1樓：成都新東方烹飪學校
大一來了不要太鬆懈。往往經歷了高三殘酷的學習，來到無拘無束的大學很快放鬆了自己。這是在大學最害怕的，我們不能這樣放鬆自己，還要提醒自己要把學習放在第一位。
及時瞭解自己專業需要用到的考試證，儘可能造的爭取到。如果拖得越久，到後面事情就會越忙，越來越覺得手忙腳亂。所以在這裡勸告大家及時瞭解清楚。
國家要求的基本考試，比如四級、計算機二級等等，大家要用心準備們儘量做好準備，儘量通過。這些考試有時候在面試過程中顯得至關重要。
在大學問老師問題很正常，不要覺得很異常。現在大學生有些浮躁，我們大家要有正確的學習的觀念，不管任何時候，都要有自己的想法。學習在任何時候都是正確的。
和老師做朋友。這點在大學很重要。我們要想在某方面有很好的法發展必須要有老師的幫助，這樣在進度和方法上都能做到事半功倍。
2樓：依然糖果果
最主要的就是，理論聯絡實際。一定要！
大學就是個小社會，理論學習不是主要的，主要的是增加閱歷和處理人與人之間的交往關係
大學生應如何對待學習？
3樓：不懂先生
大學，首先要明白你真正想要什麼？找一個時間，靜靜地坐下來，拿起你的紙筆，一步一步來做（僅供參考，儘量去細化）：第一步：
開始編織、規劃你的大學生涯，包括你想做的、你想成為的、你想達到的；第二步：根據你所寫的，預期希望達成的時限；第三步：選出在這一階段裡對你最重要的幾個目標（2-4個即可）；第四步：
列出你目前已有的各種重要的條件、資源，以及還需要獲取的資源；第五步：寫下要達成這些目標，你本身所具有的條件、優勢；第六步：針對自己的重要目標(2-4個)，訂出實現它們的每一步驟；第七步：
為自己找一些值得效法的模範；第八步：為自己選擇或創造一個適當的環境；第九步：經常反省所做的結果。
做好之後，在落實的過程中經常拿出來看看，你會慢慢發現你的一些驚人改變。
大學的學習：大學相對較自由，時間寬裕，在學習上老師是不會過多的干預你的，主要是自學。先給自己定定目標，把時間階段性、有條不紊的細化，高效的利用有限的時間。
知道自己要做什麼，這才能很好地去實行。
自學是寬泛的，各種學科、書籍、資源都可以成為你的學習範圍，圖書館將會是一個你長時間奮戰的地方。為了汲取大量的知識，必須要提高看書效率，學會快速閱讀。快速閱讀是一種高效的閱讀和學習方法，快速閱讀不僅體現在閱讀速度是上（幫你節約閱讀、學習、複習時間），更有利於你抓住文章脈絡和重點幫助理解和記憶，活躍思維。
快速閱讀的具體練習見 《精英特全腦速讀記憶軟體》。用軟體每天堅持練習一個多小時，不影響其他安排，一個月的時間就可以提高閱讀速度5、6倍，相應的記憶、理解力，注意力，思維等方面的能力也能得到相應的提高，建議你去練習一下。
另外，就是一個堅持的問題了，堅持一天容易，一個星期有點難度，一個月、一年或這個大學階段就不容易了。所以，養成一個好習慣，堅持學習，莫要荒廢青春。
4樓：匿名使用者
剛進入大學，既好奇又緊張，很快就發現，沒有人管了，一切都要自我管理。有心的規劃好自己的目標，有條不紊得忙碌起來。想考驗的，英語是頭等大事，還要與相關老師套套近乎。
想找好工作的，積極參加社團活動，儘早接觸社會，打工，炒更，忙得不亦樂乎。可憐的是那些沒目標的，走著看著，或玩，或找個朋友排遣空虛寂寞.......不論怎樣，在大學，除專業課外，廣泛涉獵各方面的知識，可以提升人的品質，為高質量的生活鋪墊點兒基礎。
5樓：安琪拉學姐
大學的學習一定不能放鬆，甚至要比高中時的學習和鑽研的勁頭更足，讓理論和實踐武裝自己的頭腦和思維。
6樓：若英恰繽紛
大學是化魚成龍的高等學府，所以在大學裡要做好---選擇好自己的專業課程與選修課程 將就業與興趣雙結合多多參與社團實踐 正所謂---實踐出真知，我們並不求真知但要掌握經驗端正大學生的心態 在學習中要具備發展的眼光與創新的意識不要天之驕子 盛氣凌人
7樓：匿名使用者
大學生活應是多姿多彩的 不能只把重心放在學習上 應儘可能的鍛鍊自己 發揮各方面的才能 當然了 學習也不應該丟下 這就需要對時間的安排了 每一個大學生都應對自己的時間有清晰的安排 不管多忙都不能亂 呵呵 個人觀點 希望有一點點用 謝謝
8樓：何圭晴
不管怎麼樣，都要把學好專業知識做前提，只是不用質疑的，當然能力也很需要鍛鍊，但不能因此不學習
9樓：羅胡橋
朝自己理想的就業方向努力，刻苦努力，讓個人的才情象報春花一樣盡情綻放。
10樓：濁世清風
大學時是一個相對於高中寬鬆的環境。所喲很多同學都在寬鬆中，茫然的度過了自己的大學生活，等到大三大四的時候才發現自己一無所獲。
大學生應該怎樣學習
11樓：秉燭求學
基本適合所有人的高效學習方法：
聽課方法：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者，而是“聽”的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那“不三不四”的考試分數了。
記憶方法：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用“腦、眼”潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的“精英特全腦速讀記憶訓練軟體”中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
總結提升方法：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數矇住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的祕密。
二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。
三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。
四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
12樓：南門思敖河
應該以學為主,全面發展.
在大學裡,有很多事要做.
大學主要培養學生自學和自律的能力.用心的話,學習是很緊張的,主要靠自己.
大學生活應該是豐富多彩的,同時以學本領為主,為就業做準備.
學本領包含很多內容:
1專業技能
2自學能力(接受新知識新技術的能力)
3創新能力
4交際協調能力.
5進一步學習的能力(考研).
等.大學生應該是幸運的!!!要麼那麼多的人走這條"獨木橋".
工程師,經濟師,講師等職位一般只對有大學學歷的人開放.
13樓：貝景明斂妝
學習成績一定要好，畢業等於失業，成績好了可以保研，找工作有優勢在學習成績好的基礎上，多參加社會活動，什麼都去試試，多體驗，就能學到很多東西，讓自己的大學生活過的豐富多彩，這樣畢業後才不會有遺憾
14樓：不懂先生
大學，首先要明白你真正想要什麼？找一個時間，靜靜地坐下來，拿起你的紙筆，一步一步來做（僅供參考，儘量去細化）：第一步：
開始編織、規劃你的大學生涯，包括你想做的、你想成為的、你想達到的；第二步：根據你所寫的，預期希望達成的時限；第三步：選出在這一階段裡對你最重要的幾個目標（2-4個即可）；第四步：
列出你目前已有的各種重要的條件、資源，以及還需要獲取的資源；第五步：寫下要達成這些目標，你本身所具有的條件、優勢；第六步：針對自己的重要目標(2-4個)，訂出實現它們的每一步驟；第七步：
為自己找一些值得效法的模範；第八步：為自己選擇或創造一個適當的環境；第九步：經常反省所做的結果。
做好之後，在落實的過程中經常拿出來看看，你會慢慢發現你的一些驚人改變。
大學的學習：大學相對較自由，時間寬裕，在學習上老師是不會過多的干預你的，主要是自學。先給自己定定目標，把時間階段性、有條不紊的細化，高效的利用有限的時間。
知道自己要做什麼，這才能很好地去實行。
自學是寬泛的，各種學科、書籍、資源都可以成為你的學習範圍，圖書館將會是一個你長時間奮戰的地方。為了汲取大量的知識，必須要提高看書效率，學會快速閱讀。快速閱讀是一種高效的閱讀和學習方法，快速閱讀不僅體現在閱讀速度是上（幫你節約閱讀、學習、複習時間），更有利於你抓住文章脈絡和重點幫助理解和記憶，活躍思維。
快速閱讀的具體練習見 《精英特全腦速讀記憶軟體》。用軟體每天堅持練習一個多小時，不影響其他安排，一個月的時間就可以提高閱讀速度5、6倍，相應的記憶、理解力，注意力，思維等方面的能力也能得到相應的提高，建議你去練習一下。
另外，就是一個堅持的問題了，堅持一天容易，一個星期有點難度，一個月、一年或這個大學階段就不容易了。所以，養成一個好習慣，堅持學習，莫要荒廢青春。
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一 允許學生犯錯誤 義務教育課程的理念之一是 倡導 性學習 在開展的各種 活動中，學生的思維活躍，可能會出現各種各樣的錯誤，作為教師應以寬容的心態，允許學生犯錯誤，不要一看到學生犯錯誤就進行 人身攻擊 讓他們在眾多同學面前出醜而怨恨你，以至 恨烏及屋 畢竟人生是乙個積累個體經驗的過程，學生在成長的過...
如何正確對待處理學生的錯誤,如何正確對待學生的錯誤行為
正確對待學生解題中的錯誤 學生在解題中出現錯誤是在所難免的，正確對待學生解題中的錯誤，要求教師在備課中要多考慮學生的接受能力和理解能力，盡可能做到防患於未然，同時還要根據不同的錯誤型別，採取不同的處理策略。一 由於慌 不認真審題 學習態度的不端正而引起的出錯 在作業或考試中一些學生經常犯一些諸如審題...
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