1樓：
瘋了吧？這點事就離家出走？你媽生你養你 你就這麼報答她？？
出去吃什麼？啃磚頭 ？ 老師打女生就是羞辱 打男生就是該？
什麼理論？ 為什麼打你？ 還不是你有錯 老師恨鐵不成鋼！
成績差多差？如果不想學就別找別的藉口 我初中玩了2年半 沒聽一節課成績就200多 最後 我媽說我必須靠高中不考上就重讀 。我感覺重讀丟人 最後我學了2個月 我打了600多分 初中生你出去幹什麼 最簡單去飯店走菜 連4個盤子都端不了 回去認個錯吧 管你還不都是為你好
2樓：匿名使用者
你才初三就想自食其力。？？說句不好聽的連畢業證都沒有，都不算你初中文化
3樓：匿名使用者
老師還是對你好，只是方式不對，你這個年紀就應該好好學習，離家出走？你不知道打工的苦，我的朋友，不上去打工，都後悔了，你年紀嫩小倒個人生地不熟的地方更不行了，好好學習吧
4樓：qq囧薔薇
初一成績好 說明基礎好 慢慢補 是可以的 大不了復讀一年 老師可能也是為你好 但方法錯了 別記恨就好 面子又不能當飯吃 你若是進入社會 會發現丟面子的時候多的是 現在就去找工作太早了
5樓：冬天的秘密
怎麼能打你耳光。你跟你媽反應情況，他打你你媽肯定是不會同意的。
6樓：匿名使用者
好好上學吧！老師打你不對，可是書讀少自已吃虧。
7樓：
聽過黑車事件麼。聽過拋屍荒野麼。還有很多先姦後殺事件。
看完這些還想離家出走麼？你還小正在叛逆期有離家出走的想法很正常。但是你想過沒有你這麼小還沒身份證 誰要你。
你現在的任務是好好學習別想太多
8樓：燕兒飛
老師也想讓你學業有成，覺得你還是個苗子，只是用錯方法了，你還小，早早踏入社會只會讓你更加煩惱!還是上學吧，要不以後你會後悔今天所做的!
9樓：愛戰無不勝
給你說乙個辦法，告訴你媽老師打你，讓你媽去找他
10樓：矮遊
不要因為別人的錯誤懲罰自己。
怎麼辦？ 我是乙個初三學生，初一時成績很好，但初二貪玩成績下降了。從第五名降到了二十幾名。現在很
11樓：smile冰糖酸梅
你可以想一想自己在荒廢學業的時候做了什麼，融合自己的特長，尋找一些有價值的東西。
12樓：匿名使用者
讓家長到學校陪讀。坐在旁邊看著你。
13樓：曉晨
典型的自製能力比較差，需要做專門的培訓。每天給自己乙個這方面的目標。比如今天上課絕對不和同學閒聊如果閒聊***如果達成目標稍微獎勵自己一下下
14樓：匿名使用者
我也有這抄種情況！從十幾各退到襲四十幾名！被班主任抓去辦公室兩次了！
後來我跟同桌說:「上課時除了學習之外的不要跟我說！」後來情況就好了很多！
班主任還教我乙個辦法 在桌子上寫:上課不要講話
15樓：匿名使用者
管好自己！否則別人說什麼也是扯淡
16樓：江南好
別灰心，保持一顆努力的心，學會克制。
我是一名初三的學生，成績很好，年級前十，我初一就是這個班主任教的，班主任很信任我，什麼事情都找我，
17樓：我是帥哥
跟你說，做這些東西沒有好結果的！通通辭去吧，跟老師說你壓力太大，不想做了
18樓：魚不再睡了
正常啊，覆在班上當幹部就會有人
制看不慣的，只bai
是大多du數不是嫉妒，就是zhi從心裡覺得你和老師是一dao夥的吧，怎麼說呢，這都是正常的，你看開點，畢竟你不能左右他們的思想，於公，你做到了自己的職責所在，於私，你也沒有濫用職權報復他們，你已經做的不錯了，你也沒對不起誰何必那麼多煩惱，不要多想，對於老師對你的態度，你完全可以不用理她，都知道關鍵時刻根本不靠譜
19樓：匿名使用者
你可以找老師好好的溝通一次，跟老師說一下自己的想法，老師一般都是通情達理的，如果了解你的真實想法的話，會尊重你的選擇的。
20樓：手機使用者
你不要太壓鬱了，不然會得憂鬱症的，還有你可是找乙個最好的朋友試著說說心裡話，把心中的不滿說出來，你直著管不了可以拐個彎來管，要得人心，有這種責任對你將來很有幫助的，希望能幫到你。
我今年初三，成績還好，上中高的可能性還是比較大的，我喜歡上一
哎 可憐的孩子 你知道女孩怎麼才會這樣嗎？因為她不想說話才會這樣，忘了她吧，如果實在想追，最好就是先沉默一段時間再說 知道嗎？通過你的來述說，我感源覺那個女孩的心還是 bai偏向另外du乙個男生的，但是她沒zhi有直接否定你dao，說明你還有機會，喜歡乙個人是正常的，但是現在是特殊時期，你最好的選擇...
為什麼我到了初三成績變差了？以前初一初二沒認真學成績都很好
要知道 考試都是有偶然性的 平時的考試因為不像中考那麼規範 每次的側重點和知識點都是不一樣的。也就是說 有可能以前你們出的卷子都只是考到了一些你正好會的東西 而你的知識漏洞卻沒考到 現在到了初三因為綜合性加強了 對以前知識要求靈活運用 這時候基礎如果不牢就會暴露出來 所以要解決問題 要從現在做起 尤...
初一成績中等偏上，到了初二會變差嗎？怎麼辦
只能說基礎知識有漏洞。如果說初一的時候成績還可以，但往後乙個環節跟不上，再往後就一定脫節。課程安排都是循序漸進的。補基礎知識，並多做題學會怎麼運用基礎知識。重點是養成良好的思考和學習習慣。比如公式會背，但對有的學生來說，這個公式變了個花樣他就不認識更不會用了。只要努力，只能進步，不會後退。繼續保持不...