倆位同學因一道數學題熱烈討論小作文

2021-07-29 16:27:10 字數 4221 閱讀 3817

1樓:丨千里快哉風丨

今天,數學老師告訴了我們乙個好訊息:「今天,我們班要上一節與以往不同的數學課。」教室裡像立刻炸開了鍋似的,等到班上終於安靜了下來,數學老師才說:

「不要著急,第三節才上數學課呢!」

就這樣,我們班上的同學們第

一、二節課都坐立不安,一直在不停地看著手錶,又好像有什麼東西扎到了他們的屁股似的,嘴裡還嘟囔著:「怎麼還不下課啊!」那樣子,好笑極了!

時間過得真慢啊!

數學老師終於來了,大家一陣歡呼,就連我也不例外,有擺造型的,又互相擁抱的,這場面,真是熱鬧極了!

終於要上課了。鈴聲一響,全班立刻變得鴉雀無聲,彷彿連一根針掉在地上的聲音都能聽到。

向老師問過好後,全班一起整齊地坐下,誰都不例外。今天老師要講的是分數加減法中的第二課——通分。數學老師在黑板上寫下乙個兩個異分母分數:

三分之二和六分之四後,又寫下乙個問題:這兩個數相等嗎?為什麼?

全班都陷入了沉思。三分鐘後,終於有乙個同學舉起了手,說:「相等。

因為如果把三分之二的分子和分母同時乘二,那就等於六分之四,反之,把六分之四的分子和分母同時除以二,那就等於三分之二。」

數學老師問:「是嗎?」

那位同學肯定地回答,「是的!」

「好,今天我們來學習分數加減法第二課——通分。」老師既不說對也不說不對,而是邊說邊在黑板上寫下了板書。

「請同學們拿出課堂練習本,算一算,到底是不是?如果是,能舉幾個例子嗎?如果不是,能說說你的看法嗎?」老師像連珠炮一般說了好幾個問題。

又過了三分鐘,很多人都舉起了手,包括我在內。答案出來了,確實相等,另外還有二分之一及四分之二等等。而那個首先回答問題的同學,則帶著勝利的微笑坐下了。

「叮鈴鈴——」熟悉的下課鈴聲響了,仍然意猶未盡的我們戀戀不捨地走出了教室。

這可真是一節難忘的數學課!

2樓:廉明鈺

數學題爭論小作文150字

一道奧數題,作文250字。

3樓:最愛鍋蓋頭

我的爸爸是一名教師,他每天都會給我講奧數題,奧術書上沒有一道題能難內得住他。

今天,又像往常容一樣,爸爸拿起奧數書坐在我的旁邊,給我很認真地講解著奧數書的例題:「採用逆推法,從最後一步運算開始考慮。加入最後的一步是用......

」我認真地聽著,爸爸講完之後,讓我自己把題做完,我聽從爸爸的話開始寫奧數題。一開始,我寫的還是很輕鬆的,因為前面的題很簡單,可是,到了後面乙個題比乙個題難,我很快就招架不住了,只好請爸爸來幫忙。爸爸來了,我向爸爸說了我做不上的題,爸爸看著這道題,認真的思考了一會兒,也是想不出來,於是我們就一起思考,但是也無濟於事,我放棄了,而爸爸還想著這道題怎麼做,經過乙個小時的冥思苦想,爸爸終於想出了答案,並且找到了解題的最佳方法。

做事認真,實在的同學作文200字

4樓:逍遙薩牛

我的同桌小明是位認真的同學,他每次都把自己的作業寫的工工整整,即使是幫助別的同學,也是非常仔細認真。記得有一次,我有一道數學題不會,就拿著練習本去請小明教我,他給我講解了一遍,可是我一點都沒聽明白,於是,他就一步一步地列出式子,耐心地給我講解,講了五六遍,我終於明白了,真是太感謝認真的小明了。

小明也是位誠實、實在的同學,班級集體勞動的時候,他從來不偷懶,總是幹得最多。有一次我們班級大掃除,由於有幾位同學沒有做完老師當堂布置的作業,小明為了讓他們安心寫完作業,就主動說要幫他們完成掃除的任務。灑水、掃地、擦桌子、擦玻璃,到處都能看見小明的身影,有他這樣實在、愛勞動的同學為榜樣,我們幹起活來也格外賣力,不到乙個小時就完成了大掃除。

5樓:匿名使用者

我在這世上度過了14個春秋,交了無數個朋友.雖說朋友有很多,可知己卻只有乙個,她就是和我一起走過小學六個春秋的同學.

她長著一頭烏黑的長髮,一雙炯炯有神的,迷人的大眼睛,高高的鼻子下有一張能說會道的櫻桃小嘴.

她的特長是體育,60公尺短跑和跳高是她的強項,每次比賽,她都能把這兩項的桂冠拿來.班上的同學羨慕得不得了.她學習成績也不錯,從一年級到六年級,她不是三好生就是表揚生.

她還有一手好字,無論是鋼筆字還是毛筆字,她都是一等一的,可以說是乙個全面發展的好學生.

她最大的優點就是寬巨集大量,不為一點小事斤斤計較.記得有一次,我們約好一起去諸暨玩,可那天我家有事,我就沒去,害她白白等了我乙個早上.我想,明天去上學她一定不理我了.

第二天,我忐忑不安地來到學校,等著她的責罵.她問我:"你昨天為什麼不來?

"我回答她我家有事.她沉默不語,我想:暴風雨要來臨了!

誰知她說"是這樣啊,沒事的,我們以後再去吧."我聽了這句話,那不爭氣的眼淚就掉下來了,我被她這種同窗摯情所感動,我握著她的手說"你是我永遠的知己!"

她還很搞笑,每次和她在一起,沒有悲傷,只有快樂,我們一起講笑話,一起去鍛鍊身體,無論到**,都可看見我們的身影,都可聽見我們的歡笑!

她就是我的同桌,小荷中的一員---無敵美眉----方淑穎

6樓:**

1* 我有乙個同學叫胡志康,是一位男生,他長得胖胖的,有一雙大大的眼睛,嘴巴紅潤潤的。我猜他喜歡灰色,因為他經常穿灰色的衣服。

他是乙個助人為樂的同學。在班內無論誰和他借東西,他都是大方的借給別人。胡志康體育課上總是跑倒數第一,但是看上去他已經很盡力了,他的確應該**了。

他寫的字不太好看,作業也經常不認真,下一步應該好好練習書法。

這就是我的同學胡志康,我們班的小胖哥,我們大家都很喜歡他。

7樓:匿名使用者

上課上課上課上課上課上課上課上課

一堂難忘的數學課作文200字。

8樓:匿名使用者

難忘的數學課在我的記憶中,有很多難忘的課,這些課像無數顆珍珠,飄灑在我的眼前,它像乙個個階梯,讓我不斷攀登上去,去取到那把密鑰匙,難

忘的數學課作文.那是我九歲的時候上二年級,有一次,上了一堂數學課,在課堂上,老師講了正方形,長方形,我想這些一定是生活中的小常識吧,我又想這一定

很有意思,很有趣味吧?我又向周圍看,尋找各種圖形,我看到了桌子是長方形,方向盤,太陽,汽車輪胎都是圓形,粉筆盒是正方形,當我看到這些圖形時,心裡

別提有多高興,我好驚訝啊,好像突然發現了乙個新的大陸.正是這堂數學課,開闊了我的大腦,增加了我的點滴能力,它就像一把密鑰匙開啟我數學知識百科的大

門,讓我更加難忘,更加熱愛數學知識大百科,讓我更加崇拜數學.點評:在乙個人成長的經歷中有很多難忘的課,而作者能抓住一堂數學課來寫,寫出了自己的收

獲,把這堂課比作是一把密鑰匙,比喻的多麼貼切,這篇文章之所以寫的好,很重要一點就是想象力豐富,所以學生在寫作文中要大膽想象,想象力是很重要的.一

次難忘的數學課今天的數學課非常有趣,因為大家都知道,老師又要講新的知識了.數學課開始了,老師說:同學們,我們開啟書第41頁,老師給你們講一課新的

知識,講完了就給你們出考題.我心想:不就是除數是整十數,商是兩位數的除法嗎?我早就預習了,我一定會做對的.於是我懷著沾沾自喜地心情聽課.老師講課

完畢,在黑板上給我們出了一道考題.我三下五除二就做完了,交給了老師.結果做錯了,我心想:怎麼會做錯了呢?我感到非常驚訝!我把題目又重新讀了一遍.

這道題目是:張庄小學有492人參觀北京自然博物館,每輛客車限乘40人,需要幾輛客車?我想沒錯呀,之後我問了一些同學,他們說也做錯了.老師見我們滿

臉疑惑,就說:你們犯的錯誤是除不盡的餘數也需要乘坐一輛車,你們把它落下了,應該需要13輛客車.我們聽後都恍然大悟,異口同聲地說:原來是這樣啊!

老師臉上露出了欣慰的笑容.通過這堂數學課,我受到了很大啟發,無論做任何事情都要全神貫注,一絲不苟.不要抱有驕傲和僥倖的心理,更不要馬馬虎虎.一次

難忘的數學課☆☆☆從小學到中學,我上過無數節的數學課.也許,上課對於學生來說,再平常不過了,因此一節節的數學課,如過眼煙雲,大都沒有給我留下什麼

印象.但六年級上學期的那一節,令我至今記憶猶新,難以忘懷.那天,厲老師上公開課,全校數學老師和領導都來聽課,我們一如往常.本來嘛,公開課那是檢驗

老師心理素質、應變能力、授課水平的課,我們學生也就是積極配合老師的小道具而已,因此不會讓我們感到興奮、新奇,唯一能感到有點新鮮感的是,我們換了上

課場所――大階梯教室,感覺到身心自由了些,來看我們表演的觀眾多了些,呵呵,僅此而已,中學生作文《難忘的數學課作文》.伴隨著叮鈴鈴的上課鈴聲,厲老

師笑容可掬地走上了講台.同學們,你們願意幫老師個忙嗎?很奇怪,厲老師沒有在黑板上板書課題,別具一格的開場白倒讓我們耳目一新.願意,同學們異口同聲

地響亮回答.看來,孩子的積極性其實很容易被調動,好奇是我們的天性嘛!只是,大多的老師們沒有用恰當的辦法,激發起我們的好勝心和求知慾罷了.我們個個

一道數學題,一道數學題。

麵粉174.14 黃油113.57 蔓越莓53.00 全蛋液22.71 糖粉90.86 一道數學題 450個零件,其中有20 不合格,則不合格零件是450 20 90 90 1 90 90 0.1 900 十月份生產了900個零件.一道數學題。20 上半季x場,下半季2x場 50 x 65 2x 3...

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替換一下 令x y z 2x 3y 4z x y 2z 400 解得,x 150,y 100,z 75 即 150,100,75 團隊 我最愛數學 三角形 150 正方形 100 圓形 75 150 100 75 求的是什麼?如果是各種形狀的話 設1個 x,2x 3,x 2 所以 x 2x 3 x ...

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如圖,過b點作兩個豎座標的垂線,垂足為d ead ab cos62,db ab sin62ce bc cos54,be bc sin54de db be ab sin62 bc sin54兩個直角三角形的面積分別是 adb ad db 2 ab 2 sin62 cos62 2 ceb cf be 2...