1樓：
三曹詩風的蒼涼雄健；
張九齡詩風的委婉蘊藉；
孟浩然詩風的語淡者味重、恬靜渾健；
王維詩風的恬淡生動；
王昌齡詩風的雄健渾厚；
李白詩風的飄逸灑脫;
杜甫詩風的沉鬱頓挫;
高適、岑參詩風的雄渾奇拔；
韋應物詩風的清新典雅；
韓愈詩風的氣勢磅礴、奇特新穎；
賈島詩風的蕭瑟悲愁；
李賀詩風的憂鬱激憤；
元稹詩風的艷麗淺近；
白居易詩風的平白清新；
劉禹錫詩風的清峻明朗；
李商隱詩風的清麗俊逸；
杜牧詩風的含蓄綽約；
李煜詞風的傷感細膩；
歐陽修詞風的清麗明媚；
范仲淹詞風的蒼涼悲壯；
晏殊詞風的明朗疏淡；
蘇軾的曠達豪邁；
柳永詞風的纏綿悱惻；
黃庭堅詞風的自然流暢；
秦觀詞風的情真意切；
李清照詞風的婉約悽切；
楊萬里詞風的新鮮活潑；
陸遊詩風的雄渾奔放、明朗流暢；
辛棄疾詞風的氣勢雄壯；
姜夔詞風的精心刻意、清妙秀遠等等
1.山水田園詩人：王維、孟浩然
王維 盛唐山水田園詩的代表作家
（1）早年對世間的功名利祿也充滿了熱情和嚮往，有一種積極進取的生活態度。
（2）其詩作具有空明的境界和寧靜之美。
孟浩然 盛唐詩人中終身不仕的一位作家。
（1）他懷有濟時用世的強烈願望，有不甘寂寞的豪逸之氣。
（2）他的詩更貼近生活。往往即興而發，不假雕飾，比王維詩更顯淳樸，自然平淡是其山水詩的風格特點。
2.豪俠型才士 ：王翰 、王昌齡 、崔顥
詩歌創作具有豪爽俊麗而風骨凜然的共同風貌，創造出了清剛勁健之美。
3.邊塞詩人 高適、岑參
高適 詩歌創作頗多感慨而不失高亢，沉雄渾厚，有一種慷慨悲壯之美。
古體詩見長，近體律詩好的不多，但他的一些與從軍邊塞相關的絕句亦有氣質沉雄、境界壯闊的特點。
岑參 在立功邊塞的慷慨豪情支配下，詩人印象中的軍旅生活、邊塞風物、民域風情，全部變得神奇瑰麗起來，並熱情加以歌頌。
4.李杜
李白絕句風格： a自然明快。能以簡潔明快的語言，表達出無盡的情思，自然含蓄，真實簡練，又蘊涵豐富。
b清新俊逸。境界清新，內蘊飄逸瀟灑的風神，爽朗的性格、自由自適的氣質，反映到他的絕句裡。
杜甫 沉鬱頓挫：憂憤深廣、氣蘊內轉，波瀾老成，起伏頓挫、回環往復。
5.韓愈 詩風沉鬱頓挫有之，清新自然有之。
孟郊 苦吟詩人，慣用白描、形象化比擬，多表現其淒涼苦寒的貧困生活，詩境幽僻，風格峭硬，有一股透骨寒氣。
6.柳宗元
詩歌多抒發被貶謫的抑鬱悲傷、思鄉之情。風格清冷峭拔，憂憤深廣。山水詩平淡、冷漠安寂。
7.小李杜
李商隱 擅長七律、七絕，風格深情綿邈、綺麗精工，有的比較隱晦，無題詩、準無題詩最負盛名。
杜牧 詠史詩 峭健中幽風華流美之致，創造出明快優美的意境，有俊爽風格。 紀行寫景詩 筆調清新飄逸，別具一格。
8.李清照詞風婉約，她的藝術特徵表現在：1.
善於抒情造境。她善於把強烈的感情熔鑄在藝術形象裡，造成一種情景交融的藝術境界。她還善於從描繪一段情節、乙個思想曲折中，顯示出感人的意境來。
如「尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘戚戚」等。2.造語淺顯新奇。
李詞語言既淺顯自然，又新奇魂麗，富於表現力。她的詞用典不多，卻善於運用口語、市井俗語，使詞寫得明白而家常。李詞的音節和諧，流轉如珠，富有**美。
9.姜夔，詞風清勁淒美，與以典麗綿密著稱的吳文英，以及愛國詞人辛棄疾，是南宋詞壇上鼎足而三的重要詞人。姜夔一生，以游士終老，但白石詞並不僅僅是游士生涯的反映，更多的是家國之思，辛酸之淚。
10.辛棄疾以詞名家,其詩歌卻因詩集亡佚而多不被重視.其詩歌主題表現為個人感憤、閒適自得、參悟人生三個方面;與主題相對應,其詩歌風格也呈現出雄邁峭勁與婉曲反迭相容、樸拙厚重與清新雋永並蓄、偏重理趣與說教直白共存三種風格.
2樓：碩數數
雄渾壯闊 王昌齡 高適 岑參 王之渙平實質樸 陶淵明 孟郊 孟浩然
慷慨悲壯 陳子昂 辛棄疾 范仲淹
豪放闊達 李白 蘇軾
清新雅緻 楊萬里
綺麗飄逸 李白
含蓄雋永 李商隱 杜牧
形象生動 好多
有時候不能這樣看 這些詩人的作品會因時空的變化自己遭遇的變化 而在情感上不相同 還是要具體分析
3樓：g小調d旋律
1、陶淵明，晉代著名山水田園詩人。名潛，字元亮。平淡而又淳厚的藝術風格，質樸凝練的語言風格。如：《歸園田居五首》
2、王維，唐代著名山水田園詩人，字摩詰。詩歌情趣恬靜悠閒，風格清新淡遠。如：《山居秋冥》
3、孟浩然，唐代著名山水田園詩人，其藝術風格主要是清淡。如：《春曉》《宿建德江》
4、高適，唐代著名邊塞詩人，字達夫，風格雄渾質樸、蒼勁悲壯。如《燕歌行》
5、岑參，唐代著名邊塞詩人，與高適齊名。風格與高適相同，均具有豪放悲壯的風格。如：
《白雪歌送武判官歸京》。另外屬於邊塞詩人的同一時代的還有王昌齡《出塞》（秦時明月漢時關，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。
），王之渙《涼州詞》、《登鸛雀樓》等，他們的風格均大同小異。
6、李白，唐代著名浪漫主義詩人，風格豪放飄逸。如：《望廬山瀑布》。
7、杜甫，唐代著名現實主義詩人，風格沉鬱頓挫。如：《登高》，《兵車行》。
所謂「沉鬱」是由杜甫的詩歌反映現實廣闊深厚、意境雄渾、感情深沉這些因素構成的。所謂「頓挫」，是指與沉鬱相適應的藝術表現形式，主要指表達感情是曲折跌宕，音調起伏變化。
8、白居易， 唐代著名現實主義詩人，其詩歌風格淺直均易。如：《賣碳翁》。
9、韓愈, 中唐著名散文家，其詩歌風格除平易清新之外，最引人注目的是奇險怪僻和以文為詩。
10、孟郊，中唐著名詩人，字東野。是一位以苦吟著稱的詩人。其風格是硬語盤空，拗折奇險。如：《洛橋晚望》「天津橋下冰初結，洛陽陌上行人絕。榆柳蕭疏接閣閒，月明直見嵩山雪」
11、賈島，字浪仙，比孟郊稍晚，與孟郊齊名，也是一位以苦吟著稱的詩人。「推敲」的故事便是最好的明證。其詩歌風格清奇僻苦。如：《題李凝幽居》「鳥宿池邊樹，僧敲月下門」
12、劉禹錫，中唐著名詩人，其詩歌風格含蓄豪俊。
13、柳宗元，中唐著名詩人，其詩歌風格明淨簡峭。如；《江雪》
14、李賀，中唐著名詩人，字長吉，其詩歌風格奇崛冷豔。如：《李憑箜篌引》
15、杜牧，晚唐著名詩人，字牧之，其詩歌風格，豪邁俊爽，遒勁峭拔。如：《山行》
16、李商隱，晚唐著名詩人，字義山，其詩歌風格深情綿邈、綺麗精工。如：《夜雨寄北》「君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時」
4樓：劉公子有禮了
最好將他們分出派別，再尋特點，會更簡單。
比如婉約派，豪放派，田園派
請問，我在做詩歌鑑賞的題目時候應該怎麼樣才能把握詩人寫這篇詩歌的目的和主旨呢？
5樓：匿名使用者
首先要看清題意,如果作者認識,就聯絡他的背景,當然也不能陷入思維定式.
高考動向:選題數目和時代上,以唐宋詩詞為主,特別是以唐宋詩為主;名家不太出名的佳作和一般詩人的名篇上公升;以情景交融的寫情抒懷為主.
而且題目,作者,註釋都要看.
高考語文閱讀題和古詩詞鑑賞的答題技巧
6樓：匿名使用者
詩歌鑑賞解題技巧
*第一種模式 分析意象、意境型
提問方式：這首詩營造了一種怎樣的意境？
提問變體：這首詩描繪了一幅怎樣的畫面？表達了詩人怎樣的思想感情？
解答分析：這是一種最常見的題型。所謂意境，是指寄託詩人情感的物象(即意象)綜合起來構建的讓人產生想像的境界。它包括景、情、境三個方面。答題時三方面缺一不可。
答題步驟：
①描繪詩中展現的圖景畫面。並準確概括考生應抓住詩中的主要景物，用自己的語言再現畫面。描述時一要忠實於原詩，二要用自己的聯想和想像加以再創造，語言力求優美。
②概括景物所營造的氛圍特點。一般用兩個雙音節詞即可，例如孤寂冷清、恬靜優美、雄渾壯闊、蕭瑟淒涼等，注意要能準確地體現景物的特點和情調。
③分析作者的思想感情。切忌空洞，要答具體。比如光答「表達了作者感傷的情懷」是不行的，應答出為什麼而「感傷」。
答題示例：
絕句二首(其一) 杜甫
遲日江山麗，春風花草香。
泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。注
7樓：火神仁
分點答很重要，閱讀標一二三四，鑑賞用分號什麼的，總之層次第一，說實話幾乎很少有人去仔細看你的答案，閱卷的樂了，高分好說。
閱讀：1 閱讀中詞義辨析分兩點，原詞意和文中意思。語句分析三點，除了表面意思和引申義外還要加上其在文中的作用，如承上啟下，總結什麼的。
2 細節題靠你自己找了，點寧濫勿缺
3 主旨最難，能不能讀懂要看自己的本事，高考中一般是反映光明面得較多。
4 手法、寫作特點題分兩點。先指出其名稱：擬人誇張對比象徵先揚後抑由此及彼什麼的，這裡分很重，然後結合文章分析。
5 鑑賞題問你好不好行不行時一定要表態，有時乙個「好」字也是一分！！
詩詞鑑賞：
主要答題形式是一句一析。每句都要分析到，沒話也要找話！側重點看題目要求，一般是主旨或手法，分析時兩種題都盡量找出手法名稱如借古諷今借物抒情，低階點找修辭也行，很賺分的。
其它要注意的適量做題總結就好了。(高考就像那什麼，反抗不了就躺下來好好享受吧，祝你好運)
8樓：匿名使用者
求高考語文閱讀和古詩鑑賞中的常用詞語
9樓：ye葉兒粑
恬靜淡泊，清新自然，孤寂淒清，雄渾壯麗，沉鬱憂愁，和諧靜謐，開闊蒼涼，高遠遼闊 幽靜深寂的等，
10樓：煉獄神話
記敘文語言風格：親切自然口語化、幽默諷刺、熱情奔放、冷峻辛辣等
11樓：匿名使用者
生動形象的寫出了***的***。
高考語文古詩鑑賞題怎樣答最好？
12樓：§杜若采薇
技巧型題考查方式
①這首詩(兩首詩或句子)用了什麼表現手法(表現技巧)？並作簡要分析。②從某個角度(如動與靜、情與景、修辭等)來賞析這首詩。
解題提示
表現技巧是詩人用來抒發情感、表達題旨的一種手段方法，要準確回答就要熟悉古詩中常用的一些表現方法。①修辭手法：比喻、對偶、誇張、對比、擬人、雙關等。
②描寫手法：a.襯托手法，又分正襯和反襯，反襯又有動靜襯、聲寂襯、樂哀襯等；b.
側面描寫；c.虛實結合；d.象徵手法等。
③抒情手法：直抒胸臆和間接抒情，間接抒情又有借景抒情、托物言志和托物寓理三種。
解題秘訣
①準確地指出用了什麼表現手法；②結合詩句分析，為什麼運用這種手法；③這種手法表達了詩人怎樣的感情或旨意。
常用術語：
這首詩採用了（表達方式、修辭手法、表現手法）技法，寫出了（意象）的（某某）特點，表現了（突出了）（某某）思想、感情，起到了（某某）作用。
表達方式有：敘述、描寫、抒情、議論。（說明）
修辭手法有：比喻、比擬、誇張、對偶、排比、反覆、襯托、對比、用典等。
表現手法有：象徵、想象、聯想、照應、借景抒情、寓情於景、托物言志等。
思想感情有：惆悵、寂寞、傷感、孤獨、煩悶；恬淡、閒適、歡樂；仰慕、激憤， 堅守節操、憂國憂民等。
作用：深化意境 深化主旨 意境深遠 意境優美 意味深長 耐人尋味 言近旨遠等。
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古詩詞鑑賞,古詩詞鑑賞怎麼寫
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詩詞鑑賞訣竅
1.以唐宋為主，避 熟 就 生 詩詞閱讀和備考應該主要以唐 宋詩詞為主，兼及元明清，無論是名家還是一般作者，其作品一般是比較陌生的。為最大可能地保證高考公平性，考題必須 避熟就生 這一點告訴我們，在平時複習時除了一些常見的古詩詞外，還要挑一些不常見的來閱讀積累。2.以理解為主，讀 懂 至上 詩詞作品...