三年級觀察動物的作文,三年級觀察動物的作文632字

2022-02-08 22:01:34 字數 1299 閱讀 8821

1樓:月和晴

你知道著名的昆蟲學家——法布林嗎?他可是研究昆蟲的專家,今天,老師也讓我作了一回小法布林。金秋十月,金燦燦的陽光照耀著大地。

學校操場的小動物們,可高興了,他們都興奮的出來了。突然,在一叢小草裡發現了兩隻小蚱蜢在嬉戲,它們玩得可開心了!

我看到這片景象,馬上敏捷地把它們抓進可樂瓶裡。看到我收集了這兩個可愛的東西,我心裡像吃了蜜一樣,可開心了!

小蚱蜢好可愛啊!他穿著一身翠綠的衣裳,還有細細的觸角。要是它躲在茂密的草叢裡。

一定不容易被發現。它老是在瓶子裡爬來爬去,好象在找瓶子的出口,想重新獲得自由。這小蚱蜢有6條腿,前四條腿都是很柔弱的,而後兩條腿卻特別發達。

聽同學說,蚱蜢的耳朵長在腿上,我聽後半信半疑,於是就仔細地觀察小蚱蜢的腿,可怎麼也找不到,我快要放棄的時候,我發現了乙個細小的物體,我想,這就是小蚱蜢的耳朵吧。這兩隻小蚱蜢一定有兩隻明亮的眼睛吧。小蚱蜢用兩隻眼睛四處張望,好象勇敢的軍人正在查尋著敵人的行動。

他還有一對綠油油的翅膀,那翅膀敏捷有力,當蚱蜢休息的時候,這翅膀還在微微的顫動。你知道小蚱蜢最擅長的本領是什麼嗎?那就是跳躍了!

如果開一次運動會,小蚱蜢準是冠軍。你瞧!草坪上滿是小蚱蜢,他們乙個個欣喜若狂地跳出來,有的在跑步,有的在玩耍,還有的再比賽。

這邊的小蚱蜢在幹嗎呢?原來是在舉行跳躍比賽啊。乙個老蚱蜢揹著乙個小蚱蜢要跳過這個草叢,其他蚱蜢不相信會跳過去,對老蚱蜢沒有信心。

萬萬沒想到的是,老蚱蜢一跳,竟跳了過去,其他蚱蜢那驚奇的表情,惹的我哈哈大笑。小蚱蜢讓我發現了昆蟲大世界,更讓我發現了世界的神奇與奧妙。我真想和法布林一樣,當乙個昆蟲專家,去探索昆蟲的奧秘!

2樓:匿名使用者

觀察螞蟻

下午,我和小夥伴們一起去菜地裡觀察螞蟻。我抓了乙隻非常大的螞蟻,把它關在了乙個玻璃瓶裡,然後邊養邊觀察。因為它的個頭特別大,還給它取了個名字叫「巨無霸」。

我發現,小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣,它的牙齒像乙個尖尖的彎刀,也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然後吃下去吧。小螞蟻的身體分三節,第一節是它的頭部,第二節是它的腹部,第三節是它的尾部。長了八條腿,有趣的是它頭上長著兩根觸鬚,我想為什麼它要長二根觸鬚呢?

於是我跑回菜地去想弄個明白,這時我發現了乙隻小螞蟻發現地里有只死了的青虫,它試著搬了搬可太大了搬不動,這時它急忙掉轉頭去尋找它的夥伴,它用觸鬚向伴們對話,過了一會兒我看見乙隻只的小螞蟻排著隊像條黑色的長龍似的湧向了那條青虫,然後,大家一起奮力地拖著往洞裡搬。我興奮地對著媽媽大叫:「我明白了,原來螞蟻的觸鬚是用來招喚同伴的,是它們用來交流的。

」通過觀察小螞蟻我還知道了乙個道理,別看螞蟻小,但團結力量大,不論做什麼只要大家齊心協力就能成功。

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一 寫明觀察的時間 地點 二 觀察什麼內容,為什麼要觀察 三 在觀察中你看到了什麼,有什麼發現,可和原來對這一事物認識的比較四 通過觀察你弄清了什麼問題.五 觀察樹木時,可從遠到近,從下到上來敘述.只有通過自己親自觀察,才能寫得自己的感受,提高自己的觀察能力.小學三年級科學上冊練習題觀察樹木順序是由...