1樓：外星觀察使者
那你介紹啊，怎麼沒下文了？
關於「我最好的朋友」英語作文
寫一篇介紹自己好朋友的英文作文（最好有中文）
2樓：匿名使用者
我感謝朋友
藍天白雲悠悠，紅蜻蜓游在天地間，兩顆年輕火熱的心，帶著永遠燃燒不盡的激情，一起去追共同的夢。從此，兩個人一起理解，一起幫助，一起鼓勵。
朋友的理解
「有什麼了不起，不就是老師選上你了嗎？」 「作文競賽拿獎，就她呀？」…… 一句句挖苦的話如針一樣刺痛了我。
天哪，不就是一篇參賽作文嗎？哪兒來的這麼多議論？我拿著作文字呆呆地坐在空蕩蕩的教室裡，感受從未有過的孤獨。
忽然，「叭」的一聲，窗外飛來乙隻紙摺的小飛機。我很納悶，滿懷疑惑地撿起來一看，只見上面寫著「我要飛翔，哪怕沒有堅硬的翅膀；我要歌唱，哪怕沒有人為我鼓掌……，還記得汪國真的《檔不住的青春》嗎？」我猛回過頭向視窗一看，一張真誠的笑臉映在玻璃上，——哦，是小紅！
她向我招手。我看著小飛機，心頭一熱，先時的空蕩、孤獨頓時煙消雲散了。我笑著向窗外的小紅揮揮手：
「我們一起去放小飛機吧！」她微笑著點點頭。——是朋友的理解，讓我掃除心中的陰霾，我感謝朋友。
朋友的幫助
班會課上，我正收拾書本，把桌凳弄得「嘣嘣」直響。老師嚴厲地看著我：「怎麼？
你有意見？」我低頭嗜噥著：「為什麼把我和小紅分開？
我們坐得好好的嘛！」「把你調到後面去，是為了照顧視力差的同學，班上視力差的同學有很多，你也是在為班上做一件好事啊！」老師和藹地說。
我又小聲地埋怨說：「你怎麼知道我視力好？我說要和小紅坐。
」這時，老師臉都氣白了。身邊的小紅拉拉我的衣角，站起來：「老師，我坐到後面去！
」下課了，小紅怒氣沖沖地站在我面前：「你剛才的舉動太令老師傷心了。」「她要把我們分開，我才……」我小聲分辨著。
「分開又怎麼樣？生離死別還是咋的？老師很為難啊，你看把老師氣的……」小紅的語氣緩和了些。
「那我該怎麼辦？」我求饒似地看著她。「快去 向 老師認錯。
」我站了起來，她終於笑了，「好嗎，我和你一起去？」——是朋友的幫助，讓我學會了勇於承認錯誤，我感謝朋友。
朋友的鼓勵
100公尺賽跑，真要命呀！望著長長的跑道，我的腿都軟了。 「別緊張，你能行的！」眼前出現的又是那張熟悉的笑臉——小紅！
「放鬆些，別緊繃著臉嘛，笑一笑，這就對了，記住，你要用盡全力，心想著終點，認最快件的速度到達終點，我相信你能行！」她那樣子儼然是乙個教練，我不由得放鬆了很多。「叭」發令響了，我努力地向前衝去。
有位哲學家說過：「如果有股力量促使你奔跑時，你是決不會爬行的。」剛才看來那樣長的跑道一—一下子就像縮短了許多，耳邊不時傳來小紅清脆的聲音：
「用全力衝刺，快！」我覺得自己成了一股吹向終點的風。終於，終點線甩在我的身後。
小紅一下子扶住了我。她臉掛微笑，歡呼著：「你成功了，成功了！
」——是朋友的鼓勵，讓我跑向成功，我感謝朋友。
所以，在人生道路中是少不了朋友的，有了朋友與我們一起走過，我們將會更加幸福更加快樂
3樓：匿名使用者
最好的方法是你把你想介紹的中文寫出來讓人幫你翻譯。
英語作文 介紹自己最好的朋友
請問，介紹身邊的好朋友英語作文要怎麼寫？謝謝 10
4樓：時刻不在象
作文題目直接寫my good firend ，然後寫my food firend is shy……等等，性格什麼的，寫個名字
5樓：pxf時間機器
三方協議hxtgvfhvfgueueuvfu
英語作文,下面請你試著寫一篇作文介紹你的一位好朋友
6樓：匿名使用者
介紹朋友要介紹他的性格特點，愛好，興趣等。。。。
寫英語作文60-80單詞,介紹你最好的朋友(及中文)
關於朋友的英語作文開頭簡單，介紹朋友的英語作文裡要用什麼寫，大概寫什麼
a friend in need is a friend indeed.介紹朋友的英語作文裡要用什麼寫，大概寫什麼 寫一篇關於你朋友的日常生活這英語作文不超過15字 初中英語作文，題目是我最好的朋友，我的開頭寫最令我敬佩的人是誰行嗎 英語作文描寫你的朋友 開頭al l of us h e lots ...
介紹自己房間英語作文？介紹我的房間英語作文要有翻譯
最後一次的溫柔柔情蜜意見嗎丁啉，嗯 用英語介紹自己的房間 this sverynice。therearelots ofpictures onthewall thereisa deskinthe computer onthedesk thereisa bedintheroom,thereis amap...
我最好的朋友英語作文，我最好的朋友英語作文25字
用單三形式寫一篇我最好的朋友。馬克思看你撒那就啊咔咔咔 我最好的朋友英語作文最高端形式 my best friend zhangfangis quite different from me.he is taller and more outgoing thaner than me.we both l...