1樓：匿名使用者
放風箏前要先知道風的方向和速度強弱，如果附近有旗幟或吹煙，看它飄浮的方向就能知道。
否則拾起枯草或一些小紙片向空中拋去，也可以測出風的正確方向。
二在風力適足的時候，放風箏可以不必請人幫忙，自己拿風箏的提線，逆風向前邊跑邊看還要注意風箏飛昇的狀況，直到感覺風勁夠，風箏向上爬公升時，可停下來，慢慢放線。
當風力不繼時，快速向後收線，給予人工的加風，如感覺風箏線有拉力時，就要把握時機放線，若風箏有下降的趨勢，有時尚須迅速收回一部份風箏線，直到風箏能在天空挺住不墜。
三放風箏時最好有助手幫忙，將風箏線拉長約十公尺，面向逆風，雙手姆指和食指輕扶著風箏後面的骨架，（比較容易脫離）拿正不動施放者待陣風一來，將風箏輕拉脫離助手之手（不必叫助手放手），邊跑邊放線，直到風箏公升起至相當高度時，前後輕抖，使風箏穩定。
有很多施放者通常都會叫助手放手，助手還將風箏持著不放或向上擲出，有時施放者也不顧前後問題向前奔跑，這些都是錯誤的施放方法。
四若一次放數個風箏時，必須考慮風箏與提線的鏈結方式。
五如果風箏飛翔穩定時，可把風箏系在樹幹或物體上，任其飄浮，而在風向及風力不穩定的情況下，則必須隨手操縱，當風力突然轉強，風箏搖擺而傾斜度過大時，將有翻轉栽落的危險，這時有兩種控制方法：
一是迅速放線。
二是迅速往風箏方向，向前奔跑數步，均可緩和其勢，有時風力停頓，風箏向下墜落，將風箏輕抖數下或迅速向後奔跑，如果後退無路，則可用迅速收線的方法處理。
六如遇兩隻風箏線糾結在一起時，施放者不要驚慌，立刻與糾纏者靠近，互相交換調整，使線鬆開即可
七收回風箏時，要慢慢收線，收線要盡量遠離有高大樹木的地方，以免風箏墜落掛在樹上
2樓：匿名使用者
你買的多錢的風箏？什麼樣式？軟體的還是一般的？有多大？當天風力幾級？
乙個人怎麼放風箏？
3樓：匿名使用者
一、放風箏前要先知道風的方向和速度強弱，如果附近有旗幟或吹煙，看它飄浮的方向就能知道。
否則拾起枯草或一些小紙片向空中拋去，也可以測出風的正確方向。
二、在風力適足的時候，放風箏可以不必請人幫忙，自己拿風箏的提線，逆風向前邊跑邊看還要注意風箏飛昇的狀況，直到感覺風勁夠，風箏向上爬公升時，可停下來，慢慢放線。
當風力不繼時，快速向後收線，給予人工的加風，如感覺風箏線有拉力時，就要把握時機放線，若風箏有下降的趨勢，有時尚須迅速收回一部份風箏線，直到風箏能在天空挺住不墜。
三、放風箏時最好有助手幫忙，將風箏線拉長約十公尺，面向逆風，雙手姆指和食指輕扶著風箏後面的骨架，（比較容易脫離）拿正不動，施放者待陣風一來，將風箏輕拉脫離助手之手（不必叫助手放手），邊跑邊放線，直到風箏公升起至相當高度時，前後輕抖，使風箏穩定。
有很多施放者通常都會叫助手放手，助手還將風箏持著不放或向上擲出，有時施放者也不顧前後問題向前奔跑，這些都是錯誤的施放方法。
四、若一次放數個風箏時，必須考慮風箏與提線的鏈結方式。
五、如果風箏飛翔穩定時，可把風箏系在樹幹或物體上，任其飄浮，而在風向及風力不穩定的情況下，則必須隨手操縱，當風力突然轉強，風箏搖擺而傾斜度過大時，將有翻轉栽落的危險，這時有兩種控制方法：
一是迅速放線。
二是迅速往風箏方向，向前奔跑數步，均可緩和其勢，有時風力停頓，風箏向下墜落，將風箏輕抖數下或迅速向後奔跑，如果後退無路，則可用迅速收線的方法處理。
六、如遇兩隻風箏線糾結在一起時，施放者不要驚慌，立刻與糾纏者靠近，互相交換調整，使線鬆開即可。
七、收回風箏時，要慢慢收線，收線要盡量遠離有高大樹木的地方，以免風箏墜落掛在樹上。
4樓：匿名使用者
放風箏要注意幾點：
1、風箏要做得好，大點的風箏好放。
2、天氣很重要，一定要有風，沒風的天氣，你即使拼命的跑，把風箏放起來了，還是會掉下來。
3、風力不能太大，風太大也不適合放風箏，風箏難以控制。風大的時候，風箏最好要帶飄帶，增加平穩性。
4、放風箏為防風箏線割傷手，要戴手套。太陽大還要準備太陽鏡。
5、如果和別人的風箏線纏住了，不要慌，順著線纏的方向，圍著那人轉圈，就可解開。
6、線盤很重要，買那種帶軸承的線盤，能夠手搖收線，方便控制風箏。
放風箏方法：
1、風箏上的線打個豬蹄扣，將線盤鉤子套入，豬蹄扣打法簡單，越套越緊，解釦方便。
2、逆風放出風箏，帶一點線，風大可以原地放飛，風小可以邊逆風走邊放線。不需人幫助，完全一人放風箏，也不要跑。
3、用拇指控制線盤，當風箏吃到了風爬公升的時候，用拇指帶著線盤，使風箏有點拉力，繃緊線，風箏就越飛越高。放線可以放一段，然後線盤用拇指剎住，再放一段，風箏會迅速爬高。當感覺風箏吃到了風，就可用風箏的力帶線出去，注意線不要放得太快。
4、當忽然停風，風箏往下掉的時候，迅速收線或往後走來產生人工風，但是收線不要過快，否則風箏容易往下栽。
5、如果風箏像喝醉了酒似的，八字擺，可能風箏有問題，不對稱。或者線沒綁好。
6、如果風箏只飛遠，不飛高，表示線重，風箏小，風一停，風箏就往下掉。
7、當風箏飛高了就好放了，高空風大，風箏不容易掉下來。
8、風箏收線方法：風箏因為有向上的拉力，特別風大的時候，收線的時候線盤會很緊，有的會使線盤脹裂變形。正確的收線方法是對著風箏快速走動，同時收線，來抵消風箏的拉力，然後拉著風箏後走，再重複上面的步驟，對著風箏快速走動收線，來來回回幾趟就把風箏線收好了。
5樓：堅強的小媳婦
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放風箏作文怎麼寫？
6樓：林若宇小木
陽春三月，正是放風箏的好時光。蔚藍的天空中，飄著朵朵白雲，天空中五顏六色的風箏展翅翱翔。在風的吹拂下，它們彷彿是乙隻只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點綴得更加美麗了。
今天，我來到東洲公園去放風箏。青青的草地上，老老少少帶著歡快的笑容，在盡情地遊玩著，我也加入了他們的行列中。
我覺得放風箏很簡單。可是一開始，馬上就給我來了乙個下馬威，無論我怎麼用力，風箏就是飛不起來。平時愛動腦筋的我，這時變得有點不知所措了。
我泠靜下來仔細一看，原來我把風向搞錯了。我迎著風把風箏往上一送，然後緊跑幾步，風箏果然飛上了天。這下可把我樂壞了，高興得又蹦又跳。
正在我高興的那一刻，風箏卻象是驚濤駭浪中的魚兒，不停地在空中掙扎，最後急轉直下，一頭猛扎在地上。我那開心勁兒頓時煙消雲散了。原來我只顧著放線，沒有在風大的時候拉線，所以在導致風箏掉了下來，第二次又失敗了。
第三次，我去請教了爸爸，爸爸說：你要吸取前二次失敗的教訓，總結原來沒放好的原因。仔細想想，爭取這次成功。
」聽了爸爸的話，我又信心十足地放了起來。我先把風箏放在地上，看準風向，然後向上一送，風箏慢慢地公升上了天。可是，風好象有意在和我作對，風向突然轉了，風箏馬上開始往下降了。
這時我沒有慌亂，回想起爸爸的那句話，就急中生智，時而輕鬆自如地放線，時而心急如焚地收線，終於我的風箏又慢慢公升高了，自由自在地在空中飛翔。我盯著自己的風箏，自言自語地說：「啊！
原來任何事情，都要動腦筋，這樣才能取得最後的成功。」
這時天空中的風箏越來越多了，有金色的「小鳥」、兇猛的「老鷹「、可愛的「白鴿」……把天空打扮得絢麗多彩。看，那乙隻只風箏在天空中展翅飛翔，猶如一張張笑臉是多麼可愛！它帶著我們的笑聲，帶著我們的希望飛向遙遠的天空！
放風箏「今天天氣真好，花兒都開了。」我哼著歌兒起床了。真舒服啊，星期天我美美地睡了個懶覺。推開窗戶，泥土的清香迎面撲來。春天，真好！
對了，老師布置摘抄描寫春天的詩，先做語文作業吧。「春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。
」「兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。」哎呀，今天不正是放風箏的好天氣嗎？不幹了。
我連忙放下筆，翻箱倒櫃地找爸爸給我買的蝴蝶風箏，急忙拉上我的好夥伴楊敏珠來到田野裡。
我先拉住風箏線，叫楊敏珠幫我拉住風箏的尾巴跟我跑，忽然一陣風吹來，我連忙拉著線逆風而行，可是，因為我跑到前面時，以為風箏不會掉下來了，減慢了腳步的速度，所以風箏沒飛多高就從空中划落了下來。就在我喘氣的時候，旁邊的一位正在幹農活的老伯伯說：「小妹妹啊，放風箏時要一直往前衝，不能停下來，也不能放慢腳步，要等風箏在空中穩定住了，才能停下來，繼續放線。
」我像聽懂了什麼大道理似的，自信地點了點頭，開始了第二次的放風箏，我牢記老伯伯說的話，等風一有，隨著楊敏珠的一聲「放」，我就立即拉住風箏線跑起來。哈哈哈，我的「花蝴蝶」慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠。
我們村的小朋友們看見我在放風箏，來了興趣，也紛紛拿出他們的風箏來到田野裡放，天空中立刻多了許多五顏六色的風箏，有金魚，蝴蝶，燕子……它們好像在舉行一場飛行比賽。特別是那只「大蜻蜓」，它渾身碧綠，東飛飛，西瞧瞧，彷彿在捕食著蚊子。
今天，我和爸爸一起去城市廣場去放風箏，我興奮極了，我興沖沖地跑到城市廣場，看見那裡有許多人都在放風箏，有老人，有大人，有小孩，風箏的品種也很多，有「燕子」，有「福娃」，「多啦a夢」，還有「蝙蝠」和「飛機」……這些風箏真是千姿百態，各種各樣，不計其數，讓我眼花繚亂。
我拿出我自己的風箏，我的風箏是福娃樣子的，我讓爸爸托起風箏，我使勁地跑，風箏就有點蠢蠢欲動，開始左右搖擺起來，可惜沒過多久就栽倒了下來。爸爸閃爍可能是平衡能力不好吧。我想，不會吧，我再試一次，，我這一次的風箏飛得很高，可是我卻沒有注意到——風箏快「完了」，因為風箏的線快沒了。
只聽「嘶啦」一聲，線用完了，只見風箏在空中亂「撞」，不知東南西北。不過在後面的爸爸看見了，他急忙把線拉回來，只見風箏飛快地往下飄，直到地上，爸爸才停止。
我想，我一定要放上去，我也一定能放上去！我開始了第三次放風箏。我經過了上兩次，我就有了經驗，這一次，我看著風箏，也時刻注意著風箏。
如果線有些少了，我就拉兩把線子。這一次，我成功了，我放得又高又好。後來爸爸有事，讓我下次再放，我只好戀戀不捨的離開了城市廣場。
我今天通過放風箏知道了乙個道理：做事情不能半途而廢，不能因為失敗而放棄。只有堅持不捨，才能最後成功！
和同學一起放風箏
今天，天氣晴朗，萬里碧空飄著朵朵白雲。老師帶我們一起去放風箏，一路上我們有說有笑，小鳥在歌唱，小樹在招手，花兒在點頭，小草在鞠躬，萬物都充滿了勃勃生機。
「噢！飛機場到了！」同學們十分興奮的跑了過去。
走了過去那兒已是人山人海，天空中的風箏多的像盧溝橋的獅子——數也數不清。那一些風箏各式各樣，看得人眼花繚亂。有兇猛的眼睛蛇、有討人喜愛的小黃鴨子、有雄偉的蒼鷹、有五彩繽紛的三角形風箏，還有威風凜凜的美猴王、神奇的葫蘆娃……，當然還少了自已親手扎的風箏。
我拿出風箏放。
我讓乙個人給我舉著，我用力跑，那個風箏真不爭氣，不是不平衡，就是向下落。它就像睹氣的孩子，冥頑不靈。不要緊，它是孩子我就是母親，我一定要馴服它。我使勁又跑了一次，剛不到
一、兩公尺高時又落了下來，我又試了一次風箏又要下落我左拉右扯，還是不行。這「孩子」我管不了了，只有放棄了。
我抬頭望一望天空，別的風箏都飛得老高，這時，乙隻「老鷹」風箏好像在嘲笑我，帶著諷刺的語氣對我說：「哈哈！你這個破風箏哪兒有我好，你是個笨蛋，居然帶個破風箏來比賽！
」「老鷹」走了，「美猴王」來了：「老兄，你的風箏只會在地上狼狽的爬呀！嘿嘿！
俺老孫去也！」這時黃文宇和餘李軍走來了，他見我有難，特來助我一臂之力，一會兒劉顯孝走來對我說我沒有線了，我看在同學的面子上，我把線借給他了。
天下起了小雨，老師讓我們女生先走了。我看見那些風箏淋的透透的，我還在暗自高興，心想：哈哈！看你們怎麼神氣。
這回我的風箏雖然沒放上去，可我很開心那是我看見了同學之間最純真的友誼。望採納
我們去放風箏時的狀態是，讓我們一起去放風箏 用英語兩種翻譯
呵呵，還是小的時候把，唉，一晃就回不去了 讓我們一起去放風箏.用英語兩種翻譯.let s go and fly kites together 或 let s go to fly kites together 放風箏可對人的身體進行全方位的鍛鍊，有效地延緩衰老。放風箏時，手 腕 肘 臂 腰 腿 足等各...
一年下冊放風箏作文,一年下冊放風箏作文七十七字
那段美好的回憶讓我終身難忘，記得我五歲時媽媽帶我到空草地上放風箏的情景，我任然記憶猶新。那天，陽光明媚，我懷著愉快的心情跟著媽媽來到了草地上，媽媽帶著乙個蝴蝶風箏和一桿風箏線。媽媽先把風箏線接到風箏上面，然後把風箏線一圈一圈的放開，我迷惑不解的問媽媽 你放風箏線幹什麼呀?媽媽笑著說 等一會你就知道了...
放風箏的拼音怎麼寫風箏的正確拼音怎麼寫
拼音歌兒歌，學拼音 eng 放風箏 放風箏的拼音 f ng f ng zh ng放風箏是指在遊戲中遠端角色對抗近戰敵人時利用射程優勢及減速技能，邊打邊退，使其無法攻擊到自己，從而在長距離耗死對方的一種戰術。持續輸出時，英雄邊跑邊打，這個動作類似於放風箏，故有此稱。風箏 f ng zheng 詳細解釋...