誰知道為什麼我初一的英語那麼好,覺得閱讀那麼簡單,但到了初二課外閱讀很差,總是不能打高分啊

2021-05-10 14:53:34 字數 4361 閱讀 3424

1樓:師大李晶

你好,作為一名英語教師,我提出以下幾個問題,你參考一下:

1 初一英語是小學英語的延續,是進入初中英語的過渡階段,教材非常簡單,詞彙語法都是小學已經學過的,但是初二英語上了乙個台階,所以初二下學期是學生英語成績出現分化的階段。

2 詞彙量問題,初二英語閱讀中出現很多詞彙,你需要慢慢積累。

3 語法問題,初中三年最重要的語法幾乎都是在初二階段學習的,你檢查一下,每個語法是否完全弄懂了。

4 一些長句難句的分析,初二英語閱讀中出現了一些長句子,那麼你要學會分析句子,這樣才能讀懂篇章,進而做題,那麼分析句子時,你應該先找到主句,再找主句的主謂賓,然後再看分句或從句,看看之間的邏輯關係,誰修飾誰。

2樓:

初二英語的兩極分化更加明顯(愈來愈好,或愈來越差),初二的英語也更有難度,要更加用功才能拿高分。我現在就是初二的學生。

3樓:autumn紀念

是不是初二練習的少呀,閱讀的深度是隨著年級的增加而增加的,當然不能用初一的水平去評價初二的了

我是初二的學生,英語成績不怎麼好,該怎麼辦?

4樓:匿名使用者

英語專家組進行了權威的解釋。英語學習中其實對孩子困擾最大的就是聽力、單詞記憶、語法、寫作、口語五個專項,他們緊密聯絡就像是構成乙個木桶的模板,缺了哪塊都不行。

1、聽力不好,口語就很差,英語語感就好不到哪去,單詞也就很難記住;

2、單詞記不住,就會提筆忘詞、漏詞、錯詞,閱讀題看不懂;

3、在聽力和單詞都很熟練的情況下,語法的構成及運用是很重要的,如要不會運用語法,那麼在與人交流和寫作時都會遇到阻礙從而導致在整個的學習過程中出現不通順的情況。

4、作文寫不好,學習英語就不知道綜合掌握運用自如,成績就難有突破; 即使掌握了聽力、語法,閱讀題仍然有可能會做錯,作文還是寫不好,因為閱讀也好作文也好,單詞的量和熟練運用是關鍵。打個簡單比方,乙個木桶能盛水的高度,不取決於最長的那塊木板,而是最短的那塊。也就是說,隨便哪個專項薄弱,都不能取得好成績。

總之,針對薄弱點,補短板,進行專項學習,提高單詞量的掌握,才是提高英語學習成績的唯一途徑。

5、語言重點,語言重點是口語學習初級和中級階段的重點。以聽說實踐為主。目標是掌握大量的生活用語、固定表達法。

學會交流。在選材時盡量選擇生活會話教材。教材設計的主題和情景自己越熟悉,學習的效率就越高。

必須選擇有聲教材。"新元英語口語伴侶"屬於這一系列。

5樓:雲海前浪

親身經歷,做為學生學英語,沒有什麼捷徑,就是要讀和背。你如果能把初一至初二的英語全被出來,且能輕鬆寫出90%以上的生詞,以後初三到高三的課文全都能背出來,以後無論你再到大學還是**,都以此為標準,肯定英語不會差到**去。

6樓:匿名使用者

這個成績不算糟糕,對自己有點自信,英語這種東西只有不害怕才能形成良性迴圈,這個基本是你從現在一直到大學甚至研究生碩士博士階段都會跟著你的東西,也不像數學需要天才或者費力,只要像玩一樣聽聽**看看電影【都是英文的哦= = 不知不覺就能夠掌握很多東西,加油哦~!

7樓:櫻

基礎沒打好,初一沒好好學,初二當然聽不懂。

8樓:想伱旳亱

你不能這樣說,你應該多背些單詞,畢竟單詞是基礎,其次還有n個短語

9樓:落筆

孩子,聽我的,我是過來人了。按照讀音背單詞,英語就是單詞量語感積累,沒別的!

我初三了,初一初二沒有學好英語,基礎很差,現在想開始補,但該從哪個點切入?

10樓:箕俊健前傲

個人學習方法,供您參考:【一】首先,你要知道馬哲原理分為唯物論,辯證法,認識論,價值觀幾個部分。原理內容本身不多,專門弄個筆記本,把原理抄下來,然後背誦下來就可以。

接著多看關於原理的說明性文字,加深對原理的理解,把握馬哲原理的體系。【二】其次,關於體系和內容簡單說下就是:唯物論主要是物質和意識關係的原理(擴還有社會存在和社會意識);辯證法主要是三大規律(對立統一,質量互變,否定之否定)和五大範疇(因果,偶然必然等);認識論主要是感性認識與理性認識,歷史與邏輯統一,主觀和客觀統一;人生觀價值觀主要是個人利益與集體利益,奉獻。

哲學就這些內容,並不多,也不難。【三】最後,就是解題技巧。一般分為解答題和選擇題。

1,解題格式分三部:首先答世界觀,一般以「辯證唯物主義認為」開頭;第二步答方**,你回答完了世界觀後要接著答方**,比如回答了「物質決定意識」這個世界觀,那麼方**就是「一切從實際出發,實事求是」,一般以「這就要求我們」開頭;最後一步結合材料,列出材料中哪些話反應了你回答的原理即可。2,題目一般都會以「請用唯物論有關原理」或「請用辯證法有關原理」提問。

這時候只要記得哪些原理是唯物論,哪些原理是辯證法,很快就能解答出來。關鍵是,事先對原理進行一次全面整理並背誦,以後就可以一勞永逸了。

3,選擇題,也沒什麼訣竅,第一就是整理熟記並背誦原理性文字,第二就是多做習題,高中考試題型和平時習題的重現率達50%以上。

4,總之,弄個筆記本,把哲學原理抄下來,總共原理也不超過30條,1000字左右,按唯物論,辯證法,認識論,人生觀區分開背誦下來。解題時其實就那麼幾條原理,並不難。

11樓:匿名使用者

我也是初三的,初一的時候英語120,初二以後再沒有及格過,現在我重新回到了121。首先,單詞是最重要的,單詞都不懂,老師上課再講什麼可能都聽不懂,該抄就抄,該背就背,至於以前拉下的,平時抽時間補回來。其次就是,筆記,我們班的語法記到筆記本上,每天都進行聽寫,對當天所學知識進行複習,所以我目前在考試的時候,語法十個只會錯乙個,如果你們班沒有這個習慣,你只能靠你自己了,或者平時和玩的好的朋友一起背,互相監督咯。

至於樓上說的聽力,這個,初三的聽力實際不算難,我們老師平時都會給我們專門練習的,如果你們老師沒有,我建議你可以在網上找課本的音訊,平時多聽一聽,糾正發音和語氣,提高聽力必不可少。還有就是,平時多和朋友用英語放一放洋屁,如果朋友不接受,可以找老師,我們老師反正很樂意和我用英語進行交談。願我這個沒水平的回答可以幫到你

12樓:下雨的憂傷季節

單詞吧,下個百詞斬,每天背背單詞,把中考詞彙翻來覆去的背幾遍,然後

13樓:輝煌

初中英語還是簡單的,把書本的單詞語句背一下,問題不大

英語還是很重要的,不要放棄了,英語值得一直學到老

14樓:飛雲搜尋割草機

你可以把你不會的類行分類然後從易到難

15樓:沫沐卉

其實應該先把語法學好,然後再擴大自己的詞彙量。

我在英語上花了很多時間,我感覺我英語底子還可以。但是不知道為什麼我的閱讀理解總是錯得比公認英語較差

16樓:熱敏

閱讀不好就是沒開竅。多讀英文原著,看英文電影,有西方的思維很重要

17樓:懶懶的小貓愛

你是上幾年級呀?不同階段要對症下藥,而且因人而異。其實看閱讀理解要高分,課本上能用上的很少,我上初中的時候英語課基本都不上但還是110多分(120分滿分)的原因就是因為閱讀理解基本不丟分。

你要明白閱讀理解在考試中的比重是相當大的,既然你英語底子還可以,那要提分的話其實也不太難。(背單詞也有益於寫作文)

龐大的單詞量是必須的,有底子的人往往背單詞好比基礎差的人快很多。如果你上高中的話建議從現在開始背單詞,當然是在課內背過的基礎上。以我自己為例吧,高中的規定單詞量是3500個,高一下學期的時候用了三個月就全過了,基本是一天背30個,而且必須每天覆習前面記得這樣才不能忘。

如果你感覺有困難的話可以根據自己情況減少單詞量。

做過的聽一定要回顧,這是一位學姐告訴我的,很管用,千萬做過的題不要扔了。

基礎知識不能啦,不能你一心只拼閱讀理解,其他的作文什麼的也是不能忽略的。

望採納呀!!碼字很辛苦的。

18樓:五敏博

我做野雞車的,26個英文本母還未認清,在接外國客人時,雖然不知道他們說啥,但總是很容易讀懂他們的心

19樓:

閱讀理解有問題說明對句型的掌握不紮實,還有有的單詞有很多意思,不同的語境意思是不一樣的,這需要通過大量閱讀積累詞彙量,提高理解力

20樓:絨耳

我以前也是這樣,最好是買本專門做閱讀理解的書,市場上有很多的。其次,做時圈下短文上能找到的依據。別人給你做分析是要好好聽,有必要了解一些生活常識。

21樓:曖昧面具

詞彙量是英語的根本吶,

22樓:擱淺-笑

單詞要過關,要求不一定會拼寫,但要大概知道是什麼意思。

23樓:匿名使用者

多看看英語電視,提高語感

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