1樓：
畫括號的地方是修改過的
2.我們（祝賀）李明評上了“三好生”。
3.我把養花當作生活中的一種（樂趣）。
5.阿遼沙（鎮定）地說，書是神父的。
6.抗日戰爭（時代），我國出現了不少抗日小英雄。
2．我們漫步在郊外的（小道）上。
4.我在區運動會上，為學校爭得了（榮譽）。
5.喝了一杯茶，爸爸消除了全身的（疲勞）。
6.兩山之間流動著彎曲的（小溪）。
7.漫山遍野響起了激動人心的（口號）。
剩下的你再聽聽別人的意見，我也說不準
2樓：匿名使用者
長城像條巨龍，在崇山峻嶺彎曲盤旋。
我們祝賀李明評上了“三好學生”。
我把養花當作生活中的一種樂趣。
他熱情地與我握了握手。
阿遼沙安定地說:"書是神父的!"
抗日期間，我國出現了不少抗日小英雄。
他那明亮的眼睛裡發出慈愛的目光.
我們漫步在郊外的小道上。
從那塊琥珀上，我們可以推算在很久以前的故事的詳細情形。
我在區運動會上，為學校爭得了榮譽.
喝了一杯茶後，爸爸彷彿全身的疲倦消除了。
兩山之間有著一條彎曲的小路。
漫山遍野響起了激動人心的歌聲。
ko好了
下面句子中括號裡的詞語使用不恰當的一項是（ ）
3樓：蝶o紛飛
a使用不恰當。 栩栩如生一般是形容生動逼真，像活的一樣，但一般是指畫作或是工藝品，放在書的評價上不夠合適。
4樓：黃昏
聒不捨 拼音:qiǎng guō bù shě 搜尋關鍵字:qgbs 成語解釋: 聒:聲音吵鬧;舍:捨棄。形容別人不願意聽,還絮絮叨叨說個不停，含貶義用在這裡不恰當
改正下列句子中用得不恰當的詞語 1，鈴鐺在輕鬆的步伐裡響得更清脆（）
5樓：蒼跡薇雪
1.(輕鬆改為輕快)2.(喜悅改為歡喜)3.(侵略改為侵犯)4.(增強改為增加)
希望能幫到你
6樓：匿名使用者
1，鈴鐺在輕鬆的步伐裡響得更乾脆（清脆）2，我似乎又聽見緩緩喜悅的駝鈴聲（悅耳）
3，狼聽見鈴鐺的聲音，就不敢侵略駱駝了（侵犯）
4，給駱駝帶上鈴鐺，增強一些行路的情趣（增加）
7樓：匿名使用者
1，鈴鐺在輕鬆的步伐裡響得更清脆（清脆）（前面那個你打錯了，應該是乾脆）
2，我似乎又聽見緩緩喜悅的駝鈴聲（悅耳）
3，狼聽見鈴鐺的聲音，就不敢侵略駱駝了（侵犯）4，給駱駝帶上鈴鐺，增強一些行路的情趣（增加）
8樓：匿名使用者
1.鈴鐺在輕鬆的步伐裡響得更清脆（不用改，對了）2.我似乎又聽見緩緩~喜悅~的駝鈴聲（悅耳）3.
狼聽見鈴鐺的聲音，就不敢~侵略~駱駝了（侵犯）4.給駱駝帶上鈴鐺，~增強~一些行路的情趣（增加）應該就是這樣吧..！
（用~圍住的詞是錯的）
9樓：匿名使用者
一、緩緩悅耳
二、侵犯
三、增加
改正下面的句子，改正下列句子中的錯誤，並說明理由。
榮譽稱號 這四個字要去掉，因為前面說 被光榮地評為 全國優秀教師 榮譽稱號的訊息 評為 後面不能加 榮譽稱號 不然會重複。全班同學情不自盡 這個 盡 也錯了，用修改符號改為 禁 全班同學情不自禁地為劉老師鼓掌 中的 熱烈 也得去掉，不然不順口，也有點不對。改好為 聽到我們的班主任劉老師被光榮的評為 ...
修改下面句子中用得不正確的標點,修改下面的句子中用得不正確的標點
第二個，把省略號刪去。第三個，問號改成句號。第四個，每個書間打頓號 修改下面的句子中用得不正確的標點 1.陳名上學期被學校評為 三好學生 2.媽媽今天買了豬肉 鯽魚 雞蛋等菜。3.我不知道他是不是李華的爸爸。4.我今年徵訂的幾種雜誌 新語文學習 七彩語文 少年文藝 等，我很喜歡閱讀這些雜誌。1 2 ...
下面的一段話中哪些詞語用得不恰當？
下了一場雨。雨把天空洗得更藍，把樹葉和草洗得更綠。小狗從他那薄木板的小房子裡跑出來，看看太陽，打了乙個噴嚏，又在院子裡滾了兩個滾兒，覺得開心極了！undefined 汪汪！小狗快活地叫了一聲，立刻又停住了。他自言自語地說 哎呀，我怎麼又忘了？女主人要罵的！躺在窗台上曬太陽的小貓聽見了，對小狗說 不要...