更換班主任的問題,換班主任該注意哪些問題

2021-12-26 06:28:13 字數 5358 閱讀 1971

1樓:匿名使用者

如果你多的班主任卻是因為家中的是不能再帶你們的課,我覺著還是不要去打攪他的好,但平時還是可以長聯絡的。如果還有可以迴旋的餘地,我覺著你可組織全班的同學寫一封聯名信,當然要寫的感人一點,派出幾名學生代表送到老師家。然後要經常待機名學生去老師家,日久見真心嗎。

徹底感動你們的老師,或許這樣他還可以回來。

2樓:匿名使用者

可以叫同學們每人買一朵花!寫一句祝福語!在簽名 然後請班長同學代替大家去看望老師!

用自己的口才去打動老師!你說 老師從你走了以後,同學們都很關心你的事情!都很想讓你繼續當我們那位可歌可泣的溫柔的班主任。

我們感覺你是我們心中最好的一位老師!沒有你花兒都會枯萎!就像海沒有了顏色!

是多麼的暗淡無光 老師聽了 應該會感覺到你們對她的感情是有多深的!! 我都是自己打的沒有抄襲噢

換班主任該注意哪些問題

3樓:丨千里快哉風丨

新學期調換班主任是不可避免的事,每個學期都存在這種情況。我校更換班主任的情況一般有以下幾種原因:一是原班主任的學科中斷,比如生物教師做班主任,到初中三年級沒有生物課了,班主任一般要進行更換。

二是教師流動、調動帶來的更換。三是有計畫的班主任調整。四是其它原因需要更換(如原班主任的身體原因或是班級量化考評等)。

學校領導認識到更換班主任是難免的事,為了降低更換班主任給教育教學帶來的負面影響,我們決定用制度保證更換的質量,讓班主任更換工作有章可循。總體來講我們注重了以下幾個方面的工作:

一、事先公布班主任的接任者。

為了使班主任的更換不至於太突然,對可以預見的更換進行事前方案公布。如某個班的班主任教生物課程,那麼該班初三後更換班主任就不可避免。於是在學生入學初期宣布該班班主任時,就事先宣布二個班主任名單,乙個是一二年級時的班主任,另乙個是備換的初三時的班主任。

這種事先公布的方式讓學生有了心理準備,更換時不至於不知所措;也讓備換的班主任老師有工作準備,可以及早的介入班級工作,及早的進行班情了解,以便在接任時能得心應手。

二、做好緊急更換的人才儲備。

有些班級更換班主任是可以預見的,有些是不可預見的。我們把不可預見的更換稱為「緊急更換」,緊急更換實際上是無法全面顧及學生感受的,所以我們主要從「到時有沒有人可換」這一角度做好預案設定。為此,我們每學期都會預留一部分優秀的班主任,先不安排班主任工作,以便在緊急時有人可更換。

我們預留的班主任工作能力和應急能力較強,能完全保證緊急更換的質量,很好的化解緊急狀態下的更換損失。

三、制定班主任交接的細則。

為了明晰並理順班主任之間的工作交換,使更換工作順利進行,我們特制定了《班主任工作交接細則》。細則將交換工作制度化、程式化,保障了交接的質量。諸如原班主任應向新班主任提供的班級材料、資費清單、學生名單等細節問題都有明確規定,也規定了新班主交接後應如何快速的進入班級工作等工作流程。

有了制度,更換工作便有序不亂,可以用最小的負面代價完成交接工作。

當然,班主任交接的意外情況還有很多,我們也正在思索交接的制度完善,以便使意外更換事件更加圓滿順暢。

怎麼換班主任?

4樓:東村i旵櫘輊瑲

這個,其實我記得初一年的時候,我們班也發生過類似的事件。 但是你要記住,不能因為老師教你們久了,覺得煩了才要換。一定要是這個老師他的教育、教學方法讓大家看不下去,或者這個老師本身有問題,才有理由,有資格去撤換班主任!

我覺得,可以讓同學們聯名上書,就根公車上書一樣,拿張紙,然後讓每個人簽名,可以的話讓大家發表發表自己的意見,然後讓班長等一些幹部寫乙份為什麼要換掉班主任的書面東西,原因要清楚,立場要堅決。把這份簽名,和班幹部的那份書面文章親自交到校長室去。過後,發動一些家長去打**或者一起到校長室去談一番。

我相信,這樣子應該是可以的。我覺得,全班一起要求撤換班主任,說明這個班主任確實有問題,教得不好;發動家長,則更有說服力。 希望我的答案對你有幫助。

德育主任如何與家長溝通班級更換班主任的問題

5樓:

班主任帶班好,是要溝通,班主任帶班不好就不用了,家長更注重孩子的成長教育情況,成績是最好的體現,就算要溝通也是在這上面下文章,再說換班主任是學校的事,只要認為合理班主任也能解釋。

班主任要換,怎麼緩解不捨

6樓:不聰明阿

表達一下對老師的感謝就行了,班主任本來正常就是一年一換。

7樓:沒有方向的眼

沒有你想象的那樣

即使走了

你還可以和他聯絡

徵求他的意見

新班主任遇到家長要求換老教師教自己的孩子的問題該怎麼做?

8樓:於澹橋暄妍

最主要是跟學生們拉近距離,家長很多都是從孩子口中了解老師好不好,所以從娃娃抓起。

班主任換班問題

9樓:你達哥_dln崅

首先我覺得你的認識很好啊~!你不必太擔心,因為不會換的,大家都知道問題處在哪的!學校也知道,所以不用太擔心,要換的話是上面領導換,你們也沒有辦法阻止的!

10樓:柔情

好,我給你一篇作文,助你早日說服其他要換班主任的同學。 老師,我愛您! 老師,所有的人都說,您是在培養祖國的棟樑,但我並不是那麼認為的,我說您就是祖國的棟樑。

正是您,扶起我們疲憊的小手,鼓勵我們走向前方。 老師,您就像一支蠟燭,為我們這些少年獻出了所有的光明與熱量。您所做的一切,我們只能有兩個字形容您,那就是燃燒,您在不停地燃燒著,燃燒著。

老師,您就像溫暖的陽光,用美的陽光普照,用美的雨露濕潤,我們幼小的心才會慢慢發芽,慢慢開花。 老師,您就像那默默無聞的樹根,我們就像是一棵小樹,您努力使我們茁壯成長,又使我們掛滿了豐碩的果實,但您卻不求回報。 老師,您就像是一座大橋,為我們連線已被割斷的山巒,讓我們走向勝利的峰顛。

您就像是青藤,堅韌而修長,引指我們摘到甜美的果實。 老師,您就像是海底的蚌,我們就是蚌裡的砂粒,您用愛去磨我們,浸我們,洗我們……經年累月,我們變成了一顆顆耀眼的珍珠。 老師,您就像人類最崇高的感情——愛,您播種在春天裡,播種在理想裡,播種在無窮的力量裡。

老師,您就像是火種,燃燒了我們的心靈。老師,您就像是一層一層的石極,讓我們一步一步地向上攀登。 老師,您就像是火車頭,帶領我們走進知識的海洋。

老師,您就像一台攝影機,讓我們看到了美麗的祖國的真面目。 假如我是一名有名的詩人,我會把我心中的熱情全部寫在這首詩中,並把這首詩親自放在您溫柔的手中。 老師,您用辛勤的汗水,哺育了春日,剛破土的嫩苗。

老師,您的關懷就好似和煦的春風,溫暖了我們的心靈。 老師,您的保護讓我們健康成長,在金秋時節結下果實。老師,有一句話一直藏在我的心裡,但這句話剛到了我的嘴邊,又讓我咽了下去,今天,我要大聲的對您說:

「老師,您是我永遠的老師,誰也搶不走您在我心中的地位,我愛您!」

你的班主任都是因為什麼原因而被換掉的?

11樓:教育在前越行越遠

班主任一般不會隨意更換,除非特殊情況。

班主任是學校中全面負責乙個班學生的思想、學習、健康和生活等工作的教師,他是乙個班的組織者、領導者和教育者,也是乙個班中全體任課教師教學、教育工作的協調者。他與任課教師區別在於任課教師只負責本學科教學,而班主任除此之外全權負責管理乙個班級!

常規工作:

1.開學時間制定工作計畫,學期結束寫好工作總結或經驗介紹。

2.做好班級學生情況分析,保證家訪率100%。

3.排好座位,安排好每天值日生。

4.競選好班級幹部,積極向學校推薦優秀學生。

5.抓好學生日常行為規範教育,培養學生良好行為習慣。

6.抓好學生衛生習慣,保護視力。

7.組建好班幹部隊伍;關心每個學生的成長,每兩周進行一次班幹部會議。

8.與任課教師加強溝通,做好學生成長材料收集,寫好成長記錄袋。

9.做好每天的清掃工作、保潔工作及教室衛生工作。

10.每週組織好主題班會課,形式多樣並作好記錄。

11.配合每階段中心工作,出好每一期的黑板報。

12.積極配合大隊部,開展多方面活動,學校舉辦的活動,要發動學生積極參與。

13經常與家長聯絡,並做好記錄。

14.抓好後進生轉化工作,不讓任何一位同學掉隊,善於發現後進生的每一點進步並及時表揚,幫助其樹立信心。

15.準時參加每次的班主任會議及每次班主任培訓活動。

16.學期結束寫好學生評語。

12樓:阿舞子

對於乙個僅相處一年卻厭惡無比的班主任被換掉的訊息,大家都是開心的。再也不用聽這個明明只有二十出頭卻像個老太太一樣喋喋不休的說著尖酸刻薄的話;再也不用看這個身材又幹又瘦的還長著一張黑黃黑黃的月亮一樣的滄桑的臉。

13樓:編號

班主任是數學老師,但是特別的看不起我的能力,憑著自己成績,每年都能拿獎助學金。高三時候,已經確定了我有名額!但是,被班主任強行改了,我就回家跟我爺爺說了,我爺爺動用了他老同事的關係把我班主任給換了。

14樓:辰星

‍‍因為這個班主任人品太差,在班裡說調皮的孩子是垃圾,教師節收禮,送禮的就特別對待,不送禮的就會對孩子挑三揀四,有的孩子家長有關係的,就通過自己的關係把老師換掉了。‍‍

15樓:周尋晴

還能因為什麼,還不是自己收禮麼,有學生家長給她送禮拖她好好關照那個學生,然後被其他孩子看見了,就一傳十十傳百的傳到了我們校長的耳朵裡,然後我們班主任光榮下崗。

16樓:c醬粉絲團

我一直都是第一,在初二開始入團的時候,我以為可以做團支書,結果還是老師直接任命的那個女生,為團支書。連隔壁班的班長團支書都看不下去了就跑去告訴校長了,校長是她爸爸,調查後果斷把我們班主任換了。

17樓:都易海

‍‍班主任太事多,班裡人對她的管理都表示不服,有事求學生時當孫子,沒事的時候,淨瞎叨叨我們,瞎尼瑪扣分,就全班一起找到級部主任反應情況了。‍‍

18樓:藍夜槐

我班主任打學生來,就是因為我們班的有個學生上課的時候說話然後班主任打了他一巴掌,他就讓自己的家長把班主任給告了,我們接著就換了班主任了。

19樓:賀芷秋

教課教的不好,這個就是她自己的業務水平問題了。上課的時候英語發音都不准,好多同學家長都不願意了,一致要求換老師,我們校長就把她撤職了。

20樓:沉夜孤星

體罰學生啊。我們之前的那個班主任太嚴格了,對我們的管理太嚴了,經常讓我們罰站,人家學生家長不幹了,跟校長說了。

21樓:匿名使用者

還不是因為她自己的態度不好,對學生經常嚴厲呵斥,還老變著法的諷刺別人,有學生的家長看不下去了,找到教育局去了。

我想換班主任,怎麼換班主任?

你好啊我是乙個剛上大學的大一學生 剛剛脫離了班主任的管制 我想現在的我說起班主任的問題可能會更客觀一些吧首先我覺得你要拿出一張紙 羅列一下你討厭你的班主任的前十大理由然後在每條理由後寫出對你所造成的影響如 打擊了你的自尊心 影響你的學習成績 或者僅僅是讓你的心情小小的不愉快了都可以寫 寫出後你拿著那...

快換班主任了送老師什麼東西好

可以送一盆植物 文竹 仙人球之類的 可以放在老師的書桌前 這樣挺好的 禮物最重要的是心意 畢業紀念表 賀卡上寫上自己的祝福語 鮮花。實在要是不行把全班同學叫上大家湊錢請老師吃一頓飯1 不管送什麼一定要同學們親手做,這很有意義。話說,元旦時我們送老師的賀年卡就是同學們親手做的,老師們都特別感動,還有個...

你班主任是誰?你們的班主任是誰

您好 親 學生都有乙個班主任哦。一 班主任的工作職責有 1 依據教育方針 教育任務和學生實際情況制定本班集體建設的目標,建立班級常規,培養良好的班風,搞好班主任如下的日常組織管理工作。2 了解學生的學習情況,身體情況,以及個性心理特點 興趣特長,做好家訪工作。3 教育學生熱愛祖國,逐步樹立為人民服務...