我最棒作文,我最棒作文400字

2021-05-11 09:39:58 字數 5378 閱讀 8515

1樓:匿名使用者

我最棒我最棒,因為我在班上總是「鶴立雞群」,「獨霸天下」!

我從小學一年級到六年級一直擔任班上的數學科代表,因為我「才華出眾」,有些「疑難雜疹」老師還沒有做出來,我就迎刃而解了,隨便一說就有例子。

小學三年級時,一道數學題把全班同學都弄「懵」了,就連老師也看了答案才明白,但過程不知道是什麼,因為過程異常複雜,而他人皆迷我獨醒,我深信此題肯定有規律性,所以我把所以的時間用在了找算式的規律上,很快有了眉目,2天後,我終於解出來了,老師還誇我有陳景潤的精神,同學們也投來羨慕的眼光,那天我在班上出盡了風頭,我想:我是最棒的!

無獨有偶,六年級時,一次,從外校找來的一張試卷上有乙個「硬骨頭」,大家都「啃」不出答案,我偏不相信了,沒有接不出的題。星期天,我把這道題帶回家,好好研究了一下。上午,費了九牛二虎之力但一點眉目也沒有,下午還是沒有頭緒。

幸好有個當語文老師的媽媽,但「割科如割山」,她看後也無從下手,我有些洩氣,懷疑是不是題出錯了,晚上睡在床上還是不放心,題目在我腦海裡轉來轉去,終於,這道題被我的真情打動了,露出了一點點「尾巴」,我披衣下床,沿這思路順藤摸瓜,黃天不負有心人,終於,我把這「硬骨頭」啃下了。此後我在班上的數學界中「 鶴立雞群」,那種」獨霸天下「的感覺真好!

我是最棒的,我相信現在是,將來也是!因為我有夸父追日的性情!

我最棒我是乙個話不多,遇事總愛問為什麼的小男孩。

我的愛好很多,最喜歡的還是看書,因為我書看得多,知識積累的也比較多,視野就開闊了,曾獲得美文比賽一等獎、講故事比賽三等獎……

我在學習方面做得還馬馬虎虎,但在德育方面做得也不差,曾為患白血病的許凡哥哥主動捐款,伸出友愛之手,被學校評為「學雷鋒標兵」、「三好學生」,又進入大隊委。

我所取得的這些成績和榮譽,離不開老師的辛勤培育和同學們的支援、信任,在日後的學習中,我要加倍努力,爭取做得更好、更棒!成為平凡中不平凡的人。

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2樓:啥名字好呢呢呢

作文:我最棒

一天,我看見媽媽在廚房裡忙這忙那,十分疲勞。心想:讓我給媽媽做個菜,讓她高興高興,就燒個番茄炒蛋吧!

於是,我興奮地跑到廚房裡,在蔬菜架子裡找出乙個雞蛋和乙個番茄。我把雞蛋打好了以後,又把番茄切好。

輪到燒菜了,我興沖沖地把煤氣灶開啟,把火開啟,把一點油倒了進去。過了一會兒,一縷縷青煙從鍋裡冒了出來。我心想:

該是放蛋的時候了。我把打好的蛋倒進了鍋裡。「噼哩啪啦」的聲音響起了。

一滴油濺到了我的手上。我連忙害怕地躲開了。一會兒,我又來到鍋前,把蛋翻炒了幾下。

蛋已經連成了一大塊蛋餅。我又把蛋餅切成了幾小塊,放在盤子裡備用。接著,我又把一些番茄倒進了鍋裡,翻炒了幾下。

頓時,一股甜甜的番茄香來到了我的鼻子前,我看看鍋裡,番茄皮皺了起來,紅色的汁水流了出來。有一種令人垂涎三尺的感覺。我又把一些蛋倒了進去。

蛋被番茄的汁水染紅了,一種蛋和番茄的清香撲鼻而來。我把他們燜燒了一會兒。接著我又把它們盛了起來。

我把番茄炒蛋端到媽媽面前,親切地說:「快嚐嚐吧!」我的媽媽嘗了以後,笑眯眯地說:「真好吃,你真棒!」我聽了,心裡美滋滋的。我覺得我真得很棒!

3樓:

誰贊誰帥哥,我是帥哥。

4樓:來自馬頭山雅人深致 的金心球檜

討論討論提就行了體育老師了是了他拒絕他露露古巨基

5樓:赤貝

挺有意義營業u近近景近景焦距幹活v富貴花v廳

6樓:紙琪

我又不知道我怎麼知道我也是要問的呀況且我現在自己也在抄哇,還怎麼答呀。嘻嘻,其實我就是玩玩啦。網友們不要生氣呀。

7樓:

什麼要幫媽媽作飯呢?

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8樓:匿名使用者

緊張的期末考試結束那天,我長松一口氣,感覺還不錯,沒有不會的題,卻又擔心因馬虎出錯,忐忑不安地等待成績出來。

考完試的第二天,老師讓我去學校幫忙抄分數,我先去的是英語老師辦公室,當付老師讀到25號100分時,我心裡樂得像吃了蜜桃,甜滋滋的,掩耳盜鈴似的欣欣然。付老師說:「考的真不錯,作文還能得滿分,很了不起呀!

」老師的誇獎讓我心花怒放。

抄完英語分數,我一蹦一跳地趕往數學老師辦公室,只覺得身輕如燕。我喊了聲「報告」推門進去,馮老師抬起頭看見是我,笑容可鞠地說:「紫薇,考的很好啊100分!

」「真的?」我有點不太相信,因為我總是擔心數學又因馬虎出錯。「是啊!

我沒記錯。」我再也控制不住自己激動的心情,肆無忌憚地大笑起來,馮老師也被我的喜悅感染了,一臉慈愛地看著我傻笑。如果是在家裡,我一定會跳起來!

最關鍵的就是語文,當然我也沒指望語文能考滿分,我小心翼翼地走進語文老師的辦公室,***看見我就說:「張紫薇,不錯哦!97分,咱班第一名,不過,你的作文扣兩分挺虧的,我以前講過,在寫信的時候,人名要用**(錯號)表示,但是在一篇文章中,你可以隨便編乙個人的名字,決不能**(錯號)表示,你看看因為這個扣兩分,要不然就滿分了,另外你有一道題沒做完,不知道是咋會兒事?

」我一看,原來是個漏網之魚,當時我正在做那道題,就差四個字了,老師過來念聽力,我暫時把它擱下,沒想到竟忘了,真虧啊!***說:「已經很好了,咱班最高分,說不准全年級最高分也有可能!

」我聽了掩蓋不住的得意,驕傲和自豪塞滿了每乙個細胞!

嘿!我真棒,又考了雙百分。我神采奕奕地走出校門,迫不及待地掏出手機給爸爸媽媽打**,儘管媽媽不太看重分數,但是我想,她一定也很高興的,至於爸爸嘛更不用說了,一是因為爸爸脾氣好,從來不吵我,二是因為爸爸上學的時候,他如果能考70分奶奶就獎勵他乙個紅薯,爸爸沒有考雙百分的歷史,所以他從來也不要求我考雙百分。

爸爸經常說我每門能考80分他就滿足了,80分?這個標準實在太低,我還真沒那歷史。

我激動的心無法平靜下來,又給老家的三媽三叔打**告訴他們這個好訊息,三媽說:「妞真棒!暑假回來獎勵雞腿乙隻!

」三媽還沒說完,三叔就把話筒搶走了,問我英語有沒有作文?我說:「有啊!

可有意思啦,要求不少於50個單詞,看來寫51個單詞就可以了!我當時看見這個要求就忍不住想笑!」說完便哈哈大笑起來,三叔說:

「好啊!你敢『藐視』考場,回來看我怎麼定你的罪........"

今天我們開了散學典禮,頒發「三好」學生證書,當老師唸到我的名字時,我平靜的心湖又一次激起歡樂的浪花,看著老師欣慰的微笑,同學們羨慕的眼神,想起爸爸媽媽自豪的神情,我真想跳起來,大聲呼喊:「耶!我是最棒的!

」聽老師說我的總分應該是全年級最高分!開心歸開心,但是我會正確對待成績和榮譽的,決不會因此而驕傲自滿,我會再接再厲,繼續努力,迎接新的挑戰!

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9樓:謝雙來了

園門口就遠遠看見乙個高高的門樓,上面寫著「陸羽公園」四個大字。

一走進公園大門,我看見一座高大的陸羽雕像,高約4公尺。陸羽雕像是用漢白玉做成的,陸羽右手拿著乙個杯子,左手拿著一本書,彷彿在仔細品茶。下面用大理石做的正方形底座,底座的正面刻著「茶聖陸羽」四個字,右面寫著陸羽的作品,後面寫著陸羽的生平簡介。

大門右邊走過用石頭做的小橋,是乙個和宮殿差不多的房子,上面寫著「陸羽紀念館」,裡面珍藏著陸羽的作品和一些文物。可惜今天關了門,以後開了門我一定去仔細地看看。

再往前走,有一棵棵柳樹,公園裡有很多小路把西湖變成了很多小水池,群魚遊支,碧波蕩漾,幾個孩子坐在船上正玩得起勁。我又發現了很多很多的樹的種子,我叫爸爸幫我採了一些,過幾天我幫樹播種。

再往前走,有乙個大型的遊樂場,有飛機,有坦克,有火車,還有碰碰車,過生日的時候經常玩,我也玩過好幾次。

我在西湖玩,真令**連忘返。

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10樓:匿名使用者

從小,媽媽就一直對我說:「孩子,只要你想成為最棒的,那你就是乙個好孩子專,你就會成為最屬棒的!」到我十歲那年,媽媽的話我還是沒有理解,但我知道,只要盡力了,我就是最棒的!

記得在一年級時,我參加了舞蹈隊。因為個子高,我總是被排在最後。在老師的眼中,我只是乙個普通的孩子。

我心裡很不服氣:哼,我是最棒的,為什麼讓我排在最後,我倒要讓大家看看我的風采。於是,不論別人如何嘲笑我的「傻個兒」精神,我毫不介意,拿出別人八倍的勁頭來練習。

因為我知道:你拿出別人二倍的勁頭,那你只能趕上人家的一半;如果你拿出別人四倍的勁頭,那你才能與別人對等;如果你拿出別人八倍的勁頭,那麼別人就只有佩服你了!

是的,別人在閒談時,我在練習;別人在吃喝時,我還在練習。終於,老師注意到我這只「醜小鴨」。此時的我,舞姿優美,有時像乙隻蝴蝶在翩翩起舞;有時如乙隻雄鷹在蒼穹搏擊。

天道酬勤,我成了領舞,我是最棒的!

11樓:匿名使用者

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12樓:機械籃球

手機,通訊時代的代言詞,潮流的代養人,現如今,全國約有2。4億人在使用手機,這看起來絲,似乎很帥。但是,孰不知任何事物都有兩面性,手機亦是如此,他也有陰陽兩面,

現如今,手機已成為人們生活中的一樣必不可少的一樣工具。一提出這個觀點,很多人會無視他,也有人會反駁說,手機的好處很多,它可以方便人們的聯絡,有利於人們的生活,還有很多功能可以幫助人們生活,這是不假但是,現象過他的危害嗎。吸菸的危害,相信已經無人不知無人不曉,但如果有人跟你說,每年因為手機而死亡的人數,比因為香菸而死亡的人數還要多時,你是否會大吃一驚?!

近日,英國一名癌症研究專家發出了迄今為止最嚴重的手機警告:因使用手機致死的人數將超過吸菸受害者!

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13樓:慵懶的賢者

今天學校組織我們看了一場電影,電影的名字叫《我最棒》。

故事的內容是:乙個和我們年齡一般大的男孩立志要當武術冠軍。在一次次跟組長的打鬥練習失敗後,他毫不氣餒,堅持勤學苦練。

因為他知道失敗乃成功之母,正因為這樣他積累了不少經驗,也打下了堅實的功夫基礎。在一次反綁架行動中一展身手,成功的營救了他的祖父和他的好朋友。

在看這部電影時我們既感到驚險,又覺得好玩,故事還挺感人,主人公真是度過了乙個難忘的童年啊!同樣的童年,為什麼我們沒有那樣的精彩呢?我思前想後,我怎麼沒有這樣精心動魄的故事呢?

後來我終於想明白了,每個人都有自己不同的童年,每個人的生活色彩都不一樣;如果都一樣了,那每個人的生活不都千篇一例了嗎?那麼我們哪會有歡樂、無憂無慮的生活;哪會有酸,甜,苦,辣,的味道呀。這樣我們的世界就不精彩了,我們要的是乙個五彩繽紛的世界!

看了這個小男孩的勇敢故事,小男孩為自己的目標努力堅持不懈向前衝,這種行為和意志讓我不由得產生了幾分敬佩之意。我要向他學習,象他一樣為自己的目標堅韌不拔地努力向前衝!

簡評:看電影,寫體會。小作者直入主題,簡單介紹了故事情節,自我發問,反思自己的童年,從而深刻地認識到每個人生活存在差異的必然,生活儘管不同,但一定要五彩繽紛。

觀後感需要的就是這種的真實的體會。

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