關於教育的話,我只能這麼說:父母是孩子的鏡子,你們怎麼做孩子們就怎麼學。

10樓:

在有希家庭裡父母都是瀆過很多書的人,所以說他的後人出來都是很好的,這跟家庭條見有關的,

11樓:媛媛的樂園

首先培養正確的人格和思想,學會做人,學會快樂生活,然後再專攻術業。

12樓:軍浩嵐

自由,積極向上,還有陽光的心態,開明的父母

13樓:

以身作則,言傳身教去影響孩子,就達到教育了。

怎樣進行家庭教育?

14樓:假蘇更生

一、樹立榜樣:榜樣是以別人的好思想好行為來影響和教育子女的重要方式。如同學、鄰居、教師、英雄模範人物、文藝作品中的正面人物、革命領袖的優秀品質,都是子女學習、模仿的物件。

不管家長的言行是錯誤的還是正確的,對子女都有十分深刻的影響。因此,家長在日常生活中應時時刻刻、處處檢點自己的言行。

二、環境薰陶:家長要有意識地創造良好的生活環境,使子女受到感染和薰陶。家庭是子女生活的主要場所,家長要組織好生活,處理好成員之間的關係,堅持正確的道德行為為準則,形成團結和睦的家庭氣氛,建立井井有條的生活秩序,以陶冶子女的美好情操。

三、批評懲罰:批評和懲罰都是對子女不良思想行為的否定,不過後者是對嚴重不良思想行為的一種教育手段。批評懲罰時,首先要全面了解情況,掌握不良思想行為的具體情節和嚴重程度,從錯誤的實際出發,批評是指出危害、思想根源,否定其思想行為,使之感到羞愧和痛楚,進而產生改正錯誤的動力。

批評時不要諷刺,不要奚落,不要謾罵。懲罰主要是剝奪某種權利,而不是體罰,不是侮辱人格和摧殘身心。孩子的教育除了家庭教育,還需要幼兒園教育,家長可以看看金色搖籃幼兒園。

15樓:悟真

用愛,得到愛的孩子自信,勇敢,敢於面對挑戰。以一顆平常心父母是孩子的榜樣,是一面鏡子,所以愛的最高境界是不教的教育,創設乙個良好的成長環境勝過千言萬語

16樓:媽媽守護天使

家庭教育是很孩子和父母兩方面組成的,一方面教育孩子,一方面提高自己,如果一方失衡,家庭教育就不能順利進行,家長通過家長學堂的學習,掌握了教育孩子的能力,是家庭教育的關鍵

17樓:鹿過的

深圳市智樂園科技發展****(以下簡稱「智樂園科技」)成立於2023年1月,在中國廣東省深圳市註冊,是中國第一批致力於教育教學軟體及相關產品研發推廣的高新技術企業之一。成立八年多以來,智樂園一直以「立足教育,服務社會」為宗旨,堅持「追求卓越、領跑未來」的發展理念,始終處於穩健、高速發展的狀態。智樂園已先後通過了「深圳市軟體企業」 、「深圳市高新技術企業」和「國家高新技術企業」認證。

18樓:耐辰↗永久

家庭教育是人類的一種教育實踐活動:

★狹義的家庭教育——在家庭生活中,由家長即由家庭裡的長者(其中主要是父母)對其子女及其他年幼者實施的教育和影響。

★廣義的家庭教育——滲透在家庭全部生活之中,來自家庭的人或物對兒童的直接、間接、有意、無意、積極、消極的影響,以及包括兒童在內的所有人和物的互動,均為家庭教育。

目前,一些發達國家在廣義上這樣定義家庭教育,指具有增進家人關係與家庭功能之各種教育活動,其範圍如下:(一)親職教育(二)子職教育(三)兩性教育(四)婚姻教育(五)倫理教育(六)家庭資源與管理教育(七)其他家庭教育事項。

如果成為家庭教育指導師,你可以

①實現自我成長——

☆自我管理的能力包括抗壓能力;

☆成功獲取有效資源和資訊的能力;

☆專業和學習和成長的能力,著眼於家庭教育指導師的專業發展和自我提公升;

②正確應用指導和教育方法的能力——

☆掌握和運用不同策略解決實際問題,為家長提供針對性的教育和指導,做到因人而異,因材施教;

☆有效激發兒童興趣的能力,能靈活運用心理學知識走進孩子內心世界,探求孩子的所思所想,尋找孩子的興趣點,激發好奇心和求知慾;

☆倡導能力,善於宣傳家庭教育的意義和作用,倡導全社會關注家庭教育,激勵父母提高自身素質,號召更多的有志之士參與到家庭教育事業中;

☆總結和研究能力,能夠從工作實踐中總結出有效經驗並加以推廣,具有科學研究精神,積極拓展家庭教育研究的廣度和深度;

由此可見家庭教育非常重要,且家庭教育指導師更能有力處理家庭問題。我在新東方上過家庭教育指導師的課,裡面是很多專業的老師分享心得,是個學習家庭教育很有效果的地方。

家庭教育對中學生成長的影響大

19樓:愛已隨風er逝

我個人覺得家庭的教育對子女的成長影響很大!!!

做為父母的責任除了給子女乙個好的生活條件外!還要會引導自己的孩子走上一條比較光明的道路!!

中學生關鍵的就是性格的培養和思想的薰陶!

如果家庭天天充滿暴力,天天只講錢,那麼這樣家庭出來的孩子多半都是有暴力傾向和拜金主義的!!

中學生最難處理的就是和父母之間的距離!!要和孩子保持適當的距離!讓他們把你當做是朋友!而不是長輩!

還有就是對於交友方面!!適當的引導就可以了!不要強制的斷絕他和某某類的人交朋友!反到適得其反!!這個年紀的孩子都是叛逆的!所以多說說道理!多和他們溝通!!!

畢竟大家都有經歷過這乙個成長過程!

隨著步入社會!社會閱歷的豐富!慢慢就可以理解以前父母的所做所為了!!

20樓:桌球跳豆

家庭教育對任何年齡段的孩子都有影響,父母是孩子人生路上的第一任老師,父母素質的高低直接影響到孩子素質的高低,簡單地說,愛學習、愛看書、關心時事的父母會使他的孩子也一樣;對工作認真負責、對同事和鄰居有禮貌、對父母體貼孝敬,他的孩子也會有這些美德;反之,也會產生同樣的效果。

總之,父母的言傳身教會影響孩子的一生,所以,作為父母就應該對自己在孩子面前的一言一行負責。要不俗話怎麼會說:有其父必有其子呢!

21樓:匿名使用者

父母是孩子的第一任教師。孩子在成長的過程中主要依靠模仿,而模仿的物件走最初階段主要來自家長。

孩子在成長中要與家長共同經歷許多事情,家長對其中的人與事的評判,即孩子奠基階段人生觀、世界觀形成的依據。

家長的視野、生活層次、交際圈子,也將成為孩子的成長平台。因此家庭在人生的任何階段的教育中都將起到極其重要的作用。

乙個人一生可能會有許多老師,因此教師教育、學校教育的一貫性遠不如家庭教育。

中學生(特別是初二到高二)是人生觀形成的階段,家庭教育的關鍵作用如不能有效發揮,會將孩子推到自生自「未必滅」的境地。中學的孩子大多自以為成熟,實則急需家長幫助。只是家庭教育方式不能再如以往以管教為主,要多溝通、多商量,但教育不容忽視。

家庭教育對孩子的影響有那些,家庭教育對孩子成長,有著哪些影響?

一般孩子的一生當中會受到來自家庭教育 學校教育和社會教育等不同的影響,但其實家庭教育對孩子的影響是最大的,可常常被很多人忽視了。家庭教育主要教會孩子如何做人,即通過父母親潛移默化的作用,讓孩子耳濡目染,直接影響孩子優良的人品和性格的形成,這對孩子今後 成才才是至關重要的,而學校教育和社會教育則側重於...

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